¿Cuáles son las ventajas para los profesores de matemáticas de secundaria al publicar artículos?

Según el entendimiento académico, en el lado positivo, existen cuatro beneficios para los profesores de enseñanza secundaria al publicar artículos: primero, pueden intercambiar experiencias; segundo, son un hardware necesario para la evaluación de títulos profesionales; tercero, pueden demostrar sus habilidades y; prendas. Cuarto, puedes obtener los honores correspondientes.

: Proceso de publicación del artículo del profesor

La publicación de una agenda del artículo incluye el envío, la verificación de plagio, el envío para revisión, la devolución de opiniones de revisión en 2 a 4 semanas, la revisión del artículo y luego emitir un aviso formal de aceptación.

Finalmente, los temas elegidos por los docentes para publicar los artículos provienen principalmente de la docencia y de los estudiantes. No es posible replicar todas las aulas exitosas y cada grupo de estudiantes es diferente. Por lo tanto, los docentes publican artículos con muchos temas, lo que requiere que los docentes reflexionen más, resuman más y practiquen más en la enseñanza.