2. Presidir el establecimiento de la Biblioteca Emocional de los Niños Chinos;
3. Investigar el temperamento de los niños chinos, la relación entre el tipo de personalidad y el estilo de crianza. En 2011.5, fue nombrado miembro honorario de la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología.
Ha realizado contribuciones pioneras, sistemáticas e importantes al desarrollo de la bioelectrónica y al establecimiento de la electrónica molecular en mi país. Obtuve el primer lote de imágenes de tomografía paramétrica no lineal B/A de tejidos biológicos por TC por microondas, TC ultrasónica, TC por difracción y tomografía paramétrica no lineal B/A de mi país. En primer lugar, las características básicas de los dispositivos moleculares y los sistemas de computación molecular se expusieron sistemáticamente a nivel internacional y se adoptó por primera vez el método de diseño molecular de los dispositivos moleculares. Ha publicado más de 300 artículos académicos y ha ganado numerosos premios en tecnología y aplicaciones de ensamblaje molecular. También hizo importantes contribuciones a la reforma de la educación superior de China y al desarrollo de la educación a distancia moderna. Es uno de los iniciadores del proyecto experimental de educación científica "Aprender haciendo" y del proyecto "Pequeños científicos del mañana" lanzados conjuntamente por el Ministerio de Educación y la Asociación China para la Ciencia y la Tecnología, y ha hecho contribuciones positivas a los consejeros juveniles y trabajo juvenil.
En la ceremonia de entrega del Segundo Premio Internacional de Educación Científica Infantil "PURKWA", celebrada del 65 de junio al 8 de octubre de 2006, la Academia Francesa de Ciencias anunció que el ex Viceministro del Ministerio de Educación de China y ahora Académica de la Academia China de Ingeniería, la Sra. Yu Wei, profesora de la Universidad del Sureste, fue una de los dos ganadores del instituto en 2006.
El Premio "PURKWA" es un premio internacional de educación infantil y alfabetización científica seleccionado por un jurado internacional. Según Georges Chapak, presidente del jurado, académico de la Academia de Ciencias de Francia y premio Nobel de Física, la razón por la que este premio lleva el nombre de "PURKWA" es porque su pronunciación es similar a la del "Why" francés, y El objetivo de este premio es animar a los niños a buscar conocimientos y hacer preguntas. Este premio se otorga anualmente y no hay límite en el número de destinatarios. Un jurado compuesto por 12 académicos de renombre internacional de la Academia de Ciencias determina los ganadores. Los candidatos deben haber realizado contribuciones destacadas en el campo de la educación científica infantil. Al hablar del trabajo premiado, el Sr. Chapak dijo que los dos ganadores en 2006 fueron el académico Yu Wei de China y la Sra. Karen Voss de los Estados Unidos. Ambos tienen una larga experiencia laboral y han trabajado de manera sobresaliente en sus respectivos países. Se han logrado logros en el campo de la educación infantil.
En su discurso de aceptación, el académico Yu Wei dijo que la decisión del jurado fue "no sólo una afirmación de ella personalmente, sino también una afirmación de la educación científica popular de los niños chinos". Según el académico Yu Wei, cuando vino a Francia para asistir a una conferencia en 1995, descubrió que el método educativo de "aprender haciendo" introducido por Francia en la educación científica de los niños tenía una gran referencia e inspiración para la educación de los niños de mi país, por lo que presentó este concepto En nuestro país se ha establecido un proyecto de educación infantil basado en la indagación de “aprender haciendo”. Desde que el proyecto se lanzó oficialmente en China en agosto de 2002, ha logrado grandes logros. En septiembre de 2006, el Ministerio de Educación chino decidió promover oficialmente este método educativo en todo el país. En 1985 ganó el segundo premio del Premio al Progreso Científico y Tecnológico de la Comisión Estatal de Educación. En 1994, fue elegido primer académico de la Academia China de Ingeniería.