Posición: [Escolta combinado] Escolta (armado)/Armado (armador)
Especialidad: triple Pase débil (con ambas manos) y el pato entró.
Desventajas: demasiado corto.
Cita clásica: "En serio, ¿necesitas una razón para jugar al baloncesto?" Si es así, ¡entonces me gusta mucho el baloncesto! "
? "Aunque la liga de la escuela secundaria está lejos de nosotros, ¡solo podemos avanzar con valentía! "
? "Aunque soy de baja estatura, creo que puedo abrirme camino a través de mi propio esfuerzo. ¡Quiero ingresar a la liga de secundaria de esta escuela de mierda! ”
Hawks-Kenji Natsume (Amoto) (Nivel 1-2)
Posición: Delantero [Eterno]
Especialidades: Supervelocidad, Distribución Tres balón y atraparlo
Desventaja: No puede pasar el balón
Experiencia: Natsume ama el baloncesto tanto como Kurutani
p>Cuando es suyo. Se acercaba su cumpleaños, su padre le preguntó qué quería.
Solo quería una pelota de baloncesto. No esperaba que mi padre muriera en el trabajo en su cumpleaños.
Dejando a Natsume entero. la familia es definitivamente un golpe doloroso
Entre las pertenencias de su padre, hay una pelota de baloncesto nueva que su padre le dio a Natsume
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Regalo de cumpleaños, este es el mejor. regalo que Natsume ha recibido en su vida, fue a la escuela secundaria
Desde entonces, el único sueño de Natsume es participar en la liga de la escuela secundaria, porque él y su madrastra están juntos.
¡La relación no es buena! Se mudó con sus familiares en Kanagawa y decidió transferirse a la escuela secundaria Kuzuryu para jugar en la liga de la escuela secundaria, pero descubrió que no había nadie en el equipo de baloncesto. Teniendo pasión por el baloncesto, decidió practicar sola todos los días. Finalmente, Kurutani, con la llegada del baloncesto,
Natsume decidió unirse al equipo de baloncesto y participar en la liga de la escuela secundaria. Cita clásica: “¡Mi pelota de baloncesto solo necesita una pelota de baloncesto y un soporte para pelotas! "
? "¡Quiero llevar a la escuela secundaria Kuzuryu a la liga de escuelas secundarias! "
?"Un jugador de confianza... ¡Yo también lo quiero! ”
Tengu Chopper-Mao Jiyao (primer grado a segundo grado)
Posición: media
Especialidades: bandeja de gancho (se puede llamar irresistible), mates, rebote.
Desventajas: mala condición física
Experiencia: mido casi 2 metros. Esta altura es muy popular en el equipo, pero también me han criticado. alto, y estaba decepcionado porque a menudo me desmayaba debido a la anemia, así que planeé dejar el baloncesto por completo e ir a Kowloon sin un equipo de baloncesto. Pero como una persona que ama mucho el baloncesto, he estado practicando tiros de gancho desde la escuela primaria. como una forma especial de compensar mi falta de aptitud física, así que obstinadamente le pedí a mi padre que construyera una cancha de baloncesto en mi jardín [era obvio que era un niño de una familia rica]
Para volver a jugar, no dudaría en abandonar mi exclusivo club de química, sólo por el simple hecho de volver a demostrar mi valía.
Cita clásica: "No hables solo y esperes de mí. ¡Sólo quiero jugar baloncesto!". ""
? "¡Solo quiero estar en la cancha con todos!"
Qianqiu Garden (Grado 2-3)
Posición: Centro/Base (Point Guard)
Fortalezas: Pasar/machar/rebotar sin puntos ciegos
Debilidades: Problema de velocidad
Experiencia: Pero ama mucho el baloncesto y es un tipo muy serio. En la escuela secundaria, Qian Qiu y su hermano menor Bai Chun son miembros del equipo de baloncesto. Cuando jugaba en la liga de la escuela secundaria, debido a la fuerza de sus compañeros y su actitud de juego, el equipo perdió el juego por una gran puntuación. Sí, él y su hermano se dieron por vencidos.
Después de jugar baloncesto, Cha Gu llegó a la escuela secundaria Kuzuryong sin nada que hacer. Quedó infectado por el entusiasmo de Cha Gu por jugar baloncesto.
Decide volver a jugar baloncesto, con Kurutani, Baiharu, Maoji, Natsume, Anyuan, Chuqi y Xiaoguo.
¡Forma un equipo de baloncesto y comienza un nuevo viaje en la liga de la escuela secundaria!
Cita clásica: "¡Nadie tiene la responsabilidad de emocionarse por los demás, solo quiero jugar mi propio baloncesto!""
? "Aunque odio a los patos estúpidos, todavía ¡Me gusta trabajar duro! "
? "¡Para soportarlo! ¡Nunca perderé contra nadie! ”
Árbol de Sakura-Huayuan Baichun de bajo grado (estudiante de segundo a tercer grado)
Posición: Centro/Delantero
Especialidad: Slam Dunk (90% no Centro)/rebote/pase de gancho fuerte
Debilidades: Poca capacidad de anotar
Experiencia: Capitán del equipo de baloncesto de la escuela secundaria Kuzuryu, miembro del equipo de baloncesto de la escuela secundaria, pero debido a su talento en el baloncesto Chai abandonó el baloncesto, pero luego se sintió conmovido por la actitud de Kuratani hacia el baloncesto.
Decidió jugar baloncesto nuevamente. Negoció con Kurutani Natsume Qianqiu Mao para formar un equipo de baloncesto y participar en la competencia del condado.
Cita clásica: "Para ser honesto, me conmovió el entusiasmo de este chico. En términos de talento, puede que sea el peor, ¡pero debo ingresar a la liga de la escuela secundaria! "
? "¡Niño! ¡Comienza tu entrenamiento diabólico hoy! ”
Sustitución:
Sexto hombre en el campo - Shinichi Yasuhara (Nivel 2-3)
Posición: Delantero (suplente más fuerte)
p >Fortalezas: regate falso/bandeja con una mano/pase entrepierna
Debilidades: demasiadas faltas
Experiencia: recién comencé a jugar en mi segundo año de secundaria. El más fuerte entre ellos. He estado jugando durante un año y mi fuerza es bastante buena.
Cita clásica: "¡Quiero ser alguien que todos necesiten!" "¡Así que, por favor, enséñame a driblar!"
Jugador defensivo: Masahiro Kisha (grado 2-3)
Posición: Defensor
Especialidad: Defensa/Improvisado balón vacío
Desventajas: El regate es demasiado débil.
Experiencia: No comencé a jugar baloncesto hasta mi segundo año en la escuela secundaria. Después, como no lo demostré, me quedé atrás (atrás) y la olla me quitó la camiseta.
Jugador comediante - Long Ping Jiudao (grado 2-3)
Posición: jugador externo
Especialidad: defensa del bote/pick-and-roll
Desventajas: Regate deficiente
Experiencia: comenzó a jugar en el segundo año de la escuela secundaria, persistió en los años posteriores, ayudó a Mucha a recoger su camiseta después de retirarse.
Cita clásica (con Mucha): "¡Por supuesto que no podemos marcar goles, pero podemos contribuir al equipo!"