Las opiniones de los estudiantes de secundaria sobre el amor

La opinión de un estudiante de secundaria sobre el amor

La opinión de un estudiante de secundaria sobre el amor es que los estudiantes de secundaria están en su mejor momento. En este momento, muchos estudiantes de secundaria tendrán una sensación de primavera y diferentes edades tienen diferentes puntos de vista sobre el amor. Esto es lo que piensan sobre el amor.

Puntos de vista de los estudiantes de secundaria sobre el amor 1. El amor entre chicos y chicas adolescentes basado en la atracción natural es natural, natural y hermoso. La fisiología y la psicología de los estudiantes de secundaria aún no están completamente desarrolladas, especialmente su visión del mundo y de la vida aún están en la etapa de formación, y sus pensamientos no son lo suficientemente maduros. Por lo tanto, algunos estudiantes no pueden regular y controlar bien sus necesidades psicológicas, carecen de una psicología saludable para interactuar con el sexo opuesto, confunden la atracción del sexo opuesto con amor y desarrollan ese tipo de admiración en amor prematuramente, lo que resulta en "amor de cachorros". . A menudo se conmueven ante una palabra bonita, una carta amistosa, una mirada de admiración o un intercambio maravilloso, y comienzan a enamorarse o, bajo un impulso emocional, toman la iniciativa de expresar sus sentimientos al sexo opuesto a través de cartas, textos; mensajes, fechas, etc. "me gusta".

El "amor de cachorros" de los estudiantes de secundaria no es amor verdadero en esencia. El amor verdadero se basa en una determinada base material y espiritual. El amor es un sentimiento profundo que involucra pensamientos, moralidad, físico, experiencia, conocimientos, intereses, pasatiempos, carácter, hábitos y muchos otros aspectos. Todo esto aún no está finalizado ni completamente maduro para los estudiantes de secundaria, por lo que el "amor de cachorro" de los estudiantes de secundaria es un tema de amor desafinado que se reproduce prematuramente en la música de sus vidas. Por tanto, la psicología del "amor de cachorros" es esencialmente un reflejo de los trastornos psicológicos de la adolescencia y una manifestación de una psicología poco saludable.

1. Comprender la necesidad de la educación del amor

Durante mucho tiempo, nuestra actitud hacia el “enamoramiento” de los estudiantes de secundaria (un término más científico es “amor, amor”). Ha sido complicado y ambiguo. Algunas personas piensan que la principal tarea de los estudiantes de secundaria es estudiar, y aún son menores de edad. "Enamorarse" en este momento se puede llamar "amor de cachorros" y hay que oponerse firmemente. Algunas personas piensan que los estudiantes de secundaria no son demasiado jóvenes y que es natural que los niños y las niñas se enamoren. Además, influidos por el concepto tradicional de que "destruir diez templos es peor que destruir una familia", adoptan una actitud de "hacer la vista gorda" hacia el "amor" de los estudiantes. En términos generales, cuando se trata del tema del "enamoramiento" entre los estudiantes de secundaria, la mayoría de los profesores son tímidos y guardan secretos. Esta actitud y este enfoque son incorrectos. El autor cree que "enamorarse" entre los estudiantes de secundaria y antes de la secundaria es de hecho "amor de cachorros", y los maestros tienen razón al oponerse firmemente a ello y detenerlo. Sin embargo, para los estudiantes de secundaria, la actitud "represiva". y el enfoque son directos y poco realistas. Esto se debe a que el desarrollo físico y mental de los estudiantes de secundaria ha tendido a madurar: fisiológicamente, varios indicadores de desarrollo han alcanzado o se acercan al nivel adulto, y el cuerpo básicamente ha madurado psicológicamente, la conciencia sexual se ha despertado por completo y hay amor; anhelos y deseos mentales y emocionales el uno por el otro. A lo largo de los años, con la mejora del nivel de vida de las personas, los adolescentes han obtenido una nutrición material integral y suficiente, por lo que el crecimiento y desarrollo del cuerpo se han acelerado significativamente al mismo tiempo, debido a la propaganda y los indicios de contenido amoroso en las películas y; Medios televisivos y obras literarias, los estudiantes tienen un fuerte sentimiento de amor en sus corazones. Los estudiantes de secundaria actuales tienen generalmente entre 16 y 18 años. Antes de la promulgación de la nueva ley de matrimonio de China, los jóvenes de este grupo de edad incluso hablaban de casarse. Por lo tanto, es natural y normal que los estudiantes de secundaria tengan un sentimiento de amor y un deseo de amor. Sin embargo, debido a la ideología inmadura de los estudiantes de secundaria y su espíritu de voluntad fuerte, algunos estudiantes tienen una capacidad de autocontrol débil. En este caso, si están contaminados e influenciados por malas ideas de la sociedad, sus propias ideas y comportamientos se desviarán del camino normal. El "amor" es una de las cosas más confusas de la vida. Los estudiantes de secundaria son fácilmente impulsivos. Si no pueden establecer una visión correcta del amor, perderán la razón y el juicio cuando se encuentren con el "amor" y eventos relacionados. Por ejemplo, algunos estudiantes abandonaron sus estudios por "perseguir el sexo opuesto". Es más, para competir con otros por parejas "amorosas", algunos estudiantes usan la fuerza contra otros, causando graves lesiones personales, causando un gran daño a ambas partes y a sus padres, y provocando un impacto negativo en la escuela y la sociedad. La razón por la que los estudiantes aparecen en esta situación es porque no tienen una visión correcta del amor y no pueden manejar bien los eventos relacionados con el "amor".

En la educación secundaria y el trabajo docente, es erróneo pensar que el deseo de amor de los estudiantes es una "fantasía", y es irresponsable y peligroso ignorar y complacer las "amorosas" entre los estudiantes. , lo que es potencialmente perjudicial para el crecimiento de los estudiantes. Por lo tanto, las escuelas deben poner la educación del amor en la agenda y cultivar las opiniones sanas y correctas sobre el amor de los estudiantes.

2. Cuestiones que deben aclararse en la educación del amor

Para llevar a cabo la educación del amor en estudiantes de secundaria, es necesario definir correctamente varias cuestiones y aclarar los malentendidos relacionados. Primero, cuál es el propósito de la educación sobre el amor; segundo, en qué categoría debe caer la educación sobre el amor, ya sea educación moral, educación conductual o educación sobre salud mental; tercero, cómo llevar a cabo la educación sobre el concepto de amor;

El propósito de brindar educación sobre el amor a los estudiantes de secundaria no es evitar resueltamente que los estudiantes "se enamoren", no es hacer que los estudiantes piensen que el amor es algo indescriptible, ni enseñar a los estudiantes. cómo "enamorarse", pero permitir a los estudiantes tener una comprensión correcta del amor, aprender a manejar correctamente la relación entre el amor, los estudios y la vida, y aprender a lidiar con las contradicciones y conflictos entre las personas enamoradas. acontecimientos."

Para poder impartir educación amorosa a los estudiantes de secundaria de manera correcta y efectiva, los docentes deben definir correctamente la connotación y el alcance de la educación amorosa. La forma en que una persona trata el amor está estrechamente relacionada con su nivel ideológico y moral, su visión de la vida, sus valores y su estética, así como con sus hábitos y conductas de comportamiento, así como con su calidad psicológica y actitud emocional. Las actitudes y comportamientos amorosos se forman por la influencia combinada de múltiples factores en las personas. Por lo tanto, cuando definimos el alcance de la educación del amor, no debemos clasificarla simplemente como educación moral u otro tipo de educación, porque esto nos llevará a mirar el problema de forma aislada, y debemos adoptar una perspectiva integral para definir su alcance. Cultivar la visión correcta del amor en los estudiantes para que tengan una comprensión correcta del amor. Los maestros deben brindar educación ideológica y moral a los estudiantes para que puedan formar una perspectiva moral saludable y una visión correcta de la vida, los valores y la estética, y aprender a hacerlo. respetarse a sí mismos y a los demás; cultivar hábitos y métodos de comportamiento civilizados y saludables de los estudiantes; brindarles asesoramiento psicológico eficaz para que puedan desarrollar cualidades psicológicas saludables y aprender a controlar correctamente sus emociones y dominarlas;

En tercer lugar, el método educativo del amor

Para educar a los estudiantes en la visión correcta del amor, no debemos adoptar un enfoque formal y basado en el plan de estudios, que no sea beneficioso para los estudiantes; no sea tímido ni haga alarde de ello. En cambio, se adopta un enfoque sutil para permitir que los estudiantes tengan gradualmente una comprensión correcta del amor, a fin de establecer gradualmente una visión correcta del amor. El autor cree que ahora se pueden utilizar los siguientes métodos educativos para enseñar a todos.

En primer lugar, permita que los estudiantes lean literatura de amor clásica de la época antigua y moderna, tanto en casa como en el extranjero, y alimenten sus almas con santas historias de amor. Detrás de una hermosa historia de amor, suele haber una profunda filosofía moral. Las personas no sólo se sienten atraídas por la trama de la historia, sino también conmovidas por las virtudes de los personajes de la historia. Cuando los estudiantes leen este tipo de obras literarias, sus corazones y mentes se conmueven e infectan, estableciendo así inconscientemente una comprensión correcta del amor. Los profesores pueden recomendar obras literarias clásicas como "Jane Eyre", "El segundo apretón de manos" y "La vida" a los estudiantes para que puedan comprender el "amor santo" y educarlos sobre la visión correcta del amor.

En segundo lugar, los estudiantes pueden leer algunas cartas de amor de celebridades para guiarlos en el manejo correcto de las relaciones en el amor, el estudio y la vida. En las cartas de amor que los famosos escriben a sus amantes, a menudo podemos encontrar un rasgo común: además de expresar sus sentimientos más sinceros hacia sus amantes, también muestran su infinito respeto por la otra persona y su persistente búsqueda de su carrera e ideales. Estas cartas de amor de celebridades pueden servir como excelentes materiales educativos sobre el amor. Al leer estas obras, los estudiantes pueden comprender las connotaciones ideológicas de las celebridades y sentar las bases para comprender y manejar correctamente los eventos "amorosos".

En tercer lugar, mire películas de amor clásicas, experimente un amor conmovedor y permita que los estudiantes comprendan las contradicciones en el amor. Algunos estudiantes tienen conflictos feroces con otros debido al tema del "amor". Gran parte de la razón es que no comprenden correctamente el verdadero significado de "amor", y mucho menos manejan los conflictos correctamente. Debido a esto, los estudiantes pueden pensar en cómo lidiar con los conflictos en el amor viendo películas de amor clásicas como "Broken Blue Bridge", "Life and Death" y "Sisters", que tendrán un impacto beneficioso en los pensamientos de los estudiantes.

En cuarto lugar, el profesor cuenta su propia historia para educar a los alumnos sobre cómo tratar correctamente el amor. En comparación con los estudiantes, los profesores tienen una comprensión más correcta del amor, especialmente los profesores jóvenes. Están cerca de los estudiantes en términos de conceptos, valores y estética, y pueden comunicarse y resonar fácilmente con los estudiantes. Es más probable que los estudiantes acepten los propios puntos de vista del maestro sobre el amor y cómo lidiar con los conflictos entre el amor y la amistad, el amor y los ideales, y el amor y la vida.

Para los estudiantes de secundaria, el anhelo por el sexo opuesto es inevitable. A juzgar por las leyes del crecimiento individual, establecer una visión correcta del amor tendrá un profundo impacto en todos. Por lo tanto, las escuelas deben prestar plena atención a este trabajo y ayudar a los estudiantes a establecer una visión correcta del amor y la vida.

Perspectivas de los estudiantes de secundaria sobre el amor 2. Primero, debemos aprender a respetar.

Para llevarte bien con una persona, primero debes aprender a respetarla. Ya sea que se lleven bien con amigos o se enamoren, los demás los respetarán sólo si aprenden a respetar a los demás. En lugar de ser egocéntrico y nunca considerar los sentimientos de los demás. Cada uno tiene su propia dignidad. Cuando la dignidad de una persona es pisoteada, en realidad te estás pisoteando a ti mismo. En la antigüedad, había un dicho que decía que "el emperador cometía el mismo crimen que la gente común cuando violaba la ley". Hoy en día hay un dicho que dice que "todas las personas son creadas iguales". Respétense unos a otros y dense un espacio personal. La vida de cada uno es diferente. No es necesario controlar la vida de la otra persona y no es necesario dejar que la otra persona viva sola. El mundo interior de una persona es muy grande y debe pretender ser familia, amistad y amor. Hay muchos recuerdos del pasado, expectativas de futuro y expectativas de vida. No puedes ser sólo tú.

En segundo lugar, aprende a pensar desde la perspectiva de la otra persona.

Hoy en día, muchas personas suelen pelearse con sus novias o novios cuando están enamorados. Siempre dicen: "¿Por qué no consideras mis sentimientos?" "¿Por qué no consideras mis ideas?". A menudo la razón por la que dos personas se pelean es por cuestiones triviales, pero ninguno de los dos sabe ceder y siempre. Si quiere persuadir a la otra persona para que haga algo por ella, piense por sí mismo y la pelea empeorará. De hecho, en este momento, las dos personas solo necesitan ponerse en su lugar y pensar si lo que hicieron es apropiado, si es culpa suya o si ambos tienen la culpa. Luego encuentren el problema y resuélvanlo juntos.

En tercer lugar, manténgase relajado y confiado.

En el amor dos personas son iguales, ninguna es superior a la otra. Esto suele suceder en las relaciones. Una de las partes de la relación tiene mejores condiciones económicas o buena apariencia. Cuando se enfrenten entre sí, habrá una sensación de superioridad. Por otro lado, las personas a menudo tienen un sentimiento de inferioridad y sienten que la otra persona es mejor que ellos mismos, y luego gradualmente pierden el derecho a hablar con amor, e incluso no tienen opinión propia. Cuando dos personas pelean, siempre habrá una situación en la que una de las partes es agresiva y la otra es pasiva hacia Nono. De hecho, cuando dos personas se enamoran, se gustan como personas, no como cosas externas. Cuando dos personas tienen la misma visión de la vida, la misma personalidad y pasatiempos similares, la alegría de estar juntos a menudo está más allá del alcance de muchas cosas externas. Por lo tanto, ambas partes enamoradas deben tener buena confianza en sí mismas y suficiente amor el uno por el otro, por lo que enamorarse será algo particularmente hermoso.

Cuarto, el amor es amor, no matrimonio.

Hoy en día, mucha gente habla del amor y el matrimonio juntos, diciendo que el amor sin el propósito del matrimonio es un gamberro. Cuando le dije esto a mi papá, mi papá dijo: "No te preocupes por eso. Cuando estés enamorado, simplemente enamórate. Cuando estés enamorado, ¿no sientes presión y carga?". El amor que tienes es por amor, no por matrimonio. Tal vez tu amante sea tu futura esposa, o tal vez tu amante no sea tu futura esposa. Si es así, aún mejor. Si no, pero has hablado de este amor con el corazón, también es un bonito recuerdo para ti. "Tengo que decir que cuando mi papá me dijo estas palabras, me sorprendió. Mirando hacia atrás, mi papá tenía razón. El amor es algo hermoso. Si tengo que poner algunas condiciones adicionales a este amor, entonces este amor puede no ser Así de simple.

5. Sé tú mismo y encontrarás un buen yo

Si eres descuidado, maloliente y quisquilloso. De mala calidad, ¿qué calificaciones tienes para perseguir a alguien que es bueno por derecho propio? En mi opinión, lo más importante a la hora de perseguir a alguien es ser tú mismo primero. A nadie le agradará alguien que sea muy inferior a ti. Cuando eres limpio, educado, gracioso, conversador y tienes buena personalidad, creo que no tienes que preocuparte por encontrar pareja o enamorarte, el amor te encontrará naturalmente.

6. El amor es asunto tuyo. No hables del amor de boca de otras personas.

Puede que te lo presente tu amante, o tu amante puede ser amigo de tu amigo. O puede ser que tus familiares te hayan presentado a tu amante. Recuerda, cuando estás enamorado de ella, ustedes dos están enamorados, no se limiten a escuchar lo que los demás dicen sobre su pareja. ¿Tuviste? Como dice el refrán, una persona perfecta siempre cambiará si la transmiten tres personas. Tal vez tu otra mitad haya experimentado muchas cosas y haya ocultado muchas, pero puedes esperar lentamente por ti mismo. La respuesta será más real.

Opiniones sobre la visión del amor de los estudiantes de secundaria 3 ¿Cómo pueden los estudiantes de secundaria establecer una visión correcta del amor?

Distinguir entre amor y amistad:

Debemos entender claramente la relación con el sexo opuesto. No creas que no existe una verdadera amistad entre personas del sexo opuesto. Las personas del sexo opuesto también pueden convertirse en buenos amigos. La amistad y el amor son diferentes y deben distinguirse claramente.

Trátense con seriedad y sinceridad:

Ahora que han establecido una relación romántica, deben ser responsables de sus propios actos y no tratar el amor como un juego. Esto es a la vez irresponsable consigo mismo e irresponsable con los demás.

El amor no lo es todo:

Cuando eres adicto al amor, es fácil volverte adicto a él, dedica todo tu tiempo al amor y considera el amor como tu todo, así que Tú estableces tus propias metas en la vida y trabajas duro para lograrlas.

La premisa del amor es que la emoción no es material;

Si quieres tener sentimientos sinceros, debes tomar la emoción como premisa y no puedes simplemente mirar factores objetivos como como condiciones económicas. No te demores ni a ti ni a los demás.

Perder el amor sin perder los recuerdos:

Estar roto en el amor siempre traerá daño, pero debemos hacer todo lo posible para sanarlo, al menos quedarán buenos recuerdos. No hagas nada anormal y no pierdas los estribos aunque no estés enamorado.