Resumen de los puntos clave de conocimiento del chino clásico, un curso obligatorio para estudiantes de secundaria

El chino clásico siempre ha sido el conocimiento clave de nuestra lengua china.

Los siguientes son los puntos de conocimiento clave de la segunda clase de chino clásico requeridos para el primer año de escuela secundaria que he recopilado para ti. Espero que pueda ayudarte.

¡Los puntos de conocimiento clave del segundo! clase de chino clásico para el primer año de secundaria (1)

Patrones de oraciones en chino clásico

(1) Oraciones de juicio

(1) El héroe de toda una vida/es el tesoro infinito del Creador (partícula modal? ¿Ye?, que expresa juicio)

(2) Este no es el poema de Cao Mengde (use ?fei? para expresar juicio negativo)

(3) Este no es el poema de Mengde sobre la trampa de Zhou Lang (use ?fei? para expresar negación) Juicio)

(2) Oraciones invertidas

1. Adverbial Oraciones de posposición

Nadar bajo el Acantilado Rojo / Pescar y talar madera en el río / Publicar moscas efímeras están en el cielo y la tierra/ El legado resuena en el viento triste / La luna se eleva sobre la montaña del este

2. Oración de preposición de objeto

¿Por qué es así?/¿Es seguro ahora?/¡Y qué envidiable!

3. Oración posposicional

Ling Wanqing está perdido / Hay un invitado que toca la flauta

(3) Oración pasiva

Esto no es lo que Meng De quedó atrapado en Zhou Lang (¿usado? para expresar pasividad )

(4) Oraciones Interrogativas

(1) Por qué es así ( ?Why? y ?也? expresan tono interrogativo)

(2) Ahora Anzai Zai (la partícula modal ?zai?, expresa tono interrogativo)

(3) Un invitado también conoce el agua de su marido Con la luna (la partícula modal ?hu?, expresa el tono interrogativo)

(4) Este no es el poema de Cao Mengde (?hu? Puntos clave de conocimiento en chino clásico (2)

Una palabra tiene múltiples significados

1 de

⑴Suozhijuan (verbo, ¿significa? ir, llegar?)

 ⑵ Estar feliz con ello (¿un pronombre se refiere a algo con lo que uno está satisfecho? Se ha convertido en una cosa del pasado ?)

 ⑶ La relación de la esposa (cancelar la independencia de la sentencia)

 ⑷ Entretenimiento extremadamente audiovisual (partícula estructural, de)

⑸ Xiangzhisuixin ( partícula de sílaba, sin traducir)

 2 revisión

⑴Mao Lin Xiuzhu (¿significa? ¿Alto?) ​​

⑵ Kuang Xiu Short Sui Hua (largo, corto se refiere a la duración de la vida)

⑶ La Torre Yueyang fue reconstruida (¿es decir? ¿Construcción?)

 ⑷Reparar las herramientas de guerra (¿es decir? Rectificación y gestión)

3 Aunque

 ⑴Aunque el interés es diferente (aunque, conjunción)

 ⑵Aunque el mundo es diferente y las cosas son diferentes (aunque, conjunción)

 4 Yu

 ⑴Nos reunimos en el Pabellón de Orquídeas en Shanyin, Kuaiji (¿es decir, en, preposición?)

⑵Feliz con lo que encontrarás (es decir, ¿verdad, preposición?)

⑶El fin está al final (¿significa? ¿Llegada, preposición?)

5 Con

p>

⑴ Basta dibujar el flujo de agua que fluye (¿significa? manejar, preposición?)

⑵ También es suficiente para expresar el amor secreto (¿significa? usar, preposición?)

⑶ No puedes evitar emocionarte por ello (¿significado? ¿causa, preposición?)

 6一

 ⑴ Si se vuelven uno (juntos)

 ⑵ El Zhiyiye (el mismo)

⑶ Gu Zhiyi, la vida y la muerte están vacías (verbo, considerado lo mismo)

⑷ Una taza y un canto (algunos, que indican dedos separados, ¿un lado? ¿Lado?)

⑸ Comprensión de palabras en una sala (números, 1)

Curso de idioma chino obligatorio para estudiantes de secundaria 2 puntos clave de conocimiento del chino clásico (3)

Contenido del chino clásico palabras

1. Tongjiazi

⑴ Tan vasto como Feng

Xu Yufeng (tong? Ping?, seguir adelante)

⑵ Las montañas y los ríos están cerca uno del otro (tong? Liao?, rodear)

⑶ Levantar el vino para pertenecer el invitado (¿tong? ¿exhortar?, persuadir a otros a beber)

⑷ Levantar la calabaza para mostrar amistad (¿común? ¿exhortar?, persuadir a la gente a beber)

2. Diferentes significados en tiempos antiguos y modernos

(1) Deambular entre corridas de toros

Un significado antiguo: La luna brillante permanece. Significado de hoy: La gente camina de un lado a otro en un solo lugar.

B Significado antiguo: Dou y Ox son nombres de estrellas. Significado actual: Un tipo Método de competencia

 (2) Rocío blanco al otro lado del río

Significado antiguo: vasto blanco. vapor de agua Significado moderno: uno de los veinticuatro términos solares

(3) Ling Wanqingzhi desconcertado

Significado antiguo: la apariencia de estar lejos Significado actual: la apariencia de no estar lejos. sabiendo nada

(4) Mirando a la hermosa mujer en el cielo

Significado antiguo: el anhelo en el corazón Las personas en la antigüedad a menudo se usaban como símbolos de santos, ministros sabios o ideales hermosos

Significado de hoy: gente hermosa

3. La palabra tiene múltiples significados

( 1) Ir hacia el este a lo largo del río (verbo, marchar hacia el este)

Mira hacia el este en Wuchang (sustantivo como adverbial, en dirección este)

(2) Mira julio (sustantivo, calendario lunar) El decimoquinto día de cada mes)

Mirando a la hermosa mujer en el cielo (verbo, pasar por alto, mirar lejos)

(3) Abajo, atravesaron Jingzhou y descendieron a Jiangling (verbo, capturado)

Su Zi y sus invitados fueron a navegar bajo Red Cliff (sustantivo, abajo)

(4) Como una caña (verbo, ir)

Rusu Ruwei (adverbio, como)

(5) Baibailu Hengjiang (blanco, adjetivo)

No sé qué tan blanco es el este (brillante, adjetivo)

(6) Song Ge Yao Meizhi Zhang (cantar, verbo)

Canción dijo: (letra, sustantivo)

Confía en la canción y armoniza con ella (la melodía o ritmo de la canción, sustantivo)

4. Inflexión de partes de la oración

(1) Los sustantivos se utilizan como adverbiales.

La luna y las estrellas son escasas, y las urracas vuelan hacia el sur (hacia el sur)/Mirando al oeste hacia Xiakou y al este hacia Wuchang (hacia el oeste, este)

(2 ) Los sustantivos se utilizan como verbos.

Kuang Wu y Zi Yuqiao estaban en la orilla del río (pescando y cortando leña)/hasta Jiangling (capturados)/yendo hacia el este a lo largo del río (marcha hacia el este)

(3) El uso conativo de los sustantivos.

Compañeros de peces y camarones y amigos de los alces (tomar ? como compañero, usar ? como amigo)

(4) Cómo usar los verbos como verbos.

Danza el dragón escondido en el valle apartado (hacer? bailar)/llorar la concubina en el barco solitario (hacer? llorar)

(5) Los adjetivos se utilizan como verbos.

Sentado erguido (arreglando)/Una gota en el océano (¿demasiado pequeña para parecer?)/No sé qué tan blanco es el este (mostrando blancura)

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