El foco de este curso son las ideas reformistas de Kang y Liang, el Movimiento de Reforma de 1898 y su evaluación. Las ideas reformistas de Kang y Liang fueron ideas para que los chinos aprendieran integralmente de la experiencia avanzada de Occidente. Incorpora la esencia de la idea de "aprender de los extranjeros y desarrollar habilidades para controlar a los extranjeros", y hereda y desarrolla las primeras ideas de reforma. El surgimiento y desarrollo de las tres principales tendencias ideológicas de China muestran que se han producido grandes cambios en este campo y que los intelectuales patrióticos han dado un paso al frente para asumir la responsabilidad histórica de salvar al país. Aprender este contenido no solo ayudará a los estudiantes a comprender sistemáticamente los cambios en el campo del pensamiento chino moderno, sino que también les ayudará a comprender el elevado espíritu patriótico y la calidad de Kang y Liang, recibir educación e inspiración de ellos y ayudar a formar una buena personalidad. Establecer una correcta visión de la vida y de los valores. El Movimiento de Reforma de 1898 fue el resultado final de los intelectuales burgueses representados por Kang y Liang. Aunque el contenido de la reforma distaba mucho de los requisitos originales, todavía involucraba muchos aspectos de la sociedad y se convirtió en un acontecimiento importante en la historia moderna de China. Aunque la reforma fracasó, sus avances y efectos positivos son innegables. Comprender esto puede ayudar a los estudiantes a darse cuenta de los giros y vueltas del desarrollo social y profundizar su comprensión de las condiciones nacionales de China. Uno de los propósitos de la enseñanza de la historia es evaluar los principales acontecimientos históricos de manera objetiva y realista. La evaluación integral basada en la comprensión del contenido aprendido en esta sección es muy útil para capacitar a los estudiantes para analizar eventos históricos desde la perspectiva del materialismo histórico y comprender las conexiones internas de los eventos históricos. Por lo tanto, las ideas reformistas de Kang y Liang, el Movimiento Reformista de 1898 y su evaluación son el foco de este curso.
Análisis de dificultades
Las características de los pensamientos reformistas de Kang Youwei y su evaluación del Movimiento de Reforma de 1898 fueron las dificultades en este proceso. Con datos históricos limitados, es difícil para los estudiantes entender por qué Kang Youwei utilizó a Confucio y el confucianismo al promover las ideas reformistas burguesas. La evaluación del movimiento de reforma de 1898 requiere que los estudiantes tengan fuertes habilidades analíticas, integrales y generalizadoras. Ésta es precisamente la debilidad de los estudiantes. Por lo tanto, a la hora de evaluar, suele ser más práctico y difícil de entender y captar desde una perspectiva macro y general. Es fácil confundir clase e individuo al expresar la debilidad de la burguesía, y pensar que la debilidad de la burguesía es contradictoria con la valiente dedicación de Tan Sitong y otros que no temen el derramamiento de sangre ni el sacrificio. Por lo tanto, las características de los pensamientos reformistas de Kang Youwei y su evaluación del Movimiento Reformista de 1898 son las dificultades de este curso.
Plan de avance clave y difícil
Al guiar a los estudiantes a analizar y discutir por qué Kang Youwei promovió ideas de reforma bajo la bandera de Confucio, los estudiantes pueden comprender las características de las ideas de reforma de Kang Youwei. Los maestros guían a los estudiantes para que analicen la "coordinación del plegamiento general con los edictos imperiales" de Kang Youwei y el contenido del Movimiento de Reforma de 1898, para que los estudiantes puedan darse cuenta del progreso y las limitaciones del Movimiento de Reforma de 1898. El profesor también debe enfatizar que el contenido del New Deal no involucra las proposiciones políticas de la monarquía constitucional propuestas por los reformadores, como el establecimiento de un parlamento, el establecimiento de la Asamblea Nacional y la formulación de una constitución. realista hasta cierto punto. Al analizar el progreso y las limitaciones del Movimiento de Reforma de 1898, los estudiantes pueden evaluar fácilmente el Movimiento de Reforma de 1898.