Cómo resumir el contenido o las características de un determinado período del material de historia de la escuela secundaria

1. Mira primero el problema, luego los materiales;

2. La búsqueda es la clave para resolver el problema. "Buscar" es encontrar puntos de información y fuentes de información para resolver problemas a partir de materiales y conocimientos relacionados. A menudo se entrelaza con la "lectura" y va en la misma dirección, por lo que no es necesario separarlo por completo.

3. Preste atención a responder la primera pregunta; si la respuesta a la primera pregunta es precisa y completa afectará directamente la respuesta a la siguiente pregunta;

4. hacer preguntas con cuidado;

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5. Prestar atención a la integridad y jerarquía del análisis. La integridad y el nivel de las respuestas a las preguntas materiales determinan directamente la diferencia en las puntuaciones;

6. Preste atención a la puntuación de las preguntas;

7. perspectivas. El uso de teorías históricas básicas para analizar la naturaleza y las leyes de los materiales es el requisito más alto para la capacidad de interpretación histórica.

8. Presta atención a la sencillez de la respuesta.