Conciencia y pasos para resolver preguntas de lectura en chino
Debes tener cuatro tipos de conciencia al realizar preguntas de lectura.
1. Conciencia estilística: Responder preguntas según los diferentes géneros del artículo.
2. Conciencia contextual: Contacta con el centro del artículo y responde preguntas en contexto.
3. Conciencia del texto: Creo firmemente que todas las respuestas se pueden encontrar en los artículos y que las respuestas no se pueden separar del texto.
4. Conciencia de las preguntas: preste atención a responder preguntas, encuentre el propósito de la propuesta y los puntos clave y requisitos para responder preguntas a partir de las preguntas, y preste atención a responder preguntas de acuerdo con las puntuaciones.
El proceso de hacer preguntas de lectura
1. Lee rápidamente para determinar el género y el centro.
2. Lea primero el título, aclare los requisitos y luego lea el texto original.
3. Según los requisitos, determine el área de lectura efectiva, considérela repetidamente y responda.
4.Revisar si las respuestas son las requeridas y si las frases son claras.
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Lectura narrativa (prosa, novela)
Punto de prueba 1: captar el contenido del artículo y resumir los eventos escritos en el artículo.
Preguntas frecuentes: lea el texto completo y resuma de quién trata el artículo. O "Resuma brevemente el contenido principal de este artículo"
Habilidades de respuesta: resuma los ejemplos del ensayo;
(1) Debe contener dos elementos: personas + cosas; hizo qué” o “quién hizo qué”
(2) También deben resumirse otros elementos, como el tiempo (estación, año), el lugar, el entorno, etc., si tienen un significado específico. Puedes utilizar este modelo: "quién" + "bajo qué circunstancias" + "qué hacer" + "qué resultado"
Punto de prueba 2: Tema del gusto
Preguntas frecuentes:
(1)¿Por qué surge este tema?
(2) Hable sobre su comprensión del tema.
(3) Intenta analizar la función de la pregunta.
(4) Agregar (cambiar) el título del artículo. Habilidades de respuesta: el título del artículo es "Yan Wen", que es el comandante en jefe de todo el texto. Sus funciones principales incluyen resumir la historia principal y las pistas del artículo, revelar el centro del artículo e indicar. el objeto de escritura.
Habilidades de respuesta:
(1) Primero mire el significado original de la pregunta: resuma el significado de la palabra (señale el contenido escrito, como los eventos principales, los personajes , etc.)
(2) Re- Pensar en el significado más profundo: centro (tema): relación con el centro (revelar, señalar) personas: relación con las personas (expresar el carácter de la persona; expresar el sentimientos del autor; ser el desencadenante emocional del autor) estructura: pistas, suspenso expresión: símbolo
(3) Finalmente analizar sus efectos: uso de metáforas, uso de poesía, cita de letras, juegos de palabras, etc.
La imagen es vívida, novedosa e implícita, concisa y significativa, invita a la reflexión y despierta el interés por la lectura.
(El título de un ensayo argumentativo generalmente señala el argumento o tema; un ensayo explicativo a menudo señala el objeto o las características de la explicación) y se puede degustar desde los aspectos de -Contenido A, Tema B. , C pistas, D creando suspenso, etc.