La inducción es una forma de pensar, una forma de razonamiento que resume principios generales de hechos individuales obtenidos a partir de la observación, la experimentación y la investigación. Su principal vínculo es el razonamiento inductivo. El razonamiento inductivo se puede dividir en tres métodos: inducción completa, enumeración simple e identificación inductiva de conexiones causales.
Las principales funciones de la inducción son:
1. Método de orientación para experimentos científicos: disponer experimentos repetibles de forma inductiva para encontrar relaciones causales.
2. Métodos de organización de materiales empíricos: Método de inducción para encontrar universalidad o *propiedades de los materiales, resumiendo así leyes y fórmulas.
La ventaja del método de inducción es determinar la relación causal y luego utilizar la ley de causa y efecto como base objetiva para el razonamiento lógico, y utilizar la observación, la experimentación y la investigación como medios, de modo que el La conclusión es generalmente confiable.
El método de inducción también tiene sus limitaciones. Sólo implica causalidad lineal, simple y determinista y no puede abordar problemas complejos como la causalidad no lineal, la causalidad bidireccional y la causalidad aleatoria.
La inducción es un método de razonamiento probabilístico y no puede generalizarse completamente. Siempre hay muchos objetos no incluidos, por lo que la conclusión puede no ser fiable.
A diferencia de la inducción, el razonamiento deductivo deriva conclusiones individuales a partir de principios generales. La principal forma de razonamiento deductivo es el silogismo, que consta de tres partes: premisa mayor, premisa menor y conclusión.
Las principales funciones del método deductivo son:
1. Probar hipótesis y teorías: deducir hipótesis mediante la deducción y comprobar hipótesis mediante la observación y la experimentación.
2. Herramientas de argumentación lógica: aportan pruebas lógicas de la racionalidad del conocimiento científico.
3. El método de la previsión científica: aplicar un principio a situaciones concretas y realizar razonamientos correctos.
El razonamiento deductivo es un tipo de razonamiento inevitable. La premisa del razonamiento es común y la conclusión es individual, que es una generalización de individuos.
Las cosas son * * * y deben tener individuos, por lo que "general" debe poder deducir "individuos", y si la conclusión derivada es correcta depende de si se establece la premisa mayor y si el razonamiento es correcto. lógico.
La deducción también tiene sus limitaciones. La confiabilidad de las conclusiones del razonamiento está restringida por las premisas (conclusiones inductivas), y si las premisas son correctas o no no se puede resolver dentro del alcance de la deducción.
La relación dialéctica entre inducción y deducción en epistemología: la inducción es desde comprender lo individual a comprender lo general; la deducción es comprender primero lo general y luego comprender lo individual.
En primer lugar, la deducción debe basarse en la inducción.
La gente primero usa la inducción para resumir cosas individuales en principios generales y luego procede a partir de este principio general para realizar deducciones. La deducción es una conclusión basada en la inducción. Sin inducción no habría deducción.
En segundo lugar, la inducción debe estar guiada por la deducción.
Cuando las personas recopilan materiales empíricos para preparar métodos de inducción, deben guiarse por ciertos principios teóricos para que puedan recopilarlos con propósito y dirección; de lo contrario, perderán el rumbo.
En tercer lugar, la inducción y la deducción se penetran y transforman mutuamente.
En el proceso de pensamiento, la inducción y la deducción no están absolutamente separadas. En el mismo proceso de pensamiento hay tanto inducción como deducción, y ambas están interconectadas, se penetran y se transforman mutuamente.