En ese momento, las potencias occidentales luchaban por establecer universidades en China. El entonces gobernador general Lu Ya creía que Gran Bretaña también necesitaba establecer una universidad en Hong Kong para competir con otras potencias, de modo que el pueblo chino (especialmente el de Hong Kong) pudiera identificarse con los valores británicos y competir con los conceptos culturales de otras potencias, a fin de facilitar la expansión del poder británico en el sur de China, para consolidar la gobernanza general en Hong Kong. Los gobernadores de Guangdong y Guangxi y los círculos industriales y comerciales de varias provincias y de Hong Kong en el gobierno Qing también creían que el establecimiento de universidades ayudaría al pueblo chino a aprender la tecnología occidental y hacer que China fuera autosuficiente, por lo que lo aceptaron y lo apoyaron. En ese momento, se produjo un accidente industrial en un buque de carga propiedad del Grupo Swire, que provocó la muerte de muchos tripulantes chinos. La dirección estaba ansiosa por reparar la imagen de la empresa, por lo que donaron dinero juntos para financiar la fundación de HKU. Con el apoyo del gobierno británico y otras empresas de propiedad británica en Hong Kong (como HSBC), Lua finalmente recaudó fondos suficientes para establecer una universidad y organizó la ceremonia de inauguración de la universidad el 1916 de marzo de 2000. HKU se fundó en 1911 y la ceremonia oficial de fundación se celebró en 1912. Lu Ji creía que la sociedad china de esa época no era adecuada para exponerse a los valores humanistas occidentales (como el concepto de capitalismo). Al principio, la universidad imitó el sistema de la Universidad de Liverpool, enfatizando las ciencias y la ingeniería y descuidando las humanidades. Por lo tanto, sólo se establecieron tres facultades: Facultad de Medicina, Facultad de Ingeniería y Facultad de Artes y Ciencias, entre las cuales no se ofrecían cursos de humanidades como sociología y filosofía.
En febrero se celebró la primera ceremonia de graduación de 1916, con un total de 23 graduados y 5 graduados honoríficos.
Después de la huelga general de Guangdong-Hong Kong de 1925-1926, con el fin de comunicar mejor las culturas china y occidental, el gobierno llamó a la nobleza y a los empresarios locales a negociar el establecimiento de un departamento chino en la Universidad de Hong Kong permitirá la inscripción de graduados chinos de secundaria.
El Departamento de Lengua y Literatura China se estableció en 1927, invitando a los antiguos profesores de Hanlin, Lai Jixi y Qu Dadian. Además, el rico empresario Deng Zhiang donó dinero para establecer una universidad china, y Feng Pingshan donó dinero para construir una biblioteca china, lo que llevó al énfasis en la educación china.
En 1941, debido a la caída de Hong Kong, el edificio de la sede fue bombardeado y cerrado. Fue restaurado en 1945. Después de la guerra, en respuesta a las necesidades sociales, se crearon facultades de ciencias, facultades de derecho y ciencias sociales. Las escuelas se establecieron una tras otra.
65438-0956 Para satisfacer las necesidades sociales que cambian rápidamente, la Universidad de Hong Kong creó el Departamento de Educación Continua para brindar apoyo a la educación de adultos.
En 1961, la Universidad de Hong Kong celebró su 50 aniversario. En ese momento, el número total de estudiantes superó los 2.000, cuatro veces más que en 1941.
En 1967 se creó la Facultad de Ciencias Sociales.
En 1969 se crea el Departamento Jurídico.
En 1982, se estableció la Facultad de Odontología de la Universidad de Hong Kong con base en el Hospital Dental Philip. Sigue siendo la única institución de educación superior en odontología en Hong Kong.
En 1984, el Departamento de Educación y el Departamento de Arquitectura establecieron facultades separadas. Ese mismo año, el Departamento de Derecho fue ascendido a una facultad de derecho independiente.
Después de 1989, el gobierno implementó la localización de la educación terciaria, de modo que la mayoría de los habitantes de Hong Kong no tuvieran que ir al Reino Unido para estudiar en la universidad, y también se preparó para la transferencia de soberanía a China. y los cursos aumentaron significativamente y el número de estudiantes universitarios de Hong Kong aumentó rápidamente.
En 1992, el Ministerio de Educación continuó evolucionando hasta convertirse en una escuela profesional de educación continua.
Después de la entrega de soberanía, aunque la universidad se vio afectada por la agitación política varias veces, la universidad pasó gradualmente de centrarse en la enseñanza a prestar igual atención a la enseñanza y la investigación científica, y amplió los intercambios académicos con nacionales y extranjeros. universidades e instituciones de investigación científica, especialmente investigación médica (como la investigación del virus SARS).
En 2001, se estableció el Décimo Colegio de la Universidad de Hong Kong - Facultad de Economía y Administración de Empresas.