El informe de la propuesta incluye cuatro aspectos: resumen, tecnologías clave, análisis de viabilidad y disposición temporal.
El informe de propuesta es uno de los materiales básicos utilizados por el comité de defensa de tesis de graduación para revisar las calificaciones de defensa del estudiante.
Debido a que el informe de propuesta plasma la idea principal del artículo en palabras, no es necesario que sea demasiado largo, pero debe incluir cuestiones importantes como el tema de investigación planificado y cómo realizar la investigación. y la aplicación de la teoría.
La parte general del informe de propuesta debe proponer primero el tema y explicar brevemente el propósito del tema, el estado de investigación de los temas relacionados, las aplicaciones teóricas y los métodos de investigación.
El informe de propuesta es una declaración realizada por el proponente ante expertos, académicos y personal científico y técnico relevantes. Luego comentarán el tema de investigación científica. El método Delphi también se puede utilizar para la puntuación; el departamento de gestión de la investigación científica evaluará exhaustivamente las opiniones y decidirá si aprueba el proyecto. El contenido del informe de propuesta de proyecto es el siguiente: nombre del proyecto, unidad responsable, líder del proyecto, años de inicio y finalización y esquema de registro. El esquema de registro incluye:
(1) El propósito, la importancia, la descripción general de la investigación nacional y extranjera, los puntos principales y las conclusiones de la literatura relevante;
(2) Los objetos de investigación, el contenido de la investigación, indicadores relevantes y principales métodos de investigación (incluido si se ha realizado una investigación experimental).
(3) Plan de progreso general
(4) Trabajo preparatorio y condiciones existentes (incluido personal e instrumentos); y equipos, etc. );
(5) Principales equipos e instrumentos que se agregarán (propósito, nombre, especificación, modelo, cantidad, precio, etc.);
( 6) Estimación presupuestaria;
p>
(7) Resultados esperados de la investigación;
(8) Unidades responsables y principales unidades colaboradoras, así como división del trabajo, etc.
La revisión por pares se centra en juzgar la base, la importancia y la viabilidad técnica del tema. Es decir, la propia ciencia y la tecnología proporcionan la base necesaria para la toma de decisiones.
Formato del informe de propuesta (general)
Debido a que el informe de propuesta es la idea general del documento reflejada en palabras, no es necesario que sea demasiado largo, pero sí Debe incluir una introducción y un esquema para dejar claro los principales temas planificados para la investigación, cómo realizar la investigación y la aplicación de la teoría.
1 Descripción general
La parte general del informe de propuesta debe proponer primero el tema y explicar brevemente el propósito del tema, el estado de la investigación de los temas relacionados, las aplicaciones teóricas y los métodos de investigación. , datos necesarios, etc.
2 Esquema
El esquema de tesis incluido en el informe de propuesta puede ser muy denso y es un marco básico para las ideas de investigación. Puede tener la forma de una oración completa o un esquema de párrafo completo. En la etapa inicial, el propósito del esquema es permitir que las personas comprendan el marco básico del documento y no tiene que ser tan detallado como el índice.
3 Referencias
El informe de la propuesta debe incluir una lista de referencias relevantes.
4 Requisitos
El informe de propuesta de proyecto debe tener una portada y el número total de páginas no debe ser inferior a 4 páginas. El formato de diseño debe cumplir los siguientes requisitos.
Abrir un informe
Estudiantes:
1. La importancia de la selección de temas
1. >2. Importancia práctica
Segundo, resumen del artículo
1. Origen y evolución de la teoría
2.
3. Revisión de investigaciones nacionales.
4. Mis opiniones sobre el resumen anterior.
En tercer lugar, el esquema del artículo
Prólogo,
1,
1,
2,
3,
Segundo,
1,
2,
3,
Tercero,
1,
2,
3,
Conclusión
Escrito en papel. progreso
Esquema del informe de propuesta de tesis de graduación
1. Cobertura de la propuesta de tesis: título de la tesis, departamento, especialidad, grado, nombre, supervisor.
2. Propósito, importancia y descripción general de la investigación nacional y extranjera.
3. La base teórica mutua, los métodos de investigación y el contenido de la investigación.
Cuatro. Estado de la investigación y posibles problemas
Verbo (abreviatura de verbo) resultados esperados
Programa de verbos intransitivos...> gt
Pregunta 2: Cómo escribir la investigación El contenido del informe de propuesta de proyecto en la actualidad incluye principalmente: selección del tema, resumen, importancia de la selección del tema, descripción general de la investigación nacional y extranjera, contenido principal de la investigación y cuestiones clave a resolver, base de la argumentación e investigación. innovación, adopción propuesta Métodos de investigación, pasos, rutas técnicas y estudios de viabilidad, disposiciones generales y avances específicos del trabajo de investigación, listas de referencias, etc. Los detalles del estudio se pueden encontrar en línea en Baiyi Publishing.
Pregunta 3: Cómo redactar el contenido de la investigación (1) La idea básica de la investigación.
Llevar a cabo investigaciones temáticas en escuelas primarias y secundarias es clave. Los docentes deben realizar investigaciones en profundidad sobre sus propias experiencias y problemas en la educación y la enseñanza, explotar sus fortalezas y evitar las debilidades, mejorar su trabajo y transformarse en docentes expertos y basados en la investigación. La integración de la enseñanza y la investigación es el enfoque básico: la investigación debe servir a la enseñanza y la investigación científica debe servir para mejorar la enseñanza. La investigación de proyectos basada en la escuela es el núcleo: sin investigación de proyectos, una escuela de investigación es una charla vacía. La investigación-acción es el método básico: la investigación-acción da prioridad a la resolución de problemas, de modo que pueda
Principios básicos de la investigación de proyectos de escuelas primarias y secundarias;
Orientada a la escuela; conectar la teoría con la práctica; ; prestar atención a los problemas prácticos y servir para mejorar la calidad; combinar la investigación cualitativa y cuantitativa; combinar herencia, referencia e innovación.
Establecer los métodos básicos de los temas de investigación;
Proponer temas de experiencias exitosas de educación y enseñanza; proponer temas de problemas sobresalientes enfrentados, trasplantar modelos y métodos de educación y enseñanza avanzados, y combinarlos; con la escuela, proponga temas en realidad encuentre puntos de entrada desde la vanguardia del desarrollo educativo en el país y en el extranjero para proponer temas basados en sus propias ideas educativas y de enseñanza y conceptos innovadores;
(2) Cómo elegir un tema
1. Principios de selección del tema
(1) ¿Vale la pena estudiarlo?
Creatividad: Nuevos objetos de investigación y nuevas perspectivas de investigación.
Investigación sobre el nivel de daño de la langosta en la zona de Jizhou.
Apreciación del arte del bronce del Reino de Bronce de Jiangnan.
Ciencia:
Investigación sobre el Qigong mejorando la inteligencia de los estudiantes.
Investigación sobre la correlación entre la frecuencia de lavado del cabello y el logro personal.
Beneficios:
Encuesta sobre la proporción de alumnos de primaria que usan zapatos de tela y zapatos de cuero.
(2) Si es posible estudiar la viabilidad:
Investigación sobre la reforma integral de la educación secundaria rural
Investigación sobre el impacto de la cultura moderna medios de comunicación sobre el carácter ideológico y moral de los jóvenes
Investigaciones sobre el desarrollo del potencial cerebral
Investigaciones sobre la introducción de * * teoría en el aula
2. se debe prestar especial atención
(1) Basado en el propio trabajo (dedicado a trabajos de investigación, aprendizaje en el trabajo)
(2) Basado en la acumulación diaria
(3) Basado en características personales (modelo)
( 4) Empiece poco a poco.
(5) Prestar atención a la reflexión sobre los fenómenos educativos cotidianos.
(6) No seas innovador a la hora de elegir un tema.
(3) Cómo formular un plan de proyecto
1. Expresión del tema
2. Propósito y significado de la investigación (por qué investigar)
3. Objeto y alcance de la investigación (definido)
4. Contenido de la investigación (qué estudiar)
5. Método de investigación (cómo estudiar)
6, pasos y procesos de investigación
7. Presupuesto y condiciones de equipamiento
(4) Solicitud de proyectos de educación e investigación científica
1. /p>
Los canales de solicitud para proyectos de educación e investigación científica pueden ser recomendados por las escuelas y las oficinas de enseñanza e investigación a nivel de condado, y reportados a los departamentos de gestión de proyectos a nivel provincial o superior. La solicitud debe ser aprobada paso a paso por la secretaría de docencia e investigación o el departamento de gestión de proyectos, se debe constituir un expediente empresarial de investigación del proyecto y estar vinculado a la evaluación del desempeño.
Existe otro canal de solicitud, que consiste en seleccionar un tema del plan de investigación aprobado y anunciado y postularse para participar en la investigación del subtema y el trabajo experimental del tema. Al postularse para dichos temas, debe comprender y estar completamente familiarizado con si estos temas son adecuados para su nivel de investigación, si existe un equipo de investigación adecuado, el tiempo y muchos otros factores. Después de presentar la solicitud, debe mantenerse en contacto activamente con la persona. a cargo del equipo general de investigación para buscar la aprobación del proyecto. El trabajo se resume en etapas.
2. Procedimientos de solicitud y establecimiento de proyectos de investigación en educación primaria y secundaria en la provincia de Jiangxi.
(1) Lea atentamente la "Guía de investigación docente para escuelas primarias y secundarias en la provincia de Jiangxi";
(2) Complete el "Informe de investigación sobre educación y enseñanza en las escuelas primarias y secundarias de la provincia de Jiangxi";
(3) La enseñanza y la investigación del condado (ciudad, distrito) la oficina lo sellará y lo enviará a la oficina de proyectos de la oficina municipal de enseñanza e investigación, y luego lo enviará a la oficina base de proyectos provincial
(4) Las oficinas de proyectos provinciales y municipales celebran reuniones de revisión de proyectos; , contratar revisores del proyecto y presentar opiniones de revisión del proyecto
⑸ Presentar el proyecto propuesto a los líderes de educación provinciales y municipales para su aprobación
[6] Emitir el provincial y municipal "; Notificación de Proyectos de Investigación en Educación Primaria y Secundaria” al equipo investigador;
(7) Lanzamiento e implementación del proyecto.
3. Plazo de solicitud
Las solicitudes de proyectos se envían dos veces al año y el plazo de solicitud es del 10 al 31 de marzo y del 10 al 30 de septiembre.
4. Razones del fracaso de la revisión
(1) La selección incorrecta del tema no cumple con las condiciones de financiación
(2) Demostración insuficiente del tema; /p>
(3) La calidad o nivel de la persona a cargo del proyecto;
(4) El equipo de investigación es débil o tiene una división del trabajo inadecuada;
5] Preparación de datos insuficiente;
[6]El resultado final no está claro;
Una vez que no se cumplen otras condiciones requeridas para completar este proyecto;
En En comparación, este proyecto tiene un titular más adecuado;
(9) Otras razones (explicación).
(5) Varios métodos de investigación de uso común
1. Método de encuesta por cuestionario
2. Método experimental
3. /p>
4. Método del caso
5. Método de investigación acción (pensamiento de investigación...> gt
Pregunta 4: Cómo escribir el contenido de la investigación en la solicitud del proyecto ? Tema de investigación, tiempo de investigación, contenido de la investigación, proceso de investigación y medidas de investigación.
Pregunta 5: Requisitos para redactar un informe de propuesta en el informe de selección del tema de la tesis de graduación: "El significado y el contenido principal de la selección del tema". investigación"
p>¿Cuántas palabras se necesitan para el informe de propuesta?
Espero que pueda ayudarle.
El informe de propuesta incluye principalmente lo siguiente. Varios aspectos:
(1) El nombre del artículo
El nombre del artículo es el nombre del tema
Primero, el nombre debe ser. preciso y estandarizado. El título del artículo debe indicar claramente cuál es el problema y cuál es el objeto de la investigación. El nombre del artículo debe ser coherente con el contenido de la investigación. Resuma el objeto y el problema de su investigación.
En segundo lugar, el nombre debe ser conciso y no demasiado largo. Ya sea un artículo o un título, el nombre no debe ser demasiado largo. generalmente no más de 20 palabras.
(2) Propósito y significado de la investigación.
El propósito y significado de la investigación es por qué es necesario estudiarla y su valor. Por lo general, esto puede comenzar con necesidades prácticas, señalar que este problema existe en la realidad, que debe investigarse y resolverse, y qué efecto práctico tiene la investigación de este artículo, y luego escribir el valor teórico y académico del artículo. Estos deberían redactarse de manera más específica y específica, y no deberían utilizarse para gritar consignas sin rumbo fijo. Los contenidos principales incluyen: (1) Los antecedentes relevantes de la investigación (la propuesta del tema): es decir, cuál es la base e inspiración de esta investigación. ⑵ Al analizar la educación y la práctica docente local (escuela), señale por qué se debe estudiar este tema, el valor de la investigación y los problemas a resolver.
(3) La historia y la situación actual de este artículo en el país y en el extranjero (revisión de la literatura).
Se debe estandarizar y se pueden omitir pequeños temas. Generalmente incluye: captar la amplitud, profundidad y resultados de su investigación; buscar temas que requieran mayor investigación, determinando así la plataforma de investigación (punto de partida), las características de la investigación o el punto de entrada de este tema.
(4) La ideología rectora de la investigación de tesis
La ideología rectora es qué dirección se debe seguir y qué requisitos se deben cumplir desde una perspectiva macro. Esta dirección o requisito puede ser filosofía, teoría política, planificación del desarrollo educativo u orientación sobre temas de investigación.
(5) El objetivo de escribir un artículo
El objetivo de escribir un artículo es el objetivo específico que se debe lograr al final del proyecto. El problema específico a resolver es. el objetivo predeterminado de este artículo: es decir, el objetivo de escribir este artículo debe estar estrechamente relacionado con el tema y la redacción debe ser precisa, concisa y clara.
Los problemas comunes incluyen: no escribir los objetivos de la investigación, la derivación de los objetivos no es rigurosa, las palabras objetivo son inexactas, los objetivos predeterminados no se han estudiado o no se pueden estudiar.
Al determinar los objetivos de la redacción de una tesis, por un lado, debemos considerar los requisitos de la propia disciplina y, por otro lado, debemos examinar las condiciones y el nivel de trabajo reales.
(6) El contenido básico del artículo.
El contenido de la investigación debe ser más específico y claro. Se puede lograr un objetivo a través de varios aspectos de la investigación, y no necesariamente son una correspondencia uno a uno. La gente muchas veces no piensa muy específicamente cuando decide qué estudiar. El contenido de la investigación escrito es particularmente general y vago, y el propósito y la importancia del escrito se consideran el contenido de la investigación.
El contenido básico incluye generalmente: (1) La definición del título de la tesis. Trate de tener claros tres puntos: objetos de investigación, preguntas de investigación y métodos de investigación. ⑵Definición de teorías, sustantivos, términos y conceptos relacionados con la redacción de este artículo.
(7) Método de redacción del artículo
Se pueden elegir métodos de redacción específicos entre los siguientes métodos: método de observación, método de investigación, método experimental, método de resumen de experiencia, método de caso, método de investigación de comparación. , método de documentación, etc.
(8) Pasos de la redacción de un ensayo
Los pasos de la redacción de un ensayo son también la disposición del tiempo y la secuencia de la redacción del ensayo. Los pasos para escribir un artículo deben considerar plenamente la relación y la dificultad del contenido de la investigación. En términos generales, comenzamos con cuestiones básicas y procedemos por etapas. Debe haber reglas sobre cuándo comienza y cuándo termina cada etapa. Los pasos principales y el cronograma de la investigación incluyen: en qué etapas se divide toda la investigación; espero que pueda ayudarlo con la hora de inicio y finalización de cada etapa.
¿Cuáles son los requisitos para su informe de investigación?
¿Cuántas palabras necesita un informe de investigación?
¿En qué dirección debe redactarse el informe de investigación?
¿Puede decirme los requisitos de formato específicos? Espero que esto ayude. Buena suerte.
¿Cómo redactar un informe de propuesta?
En primer lugar, se debe ordenar la información recogida durante el trabajo de preparación, incluyendo el nombre, el contenido, la base teórica, los participantes, las disposiciones organizativas y la división del trabajo, el tiempo estimado y la financiación, etc.
La primera es la redacción del título. Este tema ha sido aprobado en el trabajo preliminar. gt
Pregunta 6: Cómo escribir el tema de investigación 1. Proponer un tema:
A la hora de proponer un tema de investigación, generalmente consideramos tres aspectos: antecedentes, situación actual y fundamento (o importancia, necesidad, posibilidad).
1. Antecedentes: La situación educativa desarrollada, los nuevos conceptos, ideas, exigencias o conceptos, métodos y medios didácticos a los que nos enfrentamos han tenido un impacto importante en la práctica docente.
2. Situación actual: El problema más urgente que debemos estudiar y resolver de manera oportuna es la brecha entre la situación real de la educación y la enseñanza en esta región y unidad y el cambio educativo.
3. Base: la investigación exploratoria sobre el tema realizada por miembros del equipo de investigación u otras personas, así como los resultados preliminares de la investigación que se hayan alcanzado.
2. Definición de conceptos:
Se refiere a la connotación de algunas palabras importantes en el nombre del tema principal (a veces incluye algunos subtemas), el alcance de la investigación del tema. , etc.
Nota: No es necesario profundizar en los puntos importantes de este estudio.
3. Base teórica:
La investigación sobre este tema se esfuerza por aprovechar y aplicar las principales teorías, doctrinas, puntos de vista y principios para obtener las principales ideas de investigación y conceptos didácticos que sustenten. este estudio.
4. Principales objetivos de investigación y contenido:
Los principales objetivos de investigación (hipótesis del tema) que se intentan alcanzar a través de la investigación de este tema, y los subtemas. en que se divide el tema principal, y cada subtema Las tareas de investigación específicas del tema. Debe existir una relación lógica razonable y estrecha entre los propósitos de investigación del tema y los subtemas. La investigación sobre cada subtema puede demostrar plenamente el marco de investigación del tema principal. Estos subtemas son relativamente independientes, interrelacionados, altamente operables y pueden implementarse en las prácticas educativas y de enseñanza de los miembros del equipo del proyecto.
Los principales métodos de investigación y objetos de investigación del verbo (abreviatura del verbo):
1. Métodos de investigación: incluyen principalmente el método de la literatura, el método de investigación de acción, el método de encuesta, el método de estudio de casos, y resumen de experiencia Derecho, etc. , y también puede complementarse con métodos de investigación como estadística matemática, análisis de detección, seguimiento y comparación, función estructural, observación, búsqueda, atribución, historia y experimento. Es necesario explicar cómo aprovechar plenamente el papel instrumental de los métodos de investigación utilizados al servicio de la investigación de este tema (o subtema).
2. Los objetos de investigación generalmente se refieren a personas, en su mayoría estudiantes y algunos profesores. Tener claro si estamos estudiando a todos los estudiantes de nuestra unidad o solo a un subconjunto de estudiantes (o profesores).
6. Formulario de resultados de investigación:
Generalmente incluye informes de investigación, colecciones de artículos, colecciones de excelentes planes de enseñanza o diseños de actividades, colecciones de casos, clases de observación (material didáctico, CD-ROM). , portafolios de estudiantes, profesores publican artículos o ganan premios, etc.
7. Composición y división del trabajo de los miembros del equipo de investigación:
Los miembros del equipo de investigación deben incluir líderes de proyecto, líderes de subproyectos y profesores de primera línea que participen en la investigación. Los profesores, consultores y demás personal contratados externamente deben recibir un trato diferente según sus responsabilidades y obligaciones.
Los miembros del equipo de investigación deberán ser responsables o a tiempo parcial de la planificación, organización, coordinación, planificación general, gestión, investigación, orientación y consultoría del trabajo.
8. Pasos de implementación:
1. Etapa de preparación temprana:
Establecer el tema principal y construir subtemas; establecer y mejorar el sistema de aprendizaje e intercambio; completar el trabajo de demostración y aplicación; formular el plan de implementación del proyecto principal y el plan de trabajo del subproyecto; realizar las investigaciones o pruebas preliminares necesarias;
2.
Fase de implementación de la investigación: Se puede dividir en la primera fase y la segunda fase. La investigación se realiza de acuerdo con el plan de implementación, durante la cual se puede elaborar un informe intermedio. ser arreglado. El informe de mitad de período no debería ser grandioso en su forma, sino centrarse en los resultados reales. A través del informe de mitad de período, los miembros del equipo de investigación pueden ver los resultados preliminares de la investigación, identificar deficiencias o problemas, aclarar las tareas de investigación para la siguiente etapa y luego ajustar el plan de implementación y modificar el plan de trabajo del subgrupo. tema para que la investigación posterior no se desvíe de la dirección y proporcione una buena base para la conclusión exitosa del proyecto.
3. Etapa de evaluación: Completar la redacción del informe de conclusiones y organizar los datos para prepararse completamente para la evaluación de resultados.
Pregunta 7: ¿Cuáles son los contenidos principales del informe del estudio de viabilidad del proyecto? (1) El estudio de viabilidad debe realizarse de conformidad con las disposiciones de los "Métodos y parámetros de evaluación económica de proyectos de construcción" publicados conjuntamente por la Comisión Estatal de Planificación y el Ministerio de Construcción, publicados por China Planning Press en 1995 ② En términos generales; , el contenido del informe del estudio de viabilidad incluye principalmente los siguientes aspectos: 1. Introducción general 2. Descripción general del negocio 3. Introducción del proyecto. Investigación de mercados y previsión de la demanda. Análisis de viabilidad técnica. Plan de implementación del proyecto 7. Adaptabilidad de recursos y materias primas. Protección del medio ambiente y seguridad laboral. Organización de la producción y formación del personal. Calendario de ejecución del proyecto.
Estimación y financiación de inversiones.
Pregunta 8: La forma de escribir un resumen del contenido principal de la investigación en el formulario de solicitud de proyecto depende primero del proyecto al que se postule. A continuación se detallan los principales contenidos de la investigación del proyecto.
1. La base teórica o las cuestiones prácticas en las que se basa el proyecto, la importancia del proyecto y el análisis del estado actual de la investigación en el país y en el extranjero.
2. El contenido principal de la investigación del proyecto, objetivos de reforma, puntos de innovación, cuestiones clave a resolver, etc.
3. La base y el entorno de la reforma docente relacionada con este proyecto, la reforma docente y los proyectos de investigación científica realizados por el solicitante y los miembros del equipo del proyecto, la división del trabajo en este proyecto, las condiciones y soluciones. que actualmente faltan camino.
4. Plan de implementación, plan de implementación específico (incluido el progreso anual) y análisis de viabilidad, resultados y efectos esperados del proyecto (incluido el formulario de resultados, alcance de la implementación, número de beneficiarios, etc.)
5. Presupuesto
Pregunta 9: ¿Cómo escribir las ideas de diseño, los métodos y el contenido de la Pregunta 1? ¿Cómo escribir un resumen de un tema?
El resumen del tema se escribe recopilando literatura relevante involucrada en el tema y analizando exhaustivamente la investigación de mercado necesaria.
A través del proceso de escritura, comprenda información relevante, amplíe sus conocimientos y aplique de manera integral los conocimientos adquiridos. Las ideas de diseño de asfalto son la base del diseño de ingeniería.
El resumen del tema tiene solo unas 800 palabras y requiere una expresión precisa, puntos de vista claros y una redacción refinada. Es necesario captar las características de "síntesis" y "narración". El tipo "completo" requiere un análisis exhaustivo y un resumen de la información revisada y una investigación de mercado para que los materiales sean más refinados, claros y lógicos. "Descripción" y "iushiyaoqiu" analizan este tema de manera más profesional, integral, profunda y sistemática. En resumen, el resumen del tema es el resumen de alto nivel del autor de los antecedentes históricos, trabajos anteriores, foco del debate, estado de la investigación, perspectivas de desarrollo, propósito, importancia, innovación y valor práctico del tema.
A la hora de redactar debemos prestar atención a las siguientes cuestiones:
1. Los documentos recogidos deben ser lo más completos y actualizados posible. Dominar la literatura completa y actualizada es un requisito previo para escribir un buen resumen.
2. Prestar atención a la representatividad, fiabilidad y carácter científico de los documentos citados. Las citas deben ser fieles al documento original.
3. Las referencias no pueden omitirse, y generalmente requieren más de diez referencias, las cuales deben ser leídas directamente por el autor.
2. Cómo redactar las ideas de diseño, métodos y contenidos del proyecto.
1. Redacción de ideas de diseño
En general, es la idea general que utilizan los diseñadores para completar el diseño de su proyecto. El contenido incluye principalmente el plan de diseño del tema, los componentes principales de los pasos de diseño, dónde hay algunos avances innovadores en el tema, qué tipo de efecto de diseño se logra y, finalmente, cómo mostrar los resultados del diseño.
2. Escritura de métodos de diseño
Existen muchos métodos de diseño, como el método de análisis de casos, el método de coordenadas cruzadas, el método de análisis de encuestas, el método de lluvia de ideas, el método de ejemplo de puntos de esperanza y la biónica. método, método de analogía, método de pensamiento inverso, método de contracción y expansión, método de lista de deficiencias, método de lista de gráficos, etc., pero es imposible utilizar un solo método de diseño al diseñar la selección de temas. Puede explicar qué métodos de diseño se utilizaron principalmente en una determinada etapa del diseño. Cuando aplicamos varios métodos, debemos seguir estrictamente los requisitos del método y no podemos confiar en la experiencia o el sentido común. Por ejemplo, cuando realizamos una investigación de mercado, debemos formular claramente un cuestionario y aclarar cómo realizar el análisis, incluido el análisis integral y el análisis de diseño.
3. Redacción del contenido del diseño
Presente brevemente por qué hice este diseño (explique las deficiencias del diseño existente) y concéntrese en el contenido principal del diseño de mi proyecto. ¿En qué aspectos deberíamos centrarnos y esperar lograr avances?
Cómo escribir un plan de investigación de proyecto y completar el formulario de solicitud del proyecto
1. Acerca del formulario de declaración del tema
Si no se completa como se requiere. , debe completarse según sea necesario.
Si el título de la portada se ajusta en el plan de investigación, la cobertura aquí también debe ajustarse en consecuencia; para el líder del proyecto, simplemente complete 1 para el tiempo de finalización, el ciclo de investigación del proyecto generalmente es uno; año, o 1 o 2 años, el tiempo de finalización debe completarse al final de un determinado mes de un determinado año, y la hora de inicio oficial de la investigación del proyecto es anterior al momento de completar el formulario de solicitud; escribir una forma de resultados, generalmente un informe, que incluye un informe de investigación, un informe experimental, un informe de investigación y un informe de conclusiones, etc. y la tesis es una forma avanzada del informe; generalmente complete 3 elementos de unidad, cargo y título profesional, si no hay puesto, complete 2 elementos de unidad y título profesional, se debe completar el código postal y la dirección; claramente y el número de contacto debe estar completo. Generalmente, es necesario rellenar el número de teléfono de la empresa (oficina propia) y mi número de teléfono móvil para facilitar nuestro contacto.
En la segunda página se debe completar claramente la división del trabajo dentro del proyecto relacionado con otros miembros del equipo de investigación, especialmente quién es el responsable del diseño general del proyecto y quién es el responsable de La redacción del informe de finalización del proyecto debe ser clara; son indispensables las opiniones del líder del proyecto, el sello oficial de la unidad y la firma del líder de la unidad. Si el proyecto ha sido aprobado, también deberás agregar tu firma y sello, de lo contrario tu investigación no recibirá el apoyo de tu unidad y liderazgo.
2. Preguntas sobre el tema
Cursos de Educación e Investigación Científica>gt
Pregunta 10: Cómo redactar los objetivos, contenidos y puntos clave del tema. ¿investigación? Una vez que se identifica un tema de investigación o se obtiene la aprobación del proyecto, ¿cómo se realiza la investigación? Ésta es una pregunta importante que a menudo plantean los educadores, especialmente los profesores de primaria y secundaria. Los métodos de investigación varían, pero siempre existe un procedimiento básico. Los procedimientos de investigación de proyectos incluyen la formulación de planes de investigación de proyectos, temas de investigación, recopilación de datos, clasificación de datos, resumen del proyecto, etc. 1. Formule un plan de investigación para un tema: cómo comprender el problema de investigación, cómo ordenar las ideas de investigación y cómo diseñar el tema y el plan de investigación de una manera razonable y estandarizada son dificultades que los profesores de primaria y secundaria suelen encontrar. Actualmente. Desarrollar planes de investigación de proyectos, que incluyan: expresar y descomponer con precisión preguntas de investigación, convertir preguntas de investigación en hipótesis, determinar métodos de investigación, organizar planes de investigación y división del trabajo, organizar y coordinar proyectos de investigación, etc. (1) Descomponer los objetivos de la investigación y captar el punto de entrada. 1. Determinar los objetivos de la investigación y determinar el tema de la investigación. Generalmente, se debe determinar la dirección de la investigación o el tema de la investigación y el objetivo general. Es imposible que un tema de investigación cubra todo, pero se deben considerar los antecedentes de la investigación, limitar el alcance de la investigación, captar el ángulo de la investigación y encontrar el tema de investigación adecuado. Antes de comenzar la investigación, debe realizar una investigación en profundidad para poder comprender con precisión el tema de la investigación, descomponer el problema de la investigación, descomponer el objetivo general en varios objetivos específicos, comprender el punto de entrada de la investigación y elaborar un plan general de investigación. Los objetivos de la investigación se pueden dividir en objetivos paralelos, objetivos jerárquicos y objetivos integrales. 2. Elija el punto de entrada para la investigación: en primer lugar, elija entre cuestiones básicas, fáciles y clave; en segundo lugar, busque en la experiencia exitosa; en tercer lugar, encuentre en los problemas prácticos que enfrenta la educación escolar; en cuarto lugar, encuéntrelo en el desarrollo de la educación; de las tendencias; quinto, encuéntrelo en las teorías de las ciencias de la educación. (2) Aclarar ideas de investigación y determinar métodos de investigación. 1. Aclarar las ideas de investigación. Un tema, especialmente un tema más completo, implica un rico contenido de investigación, que incluye múltiples relaciones, múltiples contradicciones y problemas de múltiples niveles. Debe haber un par de relaciones básicas. , contradicciones o problemas. La importancia de descubrir con precisión las relaciones básicas es encontrar el punto de entrada de la investigación y hacer que las ideas de la investigación sean claras y operables. Aclarar y formular ideas de investigación mediante análisis directo, análisis inverso, análisis de reducción y otros métodos. 2. Métodos básicos de investigación. Los métodos de investigación educativa incluyen métodos primarios y métodos auxiliares. Los métodos principales incluyen el método de observación, el método de encuesta, el método de literatura, el método de experimento educativo, el método de resumen de experiencias, el método de investigación comparativa, el método de estudio de casos, el método de investigación de acción, el método de investigación reflexiva, el método de investigación cualitativa, etc. Los métodos auxiliares incluyen estadísticas, mediciones, cuestionarios, etc. 3. Aplicación y selección de métodos de investigación de temas Hay muchas formas de elegir métodos de investigación científica y educativa: uno es el método principal y el otro es el uso integral de múltiples métodos, que se utilizan juntos o alternativamente, y cada método se complementa; entre sí; método Los hay únicos, pero pocos. Los diferentes tipos de temas de investigación (contenido y condiciones) tienen diferentes métodos de investigación, y los métodos de investigación pueden seleccionarse desde diferentes perspectivas y de acuerdo con diferentes estándares. Primero, tomar la continuidad de la investigación como estándar y determinar el método de acuerdo con la dirección de la continuidad.
Por ejemplo, se elige un método de investigación longitudinal para seguir el proceso de desarrollo de las cosas; para estudiar diferentes objetos al mismo tiempo, se elige un método de investigación horizontal. El segundo es elegir diferentes métodos de investigación según los medios técnicos utilizados en la investigación. Por ejemplo, al realizar una investigación convencional, elija el método de observación natural, el método de experimento de prueba, el método de entrevista de encuesta, etc. Utilice medios técnicos modernos para realizar investigaciones y seleccionar diferentes equipos técnicos para pruebas y ajustes. (3) Realizar pensamiento teórico y proponer hipótesis de investigación. ¿Cuál es la hipótesis de la investigación? La hipótesis de investigación (hipótesis de investigación) es el resultado de la investigación (también llamado "producto semiacabado") predicho por el investigador cuando el concepto de la pregunta de investigación se transforma en variables que pueden medirse mediante la observación. Una hipótesis de investigación es una proposición que establece la relación entre dos (o más) variables y es un vínculo importante en la investigación científica. Debemos participar activamente en el pensamiento teórico y proponer hipótesis de investigación. Primero, participe activamente en el pensamiento racional. Una hipótesis es una expectativa que no ha sido probada por la práctica. Es una teoría tentativa que combina el razonamiento y el juicio en el proceso de pensamiento humano. Hacer suposiciones audaces y una verificación cuidadosa siempre ha sido el enfoque correcto para la investigación y exploración científica. Con base en la comprensión del objeto de investigación, inferir conjeturas e inferencias desconocidas a partir de lo conocido, incluidas varias comprensiones teóricas o conclusiones preliminares posibles, y hacer inferencias antes de realizar la investigación. El segundo es dominar los estándares básicos de las hipótesis de investigación. La hipótesis de investigación debe cumplir cuatro criterios: primero, puede explicar la relación esperada entre dos o más variables; segundo, el investigador debe tener razones claras para explicar si vale la pena probar la hipótesis; tercero, la hipótesis debe ser comprobable; La hipótesis debe ser lo más concisa y clara posible. El tercero es aclarar los pasos básicos para formular hipótesis de investigación. Las hipótesis de investigación son subjetivas...> gt