Formas de implementar la autonomía de los colegios y universidades en la gestión de las escuelas

Las formas de implementar la autonomía de las instituciones de educación superior en la gestión de las escuelas son:

1. Fortalecer la coordinación departamental y garantizar que exista la descentralización.

A partir de siete aspectos, incluida la autonomía en el funcionamiento de las escuelas estipulada en la Ley de Educación Superior, centrándonos en la transformación de funciones, la racionalización de la administración y la delegación de poderes, fortaleceremos la coordinación departamental para garantizar que la descentralización esté en marcha.

Específicamente, es necesario profundizar la reforma del sistema de exámenes e inscripción, apoyar a los colegios y universidades para que seleccionen científicamente a los estudiantes adecuados para las necesidades de formación; apoyar a los colegios y universidades para que gestionen escuelas con características, ajusten y optimicen de forma independiente; disciplinas y especialidades de acuerdo con las necesidades del desarrollo económico y social; apoyar a los colegios y universidades para que lleven a cabo la educación de forma independiente Enseñanza para promover un mejor crecimiento de los estudiantes.

Ampliar la autoridad de gestión de personal de las universidades y dar rienda suelta al entusiasmo y la creatividad de todo tipo de talentos, crear mejores condiciones para que las universidades realicen de forma independiente investigaciones científicas, desarrollo tecnológico y servicios sociales, y mejoren continuamente; el nivel de investigación científica; ampliar los fondos de propiedad de las universidades. Gestión y uso de la autoridad para maximizar los beneficios financieros; ampliar los intercambios internacionales y la cooperación entre universidades y mejorar los niveles de internacionalización.

2. Adherirse a la racionalización de la administración, la delegación de poderes y la sincronización de la supervisión.

Para implementar y ampliar la autonomía de los colegios y universidades, debemos adherirnos al principio de racionalizar la administración y delegar poder a la sincronización de la supervisión, a fin de evitar "el caos al delegar poder y el caos al delegar poder". ". Al tiempo que aumenta el grado de racionalización de la administración y de delegación de poderes, el gobierno debería explorar y establecer nuevos sistemas de gestión y mecanismos de trabajo, innovar métodos de gestión y hacer un mayor uso de leyes y reglamentos, normas políticas, fondos, servicios de información y otros medios para fortalecer y Mejorar la gestión macro y garantizar la simplicidad. Delegación de poder y ausencia de caos.

Las universidades deben reformar sus sistemas de gestión en consecuencia, mejorar sus estructuras de gobierno interno, adherirse y mejorar el sistema de responsabilidad principal bajo el liderazgo del comité del partido, acelerar la construcción de estatutos universitarios, fortalecer la construcción de instituciones académicas. organizaciones y congresos del personal, y mejorar constantemente el ejercicio efectivo del mecanismo de autodisciplina. Es necesario fortalecer la supervisión social de las universidades y garantizar que el poder de las universidades se ejerza al sol profundizando la divulgación de los asuntos escolares, mejorando el sistema de publicación de informes anuales de calidad de las universidades, estableciendo consejos o juntas directivas e implementando agencias profesionales. evaluaciones.

3. La política nacional es una garantía.

A medida que la educación superior de mi país entra en una nueva etapa que se centra en mejorar la calidad y toma un camino connotativo de desarrollo, la reforma del sistema de gestión de la educación superior continúa profundizándose. Es necesario estudiar y formular políticas y medidas. y esforzarse por construir una relación armoniosa entre el gobierno, las universidades y la sociedad. La nueva relación dará pleno juego al papel principal de las universidades en la gestión de las escuelas y promoverá el desarrollo de universidades con características y estándares.

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