La coherencia lingüística pertenece a la categoría de retórica, y la capacidad de coherencia lingüística es una capacidad lingüística más completa y avanzada. * * *Hay dos tipos de preguntas, una es de clasificación y la otra es de restablecimiento de declaraciones.
Condiciones para la coherencia del lenguaje:
1. Unidad del tema
2. Consistencia del tema
3. (referencia)
4. Simetría de los patrones de oración
5. Armonía de la fonología
6. Armonía del estado de ánimo
7. referencia del lenguaje
8. El orden de expresión
1.
Cualquier conjunto de oraciones tiene un tema central determinado, o describe un evento, explica algo, ilustra un punto de vista o expresa alguna emoción. Las oraciones y el contexto coherentes deben mantener la unidad del tema.
[Ejemplo 1] El elemento más apropiado asociado con las siguientes oraciones es ()
Clinton fue elegido presidente de los Estados Unidos y se convirtió en un hombre de preocupación mundial. Al hablar de su propia experiencia de crecimiento, el director dijo con emoción: Esto se debe enteramente a una actividad de simulación del director en la escuela secundaria.
R. Si tienes altas aspiraciones desde pequeño, seguramente alcanzarás la gloria.
B. Las experiencias de vida durante la época de estudiante son realmente importantes para las personas.
C. Si quieres convertir tu ideal en realidad, tienes que pasar por las dificultades de la vida.
D. Realizar actividades de imitación en diversos aspectos es beneficioso para el crecimiento de las personas.
El elemento más apropiado para conectar el Ejemplo 2 con la siguiente oración es
En comparación con las personas, las montañas siempre son altas y majestuosas, y las personas paradas frente a las montañas son solo partículas. Pero la gente siempre tiene que pisar montañas, aunque sea el rey de las montañas. Los humanos disfrutan escalando.
Una montaña es silenciosa: demuestra su grandeza con sus propios músculos y huesos.
Montaña B, pero no lo sé, es muy alta y no tiene espiritualidad, pero es solo un montón de tierra y rocas.
La Montaña C también está muy contenta: está orgullosa de su contribución a la escalada de la gente.
A Dshan no le importa: cree que la gente nunca se rendirá a sí misma.
Ejemplo 3 Rellena las líneas horizontales de las siguientes frases y conecta la más adecuada ().
“El crecimiento masivo de diatomeas proporciona condiciones suficientes para el crecimiento de cientos de millones o incluso miles de millones de toneladas de krill en esta zona marina. El krill tiene una amplia gama de usos y será la fuente más prometedora. proteína para la humanidad. 1. El krill es un organismo clave en la ecología antártica. Sin él, no habría tantas ballenas, pingüinos y focas _______________
Algunas personas piensan que el krill, los pingüinos, las ballenas y las focas. son muy adecuados como símbolos de la vida antártica
Algunas personas piensan que las diatomeas, el krill, los pingüinos, las ballenas y las focas son todos símbolos de la vida antártica
C. son más importantes que las ballenas y las focas. Más adecuado como símbolo de las criaturas antárticas.
Algunas personas piensan que el krill es más adecuado como símbolo de las criaturas antárticas que los pingüinos.
2.
Ejemplo 4 Complete las siguientes dos oraciones en las líneas horizontales. La más apropiada es () (Título Nacional de 1997).
La Puerta Nantian del Monte Tai, también conocida como. La Puerta de los Tres Días se construyó por primera vez en la dinastía Yuan y tiene una historia de 600 años de historia para "nueve días para abrir la puerta, tres días para subir y diez mil pasos para bajar". "
A. La talla de piedra "Tianmen Ming" de la dinastía Yuan está en el lado oeste de la puerta. A ambos lados de la puerta hay un pareado de piedra.
b Hay un Talla de piedra de la dinastía Yuan en el lado oeste de la puerta." "Tianmen Ming". Hay un pareado de piedra a ambos lados de la puerta.
C. La piedra "Tianmen Ming" de la dinastía Yuan está tallada en en el lado oeste de la puerta. Hay un pareado de piedra a ambos lados de la puerta.
D. Hay una inscripción en piedra "Tianmen Ming" de la dinastía Yuan en el lado oeste de la puerta. a ambos lados de la puerta hay un pareado de piedra.
【Ejemplo 5】Compare las siguientes oraciones La que tiene mejor conexión contextual es: ()
Desde la distancia, es obvio. que hay una pagoda en la cima de la montaña, pero cuando me acerco, me doy cuenta de que la pagoda no está en la cima de la montaña.
Desde la distancia, es obvio que la pagoda sí. no en la cima de la montaña. Sin embargo, si miras de cerca, encontrarás que esta pagoda no está en la cima de la montaña
A.① B②<. /p>
3. La originalidad de la verdad superior (referencia)
p>
Aprendieron composición tipográfica, impresión, encuadernación y otras habilidades de trabajadores de fábricas que no solo nunca habían realizado estos trabajos. , pero nunca los había visto.
Aprendieron a componer, imprimir, encuadernar y otras habilidades de los trabajadores de las fábricas. No sólo nunca han hecho estos trabajos, sino que ni siquiera los han visto.
Elija el pronombre "estas actividades" para indicar a qué se hace referencia.
Frente a mí hay una playa de hierba verde salpicada de gotas de rocío. Detrás de este verde y amarillo hay un lago azul interminable.
(1) Hay crestas de flores de colza de color amarillo brillante que crecen en la playa cubierta de hierba. (2) Una hilera de flores amarillas de colza crece en la playa cubierta de hierba.
②
Elige "Grass Beach" y la frase anterior para formar la verdad.
Resumen: La coherencia del tema es muy importante y la verdadera conexión es la más ingeniosa.
4. Simetría de los patrones de oraciones
El orden de oraciones más apropiado entre paréntesis en el Ejemplo 8 es
Meiyuan, Wuxi, Jiangsu fue fundada en 1912, () es el único de.
①Lejos, en el lago Taihu, ②Las ciruelas están plantadas en las montañas, ③Respaldadas por la pantalla verde de la montaña Longshan, ④Las montañas están decoradas con ciruelas, ⑤Las montañas están tranquilas gracias a las ciruelas, ⑤Las ciruelas en el las montañas son hermosas.
A.③②④⑤⑥b .①③②④⑤⑥c .①③④⑤②⑥d .①③②④⑥⑤
Los ①-⑦ a continuación en el Ejemplo 9 son palabras seleccionadas de las líneas horizontales del texto. En el texto, su orden más apropiado es ().
El _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ en el "techo del mundo" atrae cada vez a más turistas con su encanto especial. La autopista Qinghai-Tíbet, cubierta por miles de kilómetros de nieve, se está convirtiendo en una encantadora línea directa para turistas.
Lagos cristalinos, desiertos, ríos rápidos, picos nevados, innumerables aves y animales raros, praderas y picos helados.
A.②⑧⑥④①⑤③b .①③⑤⑥④⑦c .⑧④②⑥③①⑤d .③①⑧②⑤④⑥
c (se puede clasificar científicamente desde los aspectos de espacio, lógica, sílabas, hábitos, etc. Según la simetría de Chino, podemos clasificar 246⑥ ⑥ en una categoría, y 13⑥ se clasifican en una categoría, según los hábitos lingüísticos, "hielo y nieve", "lagos y mares fluviales", "desierto", "pradera", etc. se usan juntos y las palabras se usan sin problemas, de menor a mayor (5. ) tiene la mayor cantidad de palabras, diferentes tipos y finalmente)
Resumen: preste atención al análisis estructural, el recuento de palabras y el tipo de frase .
5. Armonía en fonología
La armonía silábica se manifiesta a menudo en dos aspectos: primero, la estructura de la oración es ordenada y simétrica, y segundo, las rimas del contexto;
Ejemplo 10 Completa las oraciones debajo de las líneas siguientes. El grupo más apropiado para conectar con el contexto es ().
Las emboscadas y la vigilancia requieren trabajo duro. La emboscada debe cepillarse ligeramente, si no es accidentalmente __; Para evitar que el lector vea la hendidura, sólo siente _ _ _ _, como un ramo de flores y una verdura. Aunque está hecho de esfuerzo humano, parece natural. Si se da cuenta de que esto es una emboscada y tiene preocupaciones,
①El lugar de atención debe ser lógico, el lugar de atención debe ser natural, lógico, refrescante, simple, natural, completo y completo, lo que significa muerte. . Demasiado simple.
A.①③⑥ B. ①④⑤ C.②③⑤ D. ②④⑥
[Análisis de puntos clave] b. combinado con "como una flor", "como vegetales" están conectados, pero la cuarta oración está bien. Desde la perspectiva de la armonía de sílabas, Ying en la primera oración, Cheng en la primera oración, Zheng en la cuarta oración, Zheng Neng en la quinta oración rima con Cheng en la segunda oración. Entonces elige b.
Ejemplo 11 Justo cuando el río Amarillo estaba de buen humor, de repente cayó en un cañón de varios kilómetros de ancho y treinta metros de alto. Se elevó como agua en una olla. entonces.
①Las gotas de lluvia cayeron del arco iris y las gotas que salpicaban cayeron sobre el plato, convirtiéndose en cascadas y rayos, colgando como cortinas.
(2) Las cuentas que salpican abandonan el plato, la cascada se convierte en un platillo y las gotas de agua se convierten en un arco iris, colgando como una cortina.
Las opciones de rima son ① "plato" y "cortina".
6. Armonía de humor
Para oraciones descriptivas o líricas, se debe unificar el tono de las oraciones anteriores y siguientes. La llamada situación unificada significa que el color, el sonido, el impulso, la atmósfera y el estado de ánimo de las cosas antes y después de la descripción deben ser consistentes. Es decir, si el frente es cálido, las oraciones relacionadas con él no pueden ser sombrías; el frente es magnífico, pero el reverso no puede ser gentil, pero el reverso no puede ser ansioso;
Ejemplo 12 ¿Cuál de las siguientes opciones se puede completar en los espacios en blanco para que el lenguaje sea coherente?
Por la tarde, antes de que se ponga el sol, una niebla azul se eleva sobre las montañas. Hace que el anochecer en las Tres Gargantas llegue muy temprano y se vaya muy tarde.
Entonces, en el crepúsculo azul, los reflejos de los acantilados a ambos lados del río se precipitaron hacia el centro del río, dejando solo un cielo amenazante sobre el centro del río.
Las olas detrás del río Yangtze empujan a las olas del frente, fluyendo majestuosamente en la distancia.
bEl río Yangtze fluye tranquila y lentamente, convirtiéndose como una corriente brillante.
cEl río Yangtze es como un cinturón colorido, que parece flotar en la puesta de sol y se vuelve muy suave.
El río Yangtze rodaba y rugía como una pitón gigante.
El río Yangtze de las Tres Gargantas descrito anteriormente en el atardecer azul está tranquilo y en calma. Solo la línea media del río brilla, y el resto está ocupado por el reflejo de los acantilados a ambos lados. Los dos elementos de AD son enormes y magníficos, lo que obviamente no coincide. El color del elemento C es demasiado brillante y no coincide con el crepúsculo "azul" de arriba. Sólo la situación del punto B es consistente con el sentimiento y el estilo de escritura mencionados anteriormente.
Ejemplo 13 Completa la coherencia oracional en la línea raíz de la siguiente oración: ()
¡No puedo recordar un amanecer más azul y fresco que ese día! El sol acaba de emerger detrás de la montaña gris, haciendo que la gente sienta una dulce sensación de cansancio.
A. Las nubes blancas en la cima de la montaña de repente se volvieron de color rosa, luego de color rosa a púrpura, y finalmente emitieron una luz dorada.
B. La calidez de sus primeros rayos de sol transmite el frescor del anochecer.
C. El aire estaba lleno del frío del amanecer y la hierba estaba cubierta de niebla gris.
Disparó una luz cálida, recorriendo el bosque como una cinta de fuego.
Resumen: Las emociones deben estar unificadas: captar las palabras clave (color del idioma)
7.
Las citas suelen estar relacionadas con el contenido, el contexto y la estructura jerárquica del artículo. Se debe establecer el concepto de “primero explicación, citación después”. Los principales tipos de referencia en los patrones de oraciones incluyen: referencia de preguntas y respuestas, referencia general, referencia de palabras relativas y referencia previa y posterior.
7(1) Referencia de preguntas y respuestas
En una pregunta retórica, la primera oración formula la pregunta y la segunda brinda la respuesta correcta. Si respondes incorrectamente a la pregunta o la niegas por completo, tu discurso será incoherente.
Ejemplo 14 Rellena las líneas horizontales de las siguientes frases y conecta la más adecuada ().
Para acelerar el desarrollo de las cuatro modernizaciones de China, ¿deberíamos aprender de la experiencia avanzada extranjera? ¿Se puede copiar completamente el modelo occidental basándose en las condiciones nacionales de China? ______________________.
R. No, deberíamos tener nuestra propia creación y desarrollo y seguir el camino del socialismo chino.
B. Debemos tomar las decisiones correctas, de lo contrario cometeremos errores políticos.
C. Nuestra respuesta sólo puede ser sí, de lo contrario no habrá salida para la reforma.
D. Nuestra respuesta es que debemos profundizar la reforma y no dudar en estancarnos, y mucho menos retroceder a pesar de las dificultades.
[Análisis de puntos clave] b. El artículo original planteó dos preguntas sobre aprender de la experiencia extranjera avanzada y copiar los modelos occidentales. Una es "si es necesario" y la otra es "si es posible". La respuesta debe corresponder a las dos preguntas, y no puede centrarse en una y perder la otra. a solo respondió a la pregunta "no puede ser completamente plagiado"; c afirmó completamente las dos preguntas, olvidando que la última pregunta debe ser negada; la oración d no respondió la pregunta, aunque no hubo respuesta directa; con las dos preguntas y conectado Lo mejor.
7 (2). Cuidar la responsabilidad general y el compartir.
En un párrafo, qué oraciones deben decirse primero y cuáles deben decirse al final deben considerarse de manera integral para garantizar que las oraciones sean ordenadas y reflexivas.
Ejemplo 15 Rellena las líneas horizontales de las siguientes frases y conecta la más adecuada ().
El proceso clave en la producción de camisas es poner el cuello y las mangas. Las dos fábricas de camisas, la Fábrica Dos y la Fábrica Tres, tienen sus propios puntos fuertes, _ _ _ _ _ _ _.
aLa tecnología de collar de la segunda fábrica es mejor que la de la tercera fábrica, y la tecnología de manga de la tercera fábrica es mejor que la de la segunda fábrica.
B. La tecnología del collar de la tercera fábrica no es tan buena como la de la segunda fábrica, pero la tecnología de la manga es peor que la de la segunda fábrica.
cLa tecnología de collar de la tercera fábrica no es tan buena como la de la segunda fábrica, y la tecnología de manga de la segunda fábrica no es tan buena como la de la tercera fábrica.
D. La tecnología del collar de la segunda fábrica es peor que la de la tercera fábrica, pero la tecnología de la manga no es tan buena como la de la tercera fábrica.
[Análisis de puntos clave] a. El texto original es una declaración general y la rama seleccionada es una subdeclaración. El orden debe ser primero la segunda fábrica y luego la segunda fábrica, pero BC siempre dice primero la tercera fábrica y luego la segunda fábrica, lo que provoca que se invierta el orden de las palabras. Aunque el orden de las palabras del punto D no está fuera de lugar, no refleja claramente el significado de "cada uno tiene sus propios méritos".
Ejemplo 16 Hay muchas cascadas en este momento, y son aún más hermosas. Cada pocos metros se puede ver una cascada.
Un sonido como de trueno, rugiendo, surgiendo y rodando, volando hacia abajo, brumoso y perlado.
bAl volar hacia abajo, el sonido era como un trueno, rugiente, turbulento, brumoso y perlas salpicadas.
c Rugido, brumoso, volando hacia abajo, el sonido es como un trueno, perlas salpicando, surgiendo.
Las gotas D salpicaron, las nubes y la niebla se envolvieron, rugieron como un trueno, surgieron, rodaron y volaron hacia abajo.
Análisis: Esta pregunta es para elegir qué descripción de la cascada es más adecuada. Miremos primero las cuatro opciones y encontraremos que solo difieren en el orden de las palabras dentro de la oración. Todos describen la forma de la cascada (fluyendo hacia abajo, rodando turbulentamente, salpicando perlas), el sonido (truenos, rugidos) y el efecto (niebla). Deberíamos pensar por qué existen diferencias en el orden de las palabras. ¿Hay algún cambio en la secuencia y el espacio de las observaciones? Obviamente, la primera cascada se puede observar de arriba a abajo; en segundo lugar, considerando la palabra "mirar" en la raíz de la pregunta, lo que sigue debe ser lo que ve en lugar de lo que escucha o el efecto de la cascada. es naturalmente "B".
La oración al final del siguiente párrafo en el Ejemplo 17 debería ser ()
A Dongpo le encanta West Lake y su gusto es como la poesía: "Si West Lake es mejor que West Lake , el maquillaje ligero siempre es más adecuado ". Dicen las personas que lo saben. Estas dos frases agotaron a Xihu. Gong también escribió un poema: "Las nubes en las montañas hacen que las cejas de las polillas sean poco profundas, y el agua verde debajo de las montañas es como ojos". Dije que este poema también era un boceto para mí. .
R. Conozco este poema, pero mira el Lago del Oeste; Conozco el Lago del Oeste, pero mira el Lago del Oeste.
B. Conozco el Lago del Oeste, pero mira el Lago del Oeste; sé caligrafía, pero mira este poema.
C. Sé caligrafía, pero mira este poema; conozco este poema, pero mira el Lago del Oeste.
D. Conoces el Lago del Oeste, pero mira el Lago del Oeste; deberías conocer el Lago del Oeste, pero mira este poema.
7(3) Referencias a palabras relacionadas.
Ejemplo 18 Rellena las líneas horizontales de las siguientes frases y conecta la más adecuada ().
Los ojos son órganos sensoriales importantes para humanos y animales. La información que el ojo humano obtiene del mundo exterior es _ _ _ _ _ _ _ _ _, parte de la cual no está disponible en otros órganos de los sentidos.
A. Mucho más que otros órganos
b: Mucho más que otros órganos.
C. No sólo mucho más que otros órganos.
D. O mucho más que otros órganos.
[Análisis de puntos clave] C. La oración original expresa una relación progresiva. La oración C puede reflejar esta relación y está asociada con la "armonía".
7(4) Anáfora de referencia.
Ejemplo 19 Rellena las líneas horizontales de las siguientes frases y conecta la más adecuada ().
Desde el Movimiento del Cuatro de Mayo, traducir y presentar los logros culturales de los países avanzados se ha convertido en una necesidad urgente para el pueblo chino. _________
A. Estas obras traducidas promovieron el desarrollo de la cultura académica china e influyeron en el lenguaje escrito de China.
B. Cada vez se traducen más obras. Por un lado, estos trabajos mejoran la alfabetización académica y cultural y, por otro, también promueven el desarrollo de la lengua escrita china.
c Cada vez hay más obras traducidas que promueven el desarrollo de la cultura académica china e influyen en el lenguaje escrito chino.
Estas obras traducidas han mejorado la alfabetización académica y cultural de China y han promovido el desarrollo de la lengua escrita de China.
[Análisis de puntos clave] c. "Estas traducciones" de dos elementos de AD carecen de explicación en el texto original, lo que constituye una falta de citación. Por un lado, se invierte el orden de las palabras "estas obras" en la oración B. "Mejorar la propia alfabetización" es problemático. "Calidad" se refiere al cultivo habitual de una persona. Evidentemente, la "cultura académica china" no puede utilizarse para limitar la decoración. Sólo la oración C evita los problemas anteriores, tiene un significado coherente y una redacción precisa.
Resumen: Capta palabras sugerentes relacionadas y palabras que hacen eco del contexto.
8. El orden de la expresión (orden lógico, orden espacial, orden temporal)
Las cosas tienen un modo y las palabras un contexto Para expresar un significado debe existir un determinado. Orden, de modo que sólo así el contexto estará claro, el tono estará organizado y no habrá saltos ni desorden. Ya sea en orden espacial, o en orden temporal; o en el orden en que se desarrollan las cosas; o en el orden en que las personas entienden las cosas, de afuera hacia adentro, de lo superficial a lo profundo, de la comprensión perceptiva a la racional o en orden de prioridad; , etc.
8(1) está en orden lógico.
Conjunto de oraciones, ya sean narrativas, de discusión, de explicación o de descripción. No importa cuál sea el contenido, debe ajustarse a las leyes objetivas de las cosas y a la naturaleza humana. La cohesión de frases ilógicas no es mala, pero sí errónea.
El Consejo de Estado ha exigido durante mucho tiempo que las empresas a lo largo del río Huaihe dejen de descargar contaminantes al río Huaihe dentro de un límite de tiempo, pero los líderes de esta fábrica siempre han hecho oídos sordos y no han recomendado a Japón.
A. No transmitieron instrucciones de sus superiores ni compraron equipos de tratamiento de aguas residuales, lo que resultó en problemas de contaminación cada vez más graves y negligencia en el trabajo de protección ambiental.
b No compraron equipos de tratamiento de aguas residuales ni comunicaron instrucciones de sus superiores, lo que resultó en problemas de contaminación cada vez más graves y negligencia en el trabajo de protección ambiental.
C. no transmitieron instrucciones de sus superiores ni compraron equipos de tratamiento de aguas residuales, descuidando así el trabajo de protección del medio ambiente y provocando que los problemas de contaminación fueran cada vez más graves.
D. No compraron equipos de tratamiento de aguas residuales ni comunicaron instrucciones de sus superiores, descuidando así el trabajo de protección ambiental y provocando que los problemas de contaminación se volvieran cada vez más graves.
Ejemplo 21 Muestra tu talento o conocimiento en tus obras; si agregas pretensión, talento y conocimiento, tanto como quieras, lo verdadero es verdad, lo falso es falso y lo vacío. Está vacío, pero todas son ciertas, pero no se pueden ocultar a las personas con ojos perspicaces. Los pobres traicionan a los ricos; los nuevos ricos hacen alarde.
R. Todos son aburridos/más asquerosos/hacen tintinear unas cuantas monedas de plata en sus bolsillos/pulen el trípode antiguo hasta que brilla como oro.
B. Es todo asqueroso/más asqueroso/hace tintinear las pocas monedas de plata en el bolsillo/pule el trípode antiguo hasta que brilla como oro.
C. Es todo asqueroso/más asqueroso/pulió el único trípode antiguo hasta que brilló como oro/tintineó un bolsillo lleno de monedas de plata.
D. Es molesto/más asqueroso/pule el único trípode antiguo hasta que brille como oro/hace tintinear el bolsillo lleno de monedas de plata.
【Análisis de puntos clave】El grado de "molestia" es más leve que el de "vómitos". En la frase anterior, elija AD "Sólo unas pocas monedas de plata" corresponde a un niño pobre, elija a.
8(2) De acuerdo con el orden espacial
Por supuesto, el sentimiento más hermoso está en este callejón profundo. Me gustan todo tipo de casas antiguas y las paredes a ambos lados de ellas. Me gusta especialmente la sensación de perderse en este callejón profundo con una pendiente arbitraria.
R. Me gustan las laderas que ondulan con el terreno, la forma en que inclinan la cabeza con el paso de los años, las grandes enredaderas verdes o las flores vibrantes que brotan de repente de la ciudad vieja y las laderas irregulares. Empedrado.
B. Me gustan sus pendientes onduladas con el terreno, la forma en que se inclinan hacia adelante y hacia atrás a lo largo de los años, el pavimento de piedra lleno de baches y la aparición repentina de una gran enredadera verde o una flor vibrante. la ciudad vieja.
C. Me gusta la forma en que inclinan la cabeza a medida que crecen, como las pendientes onduladas del terreno, el pavimento de piedra lleno de baches y la aparición repentina de un gran grupo de enredaderas verdes o flores vibrantes. Escapa de la ciudad vieja.
D. Me gusta la forma en que inclinan la cabeza a lo largo del tiempo, las pendientes que siguen el terreno, las grandes enredaderas verdes o las flores vibrantes que surgen repentinamente de la ciudad vieja y el pavimento de piedra irregular.
[Análisis de puntos clave] Elegir C "ellos" significa "casas viejas y paredes viejas", por lo que elegir CD, el orden de pendiente - pavimento - flores es más razonable.
8(3) En orden cronológico
Ejemplo 23 Completa las líneas horizontales de las siguientes frases y conecta la más adecuada ().
Profesores y estudiantes de una escuela vinieron al pueblo para realizar un entrenamiento de campamento, _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ para esforzarse por obtener una excelente cosecha con los aldeanos.
(1) Como un guerrero valiente, (2) Independientemente del cansancio de un día de marcha, (3) Tira inmediatamente la mochila, (4) Escucha el anuncio de la fuerte lluvia que se avecina,
A.②④③b .①④②③c .④②③①d .④③①②
[Análisis de puntos clave] c. cosecha, y sus acciones tienen causas y consecuencias obvias. En cada conjunto de oraciones enumeradas,
① es una descripción de imagen de una pelea entre profesor y estudiante, ② es la psicología de recibir la noticia, ③ es tomar medidas bajo guía psicológica,
④ es el motivo de la acción, es decir, recibir el mensaje. El orden correcto de las palabras es: recibir noticias - actividad mental - iniciar acción - captura específica.