La crítica de Lu Xun a los métodos tradicionales de educación infantil incluye principalmente dos puntos: primero, la ética feudal envenena a los niños; segundo, los viejos métodos educativos y el uso de libros destruyen la naturaleza de los niños. Los capítulos típicos que expresan este tipo de contenido en "Flores de la mañana recogidas al anochecer" incluyen principalmente "Veinticuatro imágenes de piedad filial", "La sociedad de las cinco latas" y "Del jardín de Baicao a tres estanques que reflejan la luna".
Lu Xun estaba muy preocupado por la lectura. Abogó por "usar tus propias gafas para leer este libro vivo en el mundo" y "hay que estar en contacto con la realidad social para que el libro cobre vida cuando lo leas". Por lo tanto, de ninguna manera es un defensor de la lectura a ciegas o a ciegas. En cambio, enfatiza una actitud de lectura "feliz de aprender", es decir, leer voluntariamente y no de mala gana. Por un lado, planteó la cuestión de la afición por la lectura y, por otro, también abogó por un método de lectura "relajado". En "Flores de la mañana arrancadas al anochecer", hay principalmente ensayos que describen el estudio en escuelas privadas y la educación familiar, como "Achang y el clásico de las montañas y los mares", "Del jardín de hierba blanca a los tres estanques que reflejan la luna" y " Wu Banhui", etc., que pueden reflejar este tipo de educación infantil. Ver.