La tercera ronda del último año casi ha terminado. Algunos padres me preguntaron en privado: ¿Por qué sus hijos no pueden obtener ningún resultado sin importar cuántas preguntas de física respondan? ¿Su hijo no es lo suficientemente inteligente?
Creo que esta también es una pregunta que se hacen muchos padres de estudiantes de secundaria: ¿Cómo mejorar sus calificaciones en física?
De hecho, el examen de ingreso a la universidad realmente no puede alcanzar el nivel de coeficiente intelectual, a menos que sea una competencia internacional como Wei Dongyi, el genio de las matemáticas de la Universidad de Pekín.
Entonces, ¿por qué actualmente se hacen muchas preguntas a niños que tienen una puntuación de alrededor de 50 en física, pero los resultados nunca salen?
La razón por la que no se puede mejorar el rendimiento se debe a los siguientes tres aspectos.
Los padres pueden recordar si sus hijos tienen una escena así.
En el proceso de escribir preguntas, los niños no pueden recordar o tienen puntos de conocimiento vagos.
En lugar de buscar inmediatamente los puntos de conocimiento correspondientes y luego volver a comprenderlos y recordarlos, debes hacer las preguntas "basadas en impresiones" y "sentimientos".
Si tu hijo es así, el efecto de hacer las preguntas será casi nulo y será imposible mejorar sus notas.
¿Por qué los niños no mueven S=at en línea recta a una velocidad constante antes de hacer las preguntas? Utilice palabras para describir exactamente lo que significa.
Muchos niños parecen pensar que esto es algo muy sencillo y les da pereza hacerlo, pero son los detalles a los que estos niños no prestan atención los que les harán volcar durante el examen. .
En el movimiento lineal uniforme, la diferencia de desplazamiento en intervalos de tiempo iguales adyacentes es igual al producto de la aceleración por el cuadrado de un intervalo de tiempo.
Todas las partes que destaco son los puntos clave a inspeccionar.
Siempre les digo a los niños que estudian conmigo: escuchen, copien, comprendan, conozcan y familiarícense con estas cinco palabras.
"Familiaridad" se refiere a responder una gran cantidad de preguntas. Hay un "conocimiento" frente a la familiaridad, lo que significa comprender los puntos de conocimiento que no conoce antes de responder las preguntas.
Después de la ronda, es imposible que la escuela haga una revisión tan detallada para los niños.
Mi curso de repaso de la escuela secundaria puede ayudar a los niños a eliminar sus puntos ciegos.
En el proceso de resolución de preguntas, los niños definitivamente encontrarán algunos problemas o ejercicios difíciles que no pueden entender.
Eso es normal, sino el niño tendría que estudiar.
Pero cuando se encuentran con una pregunta que no saben cómo resolver, muchos estudiantes miran la respuesta o escuchan al profesor y piensan que pueden hacerlo. De hecho, esto es un gran error.
Comprender no significa que puedas, ni significa que puedas acertar si haces esta pregunta en cualquier momento.
Entonces, ¿qué debemos hacer?
Cuando te encuentras con un problema sin solución, después de comprenderlo o comprenderlo, debes reorganizar tus pensamientos tú mismo. Lo mejor es volver a hacerlo a ver cómo va la pregunta.
Si es posible, puedes pensar por qué quieres hacer esto paso a paso.
¿Existen reglas o soluciones típicas que se puedan resumir? Si es así, agregue una nota al lado ahora. De esa manera, realmente podrás comprender el problema.
Revisar las preguntas es en realidad un proceso de selección.
Es decir, puede filtrar qué puntos de conocimiento no comprende con firmeza y qué tipos de preguntas no domina lo suficiente.
Muchos estudiantes están acostumbrados a hacer nuevas preguntas constantemente. Después de terminar una cosa, tienes que hacer la siguiente. Parece interminable, pero en realidad el efecto no es bueno.
Porque hay algunos problemas nuevos que puedes comprender completamente y otros que no puedes comprender completamente.
Es una pérdida de tiempo volver a hacerlo, y muchas de las preguntas que no puedes hacer ya han aparecido en las preguntas que has respondido antes (trabajos, deberes, etc.).
Entonces, de hecho, solo necesitas acumular las preguntas incorrectas y las preguntas típicas anteriores.
Luego léelo una y otra vez según lo planeado o utiliza tiempo esporádico para organizar tus pensamientos.
Hasta que veas esta pregunta, sabrás en qué punto de conocimiento te está poniendo a prueba y qué hacer. Realmente te convertirás en un excelente estudiante.