El plan de estudios del examen de ingreso a la universidad es solo una base para las instrucciones de examen de cada provincia, y las instrucciones de examen propias de cada provincia se ajustarán según la situación real.
Tomemos como ejemplo las matemáticas. El nuevo plan de estudios estándar para el examen de ingreso a la universidad estipula que la cuarta serie optativa es un módulo opcional. El examen de Beijing muestra que la materia china no evaluará este elemento, sino los de otros. Las provincias tomarán la prueba. Otro ejemplo es que el nuevo plan de estudios de artes liberales no requiere ángulos ni distancias espaciales, pero Zhejiang, Tianjin y otras provincias los han incluido.
Las preguntas del examen de ingreso a la universidad no exceden el alcance de las instrucciones del examen. Aunque las preguntas se puedan responder rápidamente utilizando conocimientos supersilábicos, las respuestas siempre se presentarán según las instrucciones del examen, es decir, los conocimientos adquiridos son suficientes.
Es decir, no se puede saber a partir del programa de estudios de ingreso a la universidad qué se evaluará y qué no, solo se puede decir que es "posible" aprobar el examen. Los puntos de prueba que no figuran en la lista no se pueden probar (se han dado ejemplos arriba) y los puntos de prueba que sí se enumeran no se pueden probar (como diagramas visuales, pruebas paralelas cara a cara)