? Tomemos como ejemplo la Universidad Normal de Harbin. Desde 2000, esta universidad ha pedido prestado 1.243,8 mil millones de yuanes a siete bancos. ¿Fue aprobado en los últimos dos años? ¿Préstamo por préstamo? El reembolso fue de 520 millones de yuanes y el saldo del préstamo aún era de 690 millones de yuanes a finales del año pasado. El préstamo se utilizó principalmente para la reubicación general de la escuela. En la actualidad, la Universidad de Ciencia y Tecnología de Harbin ha pedido prestado más de 400 millones de yuanes, pero como algunos proyectos aún están en construcción, todavía necesita pedir dinero prestado a los bancos. Se espera que el saldo del préstamo alcance los 650 millones de yuanes a finales del próximo año. Además, se entiende que los préstamos a universidades como el Instituto del Petróleo de Daqing, la Ciudad Universitaria de Heilongjiang y la Universidad de Comercio de Harbin han alcanzado los 500 millones de yuanes.
? En la actualidad, los proyectos de infraestructura de la mayoría de las universidades están básicamente terminados. Lo que los periodistas vieron en algunas universidades no sólo fueron hermosos edificios de enseñanza, edificios de oficinas y comedores, sino también modernas instalaciones culturales y deportivas como bibliotecas, gimnasios y piscinas. Algunas universidades también tenían museos.
? Algunos colegios y universidades creen que en los últimos dos años, los colegios y universidades han marcado el comienzo de un período dorado de desarrollo. Aunque existen muchos préstamos, todos se han convertido en recursos educativos de alta calidad para la escuela. Tomemos como ejemplo la Universidad de Ciencia y Tecnología de Harbin. Los activos fijos de esta universidad en 1998 eran de 1,98 millones de yuanes, y a finales del año pasado habían alcanzado los 11,08 millones de yuanes. El tamaño, la competitividad y la demanda del mercado de las universidades siguen aumentando y el número de estudiantes se ha duplicado.
? Se entiende que entre 2000 y 2005, el número de estudiantes universitarios en la provincia de Heilongjiang aumentó en 330.000 y la tasa bruta de inscripción en la educación superior aumentó en casi 13 puntos porcentuales.
? ¿Zhao Qi, presidente del Instituto de Tecnología de Harbin, dijo? Después de la expansión de la matrícula, los colegios y universidades generalmente resolvieron el problema del cuello de botella del desarrollo mediante préstamos, y el monto de los préstamos de algunos colegios y universidades ha alcanzado miles de millones. La expansión de la matrícula universitaria ha satisfecho la enorme demanda de educación del pueblo, lo cual es una contribución histórica. La misión de popularizar la educación superior mediante la expansión de la matrícula ha sido asumida por muchos colegios y universidades provinciales. ?
¿Se enfrentan los colegios y universidades a una enorme presión de pago y financiación? Sin embargo, con la llegada del pico de reembolso, muchas universidades de la provincia de Heilongjiang se enfrentan a una enorme presión. Según el plan de pago original, los colegios y universidades deben reembolsar una determinada cantidad de capital cada año además de los intereses. Sin embargo, sin cambios importantes en la inversión estatal, los ingresos por matrículas de muchos colegios y universidades sólo son suficientes para pagar decenas de millones de yuanes en intereses bancarios, lo que hace muy difícil pagar los enormes capitales.
? Según Zhang Chengyu, director del Departamento de Finanzas de la Universidad Normal de Harbin, originalmente estaba previsto que la escuela reembolsara todo el capital y los intereses para 2013, y el año máximo de reembolso del préstamo será de más de 200 millones de yuanes en capital e intereses. Sin embargo, los ingresos presupuestarios anuales actuales de la escuela ascienden a 230 millones de yuanes, y la asignación financiera es de más de 70 millones de yuanes, por un total de 300 millones de yuanes. Sin embargo, el gasto anual para mantener el funcionamiento normal de la escuela es de 250 millones de yuanes, de lo que sólo quedan 50 millones de yuanes para pagar intereses. Según el nivel actual de ingresos y gastos, es básicamente imposible reembolsar la totalidad del capital y los intereses de los préstamos bancarios sin reducir los ingresos y gastos.
¡Cómo pagar el préstamo es la máxima prioridad ahora! ? ¿Zhao Qi dijo? Este es también el mayor dolor de cabeza para los rectores de universidades. ? ¿Se entiende que muchos colegios y universidades están haciendo lo mejor que pueden actualmente? ¿Préstamo por préstamo? Para mantener la reputación bancaria de la escuela u obtener una extensión del período de pago del banco.
? Para pagar los préstamos bancarios, algunos colegios y universidades actualmente no tienen fondos suficientes para formar profesores, y algunos cursos excelentes que requieren profesores externos tienen que ser impartidos por profesores ordinarios. Esto ha afectado en cierta medida el entusiasmo y las actividades docentes de los profesores. medida.
? Zhang Junyong, director general del departamento de negocios corporativos de la sucursal de Heilongjiang del Banco de China, dijo que la actual presión de pago sobre los colegios y universidades de la provincia de Heilongjiang es una presión financiera periódica causada por la evaluación insuficiente de la escuela sobre su capacidad de pago, por lo que también habrá ser riesgos periódicos. Los tres años que comienzan a partir de este año serán el período máximo de pago para los colegios y universidades de la provincia. Algunos colegios y universidades tienen dificultades para pagar sus préstamos de acuerdo con el plan de pago original. En la actualidad, es necesario estudiar y resolver seriamente el problema de los préstamos universitarios.
¿Es urgente solucionar el problema de los préstamos universitarios? Zhao Qi y otros creen que la inversión financiera del estado no se mantuvo en el tiempo después de la expansión de la matrícula universitaria, y que la inversión financiera de los colegios y universidades locales, especialmente aquellas en áreas económicamente subdesarrolladas, no aumentó lo suficiente, que es la razón fundamental. por el gran número de préstamos a colegios y universidades. Se entiende que desde 1998, la proporción de la inversión financiera de la Universidad de Ciencia y Tecnología de Harbin en las cuentas finales de la escuela básicamente ha mantenido una rápida tendencia a la baja: representó 60,7 ese año y cayó a 27,3 en 2006.
? Jiang, director de la Oficina de Auditoría de Inversiones en Activos Fijos del Departamento de Auditoría Provincial de Heilongjiang, dijo que entre los 18 proyectos auditados por 17 universidades, los fondos financieros invertidos por los departamentos financieros y las autoridades industriales de todos los niveles representaron sólo el 8,9% de las fuentes de financiación. , y la mayoría de los fondos fueron manejados por las propias escuelas. Debido a los fondos limitados de la escuela, objetivamente se ha producido el problema del alto índice de endeudamiento de los proyectos de construcción. Además, algunas facultades y universidades se han desarrollado a ciegas, ignorando su propia asequibilidad y aumentando su carga de deuda.
? Las personas relevantes creen que los colegios y universidades han resuelto el problema de la grave escasez de fondos para la educación mediante préstamos bancarios en un corto período de tiempo, lo que también está relacionado con los problemas estructurales actuales del gasto en educación en nuestro país. En la actualidad, el gasto fiscal en educación de mi país se centra en la etapa de educación obligatoria, con relativamente poca inversión en educación superior, y la inversión en colegios y universidades locales es incluso menor que la de los colegios y universidades subordinados, lo que dificulta satisfacer las necesidades de financiamiento para el desarrollo acelerado de colegios y universidades.
? Además, según la evaluación docente del Ministerio de Educación, muchos colegios y universidades deben mucho dinero en instalaciones de hardware. Los colegios y universidades temen que una mala evaluación afecte la inscripción, por lo que invierten mucho en el proceso de evaluación. Sólo la Universidad de Ciencia y Tecnología de Harbin ha invertido más de 100 millones de yuanes en el pago de la deuda. ¿Algunos líderes universitarios piensan que se debería abordar la evaluación del mérito universitario? Incluso si no estás muerto, ¿todavía tienes que quitarte la piel? .
? Personas relevantes y expertos creen que la construcción de préstamos universitarios se solidifica en activos fijos y, en última instancia, sigue siendo un activo nacional. Por lo tanto, el Estado debe aumentar constantemente la inversión financiera en colegios y universidades, especialmente en colegios y universidades locales, para ayudar a los colegios y universidades a pagar parte de sus préstamos y superar las dificultades.
? Zhang Junyong también sugirió que al formular y mejorar políticas relevantes, podemos ayudar a los colegios y universidades a formar un mecanismo de supervivencia y autogeneración, promover que los colegios y universidades amplíen sus fuentes de ingresos mediante la transformación de los resultados de la investigación científica y, fundamentalmente, resolver el problema. de préstamos universitarios. Enlace de fondo: ¿Es grave el problema de la deuda en las universidades de mi país? Los resultados de la auditoría de ingresos y gastos financieros de 2003 de 18 facultades y universidades directamente dependientes del Ministerio de Educación, anunciados recientemente por la Oficina Nacional de Auditoría, mostraron que la deuda total de 18 facultades y universidades era de 7.275 millones de yuanes, un aumento del 45% desde finales de 2002, de los cuales el 82% provino de la construcción de infraestructura.
? "2006: Análisis y pronóstico de la situación social de China", publicado por la Academia China de Ciencias Sociales, muestra que en 2005, el número total de préstamos bancarios en las universidades de China fue de aproximadamente 654,38 mil millones a 200 mil millones de yuanes, y casi todas las universidades tenían préstamos.
? Han Jin, director del Departamento de Planificación del Desarrollo del Ministerio de Educación, dijo recientemente en una conferencia de prensa que el Ministerio de Educación establecerá un límite superior para los préstamos universitarios y establecerá indicadores de alerta temprana para ayudar a las escuelas a resolver los riesgos de los préstamos.