¿Cuántos poemas escribió Gu Cheng?

Clásicos de poesía

"Adiós" (En primavera, agito mi pañuelo)

Gu Cheng

En primavera,

Agito mi pañuelo,

¿Quieres que me vaya,

¿O debo regresar inmediatamente?

No, nada,

No por nada,

Como flores que caen en el agua,

Como flores que caen sobre flores Rocío...

Sólo la sombra entiende,

Sólo el viento puede experimentarlo,

Sólo las mariposas de colores que suspiran se sobresaltan,

Aún enamorado Volando en el aire...

"Lejos y cerca"

Gu Cheng

Tú,

mira yo un rato,

Mira un rato las nubes.

Pienso,

Cuando me miras, estoy lejos,

Cuando miras las nubes, están muy cerca.

"Una Generación"

Gu Cheng

La noche me puso los ojos negros

Pero los uso para encontrar la luz

"Callejón"

Gucheng

Callejón

Curvo y largo

Sin puerta

No ventana

Tomé una llave vieja

Golpeando la gruesa pared

"Mountain Shadow"

Gu Cheng

A la sombra de la montaña

Apareció un antiguo guerrero

Llegando un caballo

El camino desapareció a su alrededor

Se giró en un relieve

En una variedad de historias

Hoy soy como un diablo

Mañana soy un ángel

"Un ligero Esperanza"

Yo e innumerables

guijarros sin eclosionar

fuimos construidos juntos

El río azul se arrastró

y nos tragó

Lo escupo de nuevo

Nada más

Solo espero que la hierba pueda extender su sombra

《 "La Lluvia"

Las nubes eran grises

Nunca podría ser arrastrada

Abrimos nuestros paraguas

Simplemente ennegreció el cielo

En la noche que flota lentamente

Hay dos pares de estrellas dobles

Parece que no hay una órbita fija

simplemente parece estar lejos y a veces cerca.... ..

"Burbujas"

Dos burbujas libres

Surgiendo de las profundidades del mar de ensueño ...

La neblina plateada

se disipa en la brisa

Soy como un niño

Apretando fuerte a ti que estás desdibujando gradualmente

Un vano intento de devolver la burbuja a la tierra real

"Sentimiento"

El cielo está gris

El el camino es gris

El edificio es gris

La lluvia es gris

Entre las cenizas

Pasaron dos niños

Un rojo brillante

Un verde claro

"Arco"

El pájaro gira rápidamente con el fuerte viento

El niño fue a recoger

un centavo

Los tentáculos de la vid se extendieron debido a la fantasía

Las olas retrocedieron

La espalda levantada

"Evasión"

A través de las rocas verticales

Me

fui hacia la Costa

"Dilo

Entiendo los idiomas del mundo entero"

El mar sonrió

Muéstramelo

El pájaro nadador

El pez volador

La playa que canta

La eterna duda

Pero no decir nada

"Caso"

Noche oscura

Como grupos tras grupos

Gente enmascarada

Acercamiento silencioso

Entonces vete

Perdí mi sueño

Solo quedan unos centavos en mi bolsillo

"Me robaron"

Le dije al sol

El sol persiguió a la noche

y fue perseguido por otro grupo de noches

En el atardecer

Al atardecer,

Aprietas los labios con fuerza:

"Sólo un cuarto de hora"

Es decir , la tragedia se está desarrollando ahora.

"¡Diez años, cien años!"

"¡A miles de kilómetros, a miles de kilómetros de distancia!"

De repente sonreíste con picardía,

Reveló su verdadera edad.

"Olvidé algo."

"Bueno, debo haber olvidado algo."

Nunca lo descubrimos,

El sol ha descansado tranquilamente.

Blink

En esa época equivocada, tuve tal "ilusión".

Creo firmemente

No puedo quitar los ojos de encima

El arcoíris

Nadar en la fuente

Mirando con ternura a los transeúntes

En un abrir y cerrar de ojos---

Me convertí en una sombra de serpiente

El reloj

posado en la iglesia

Olfateando la hora tranquilamente

En un abrir y cerrar de ojos---

Se convirtió en un pozo profundo

Flores rojas

Floreciendo en la pantalla

Dando la bienvenida con entusiasmo a la brisa primaveral

En un abrir y cerrar de ojos---

Se convirtió en un desastre sangriento

Para creer firmemente

Mis ojos están bien abiertos

Fantasía de la vida

Pon mis fantasmas y sueños

en un caparazón largo y estrecho

p>

El dosel del barco hecho de ramas de sauce

aún persiste con el largo canto de las cigarras de verano

Apretar la cuerda del mástil

El viento sopla la niebla de la mañana Navega

Zarpo

Sin propósito

Ondulación en el cielo azul

Deja que la cascada de sol

Lave Oscurezca mi piel

El sol es mi rastreador

Me atrae

Con la cuerda de luz fuerte

Paso a paso

p>

Después de caminar doce horas

Fui empujado por el viento

Hacia el este y el oeste

El sol desapareció en el crepúsculo

Se acerca la noche

Navegué hacia el puerto de la Vía Láctea Camino

Miles de estrellas me miraron

Lo dejé atrás

Luna Creciente - Ancla de Oro

Crepúsculo

El océano está lleno de icebergs nublados

Golpes

"Rumble"——truenos y relámpagos

¿A dónde iré?

El universo es tan ilimitado

Usa paja de trigo dorada

Tejida en una cuna

Pon mi inspiración y mi corazón dentro

Pon en

Monta la rueda con botones

Deja que el tiempo Arrastre

para saludar al mundo

 

tiles. Primero, permita que los estudiantes aprendan 26 letras cantando y luego aprendan varias expresiones cotidianas. Propósito: Permitirles tener una comprensión perceptiva del inglés y comprender la diferencia entre este y el chino. 2. Enseñar símbolos fonéticos: (1) El primer propósito de enseñar símbolos fonéticos de las letras: los estudiantes se han familiarizado mucho con la pronunciación de las letras cantando canciones consonánticas iniciales. Escribir y enseñar los símbolos fonéticos de estas letras puede hacer que la pronunciación de las letras sea más estandarizada y razonable; por otro lado, les permite tener una comprensión perceptiva de los símbolos fonéticos en inglés y sentir que el inglés, como el chino, también tiene una pronunciación; conjunto de símbolos fonéticos adecuados para ellos. Bajo la guía del profesor, los estudiantes querían saber cuáles son los símbolos fonéticos en inglés y si son similares al Pinyin chino. Vaya al siguiente paso: Enseñar el Alfabeto Fonético Internacional. (2) El propósito de enseñar símbolos fonéticos internacionales es permitir a los estudiantes dominar los símbolos fonéticos ingleses de manera sistemática y competente. Este tipo de dominio significa poder leer y escribir en silencio para poder usarlo en cualquier momento cuando aprenda palabras en el futuro y estar listo en cualquier momento. Tiempo de enseñanza: dos semanas Proceso de enseñanza: 1. Vocal (1) sonido único: ①/////I//U//E/ y sonido único chino ②/A://:/I://U:. //Comparación de AO. (2) Diptongos: ①/AI//EI//Au//(/Ju: /) Comparar vocales chinas: AI EI ui ao ou iu ②/I///U? /③/I/ Descripción: Registre el grupo de diptongos ① según el orden de las vocales chinas. No hay UI en inglés; //au// se escribe de manera diferente a ao, // y ou se escribe de manera diferente; es un diptongo. Las similitudes en el segundo grupo son todas con //, y el tercer grupo solo tiene una. Sólo escríbelo. 2. Número total de consonantes (1): /b//p//m//f//v//d//t/n//l//g/k//h//TF//f/ v/ /dz/R z s y wNota: 1. Memorizar en el orden de las consonantes iniciales chinas, las consonantes iniciales chinas B, P, M, F, D, T, N, L, G, K, H y las consonantes inglesas /B/, /P/, /M/, /D /, / consonantes inglesas. Consonantes iniciales chinas J, Q, X, zh, ch, sh, R, Z, C, S, W y símbolos fonéticos ingleses //dz/, //ts/, /s/, /w/, /j/, /W/; //dr//, //tr//, /r/. 2. La pronunciación de B, P, M y F en pinyin chino es una // más que los símbolos fonéticos en inglés /b/, /p/, /M/ y /f/; , S y R son más pronunciados que los símbolos fonéticos ingleses //dF/, //tF/, /F/, //dz/, //ts/, /S/, /W/, /Z/ y /T/. están separados por /I/tono. (2) Clasificación de consonantes: ① Sonidos sonoros emparejados: sordos: /p//t//k//f//f/s//w//TF//ts//tr/sonidos sonoros: /b//d / /g/v//z/ Siete Paradas/p//t//k//f//f//w//TF//ts//tr/ puede entenderse como: Mi suegra tiene Una invitada especial. Su nombre es Fu. No solo es hermosa, sino también alta, mide siete pies de altura ("colgar" significa "alta").
  • 未找到标题
  • 未找到标题
  • La primera actriz coreana, Mei Ji, fue incriminada y retirada durante tres años cuando era popular. ¿Qué está pasando ahora?
  • ¿Qué precauciones se deben tomar al resolver problemas de biología en la escuela secundaria?
  • ¿Es real la belleza del drama coreano Queen Seondeok?
  • Ranking mundial de la Universidad de Weston
  • El río Amarillo es un río superficial. Las razones de la formación del río Amarillo son un río superficial.