Calendario de exámenes de ingreso a la universidad de Heilongjiang

El horario del examen de ingreso a la Universidad de Heilongjiang es el siguiente:

1 Hora específica

7 de junio, de 9:00 a 11:30 chino/chino 15; :00 a 17:00 Matemáticas. 8 de junio, 9:00 a 11:30 Integral de Artes Liberales/Intensivo de Ciencias 15:00 a 17:00 Idiomas Extranjeros. 9 de junio, de 9:00 a 11:30 chino coreano/mongol;

II. Disposiciones para el examen de ingreso a la universidad

1. Examen de ingreso a la universidad de la provincia de Heilongjiang, chino, matemáticas e idiomas extranjeros. (inglés, ruso, japonés, francés, alemán, español), la puntuación total es de 150 puntos cada una, y las puntuaciones de las pruebas integrales de artes liberales y de ciencias son de 300 puntos cada una; las puntuaciones de las pruebas de comprensión auditiva en idiomas extranjeros no se incluyen en la puntuación total; y se proporcionan a colegios y universidades como referencia de admisión;

2. El examen de idioma extranjero todavía se divide en dos partes: examen auditivo y escrito. La puntuación de la prueba auditiva es de 30 puntos y la puntuación de la prueba escrita. es 120 puntos la puntuación de la prueba escrita del candidato (puntuación total 120 puntos) × 1,25 se considerará como la puntuación de idioma extranjero del examen de ingreso a la universidad del candidato (puntuación total 150 puntos) Contada en la puntuación total, la asignatura de lengua extranjera del examen de ingreso a la universidad provincial de Heilongjiang. realiza una prueba de escucha. La prueba de comprensión auditiva se organiza antes del inicio de la prueba escrita de lengua extranjera;

3. Los candidatos que soliciten especializaciones en lenguas extranjeras deben realizar la prueba oral de lengua extranjera. El examen oral de lengua extranjera es organizado e implementado por las agencias de contratación de cada ciudad (prefectura); los candidatos que reciben enseñanza en el idioma y escritura nacional común al realizar el examen nacional unificado deben responder las preguntas en el idioma y escritura nacional común (excepto para asignaturas de lenguas extranjeras);

4. Los graduados de escuelas de educación secundaria superior que reciben enseñanza en lenguas minoritarias (coreano, mongol) y solicitan carreras universitarias que se imparten en lenguas nacionales comunes deben cursar chino. y lenguas de minorías étnicas al realizar el examen nacional unificado. Las preguntas del examen no se traducen a escrituras de minorías étnicas y las preguntas se responden en el idioma común del país;

5. de las preguntas de la prueba de la materia en lengua extranjera se traducen a la escritura minoritaria correspondiente, y se utilizan la lengua extranjera y la escritura de la materia que se examina. Las preguntas de otras materias se pueden traducir a las lenguas de las minorías étnicas y las preguntas se pueden responder en la escritura correspondiente; estándar de lengua minoritaria; las puntuaciones en chino y lenguas étnicas se contabilizarán en la puntuación total con 50 puntos respectivamente.

3. Preparación para el examen

1. Determinar el objetivo y rendirse adecuadamente. Los estudiantes de secundaria están presionados por el tiempo y tienen tareas pesadas. Los estudiantes deben abandonar adecuadamente algunos contenidos que son difíciles o actualmente imposibles de lograr en función de sus propias condiciones de aprendizaje, y concentrar su energía de aprendizaje y centrarse en los temas que se requieren para el examen de ingreso a la universidad y que se pueden superar;

2. Trate de no dedicar mucho tiempo a preguntas difíciles o contenido inalcanzable. Por supuesto, no tiene que darse por vencido por completo. Puede aprender algunas técnicas, dominar algunas conclusiones y ganar algunos puntos de manera adecuada.

3. Corrige tu mentalidad. El tercer año de secundaria es muy importante para la mayoría de los estudiantes. La ansiedad puede ocurrir en este momento, especialmente para algunos estudiantes que generalmente no son muy buenos en matemáticas y pueden estar más preocupados por sus propias calificaciones, lo que les lleva a problemas mentales; /p>

4, es posible que utilice varios métodos de aprendizaje que no sean adecuados para usted. En este momento, los estudiantes deben mantener una buena actitud y creer que todos sus esfuerzos serán recompensados.

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