1. Las personas tienen opiniones diferentes sobre... Algunas personas piensan...
Las personas tienen opiniones diferentes sobre ____. Algunas personas sugieren ____.
Como dice el refrán, es la experiencia de generaciones anteriores, pero aún hoy sigue siendo aplicable en muchas situaciones.
Hay un viejo dicho que se llama ______. Esta fue la experiencia de nuestros antepasados, pero sigue siendo cierta en muchos casos incluso hoy en día.
3. Ahora bien, traen mucho daño a nuestra vida diaria. Primero,...; Segundo,...Lo peor es...
Hoy, ____ ha traído mucho daño a nuestra vida diaria. Primero, ____ Segundo, ____. Lo peor es ______.
Hoy en día,... es muy común, y a muchas personas les gusta...porque...y (y)...
Hoy en día, ______ es muy común. A muchas personas les gusta ______ porque ______. además,______.
Todo tiene dos caras, y ésta no es una excepción. Tiene ventajas y desventajas.
Todo tiene dos caras, y ___ no es una excepción. Tiene ventajas y desventajas.
Las personas tienen diferentes opiniones sobre... Algunas personas piensan (dicen)...En su opinión,...
La gente piensa sobre ______ Varía de persona a persona. Algunas personas dicen ______. Para ellos, _____.
7. La humanidad se enfrenta a un problema grave... cada vez más grave.
La humanidad se enfrenta a un problema cada vez más grave.
8.....se ha convertido en un tema candente de preocupación, especialmente entre los jóvenes, y desencadenará un acalorado debate.
______ se ha convertido en un tema candente entre la gente, especialmente los jóvenes, y está a punto de comenzar un intenso debate.
9.....juega un papel cada vez más importante en nuestra vida diaria. Nos aporta muchos beneficios, pero también plantea algunos problemas graves.
______ juega un papel cada vez más importante en nuestra vida diaria. Nos ha aportado muchos beneficios, pero también ha creado algunos problemas graves.
10. Se puede ver en los gráficos/números/estadísticas/porcentajes en la tabla/gráfico/gráfico de barras/gráfico en forma. Obviamente…, pero ¿por qué?
Con base en los números/números/estadísticas/porcentajes en /cuadros/gráficos de barras/líneas/gráficos, se puede ver que ______ es. Obviamente, ______, pero ¿por qué?
11. Por el contrario, algunas personas están de acuerdo con…, creen…, piensan…. Por el contrario, algunas personas prefieren __. Al mismo tiempo, dicen ____.
12. Sin embargo, no creo que esta sea una buena manera de resolver... Lo peor es...
Pero no creo que esta sea una buena manera de resolver el problema. Por ejemplo,_ _ _ _ _ _ _. Lo peor de todo es ___.
13 .....Es fundamental y muy importante para el desarrollo y construcción de nuestro país.
Antes que nada,... y..., lo más importante es...
_ _ _ _ _ _ es necesario e importante para el desarrollo y construcción de nuestro país. primero,______. también,_____. Lo más importante es ______.
14. Hay varios métodos que podemos utilizar. Primero, podemos...
Hay varias medidas disponibles para nosotros. En primer lugar, podemos ______
15. Ante..., deberíamos adoptar una serie de métodos eficaces para... Por un lado, por otro,
Ante_ _____, debemos tomar una serie de medidas efectivas para ______.
Por un lado, ______, por el otro, _ _ _ _ _ _ _
16. Por ejemplo,... y... Todos estos métodos definitivamente tendrán éxito.
Es hora de hacer algo. Por ejemplo. _____.además. _____.Todas estas medidas
sin duda ______.
17. Por qué... La primera razón es...; La segunda razón es... La tercera razón es... En términos generales, la razón principal es... que Sí. .
¿Por qué ______? La primera razón es ______. La segunda razón es ______. El tercer tipo es ______. Sin embargo
La razón principal de ______ se debe a _ _ _ _ _ _.
Sin embargo, así como todo tiene un lado bueno y otro malo,... también tiene sus defectos, como por ejemplo...
Sin embargo, así como todo tiene un lado. lado bueno Al igual que el lado malo, _ _ _ _ _ _ también tiene sus propios defectos, como
______.
Sin embargo, creo... tiene más ventajas.
Sin embargo, creo que _ _ _ _ _ _ tiene la ventaja.
20. Estoy completamente de acuerdo con esta opinión (afirmación), y las razones principales son las siguientes:
Estoy completamente de acuerdo con la afirmación de que ______ se debe a ______.
2. Debes memorizar los patrones de oraciones para escribir el examen de ingreso a la universidad.
1.s ser el ~ est sustantivo (que) s ha visto (saber/oír/tener/leer, etc.).
Sujeto ser el sustantivo más adjetivo (que) el sujeto ha visto (saber/oír/haber/visto, etc.).
Helen es la chica más guapa que he visto en mi vida.
Helen es la chica más guapa que he visto en mi vida.
El profesor Zhang es el profesor más amable que he conocido.
El profesor Zhang es el profesor más amable que he visto en mi vida.
2. Nada es mejor que
Nada es más adjetivo que V
Nada es más importante que obtener una educación.
Nada es más importante que recibir una educación.
3.~ ~ ~Inimaginable~ ~Es demasiado importante. ) No podemos dejar de enfatizar la importancia de... demasiados. )
Ejemplo: No podemos imaginar la importancia de una protección ocular excesiva.
No podemos dejar de enfatizar la importancia de la protección ocular.
4. Es innegable, S V...(Es innegable...)
Es innegable que nuestra calidad de vida se ha deteriorado.
Es innegable que nuestra calidad de vida se ha deteriorado.
5. Frase universalmente reconocida~ ~(El mundo entero lo sabe...)
Como todos sabemos, los árboles son únicos para nosotros.
Todo el mundo sabe que los árboles son indispensables para nosotros.
6. No hay duda de que nuestro sistema educativo es insatisfactorio.
No hay duda de que nuestro sistema educativo es insatisfactorio.
Una de las ventajas de utilizar la energía solar es que no produce ningún tipo de contaminación.
La ventaja de utilizar energía solar es que no produce ningún tipo de contaminación.
8. El motivo de la frase ~ ~El motivo de la frase (el motivo...es...)
El motivo por el que debemos plantar árboles es que puedan proporcionarnos aire fresco.
La razón por la que debemos plantar árboles es que nos pueden proporcionar aire fresco.
La razón por la que debemos plantar árboles es que nos pueden proporcionar aire fresco.
9.So adjetivo sea S esa oración (so...that...)
Oración de ejemplo: El tiempo es tan precioso que no podemos desperdiciarlo.
El tiempo es muy valioso y no podemos desperdiciarlo.
10.adj as s be, s v ~ ~ (aunque...)
Aunque nuestro país es muy rico, nuestra calidad de vida es definitivamente insatisfactoria. {Nunca=nunca=absolutamente no}
Aunque nuestro país es rico, nuestra calidad de vida es definitivamente insatisfactoria.
11. Cuanto más S V, más ~er S V
Cuanto más, mejor... más...)
Cuanto más duro trabajes, cuanto más avances harás en grande.
Cuanto más trabajes, mayor será tu progreso.
Cuantos más libros leemos, más conocimientos adquirimos.
Cuantos más libros leemos, más conocimientos adquirimos.
12. A través de v ing, ~ ~can~ (a través de...,...can...)
A través del ejercicio, siempre podemos mantenernos saludables.
A través del ejercicio siempre podemos mantenernos saludables.
13.~ ~ Habilitar objeto (objeto) a V(...habilitando...)
Escuchar música puede hacernos sentir relajados.
Escuchar música puede hacernos sentir relajados.
14. No debemos (No debemos...)
No debemos ignorar el valor del conocimiento.
No debemos ignorar el valor del conocimiento.
16. Ya es tiempo pasado...)
Es hora de que las autoridades pertinentes tomen las medidas adecuadas para solucionar el problema del tráfico.
Es hora de que las autoridades pertinentes tomen las medidas adecuadas para solucionar el problema del tráfico.
16. Quienes ~~~ ~(humano...)
Quienes violen las normas de tránsito deben ser castigados.
Las personas que infrinjan las normas de tráfico deberían ser sancionadas.
17. Nadie excepto~~~~(Nadie excepto...)
Excepto el dragón, nadie puede ir a la universidad
Nadie. No desea ir a la universidad.
18. Obligado/forzado/tenía que...tengo que...)
Como el examen es inminente, estoy decidido a dejar de hacer ejercicio.
Como el examen es inminente, tengo que dejar de hacer ejercicio.
19. Es concebible (es concebible)
Es obvio (obvio)
Es obvio (obvio)
Como puedes imaginar, el conocimiento juega un papel importante en nuestras vidas.
Como podrás imaginar, el conocimiento juega un papel importante en nuestras vidas.
20. Por eso~~~(Por eso...)
El verano es muy caluroso. Por eso no me gusta.
El verano es muy caluroso. Por eso no me gusta.
21. Para tiempo pasado, S presente perfecto... (...ha sido...para el pasado...)
En los últimos dos años, he estado ocupado preparándose para los exámenes.
En los últimos dos años, he estado ocupado preparándome para el examen.
22. Como S es tiempo pasado, S es tiempo presente perfecto...
Ha estudiado mucho desde que estaba en la escuela secundaria.
Ha estado estudiando mucho desde que estaba en la escuela secundaria.
23. Basado en (basado en)...)
El progreso social se basa en la armonía.
El progreso social se basa en la armonía.
24. No escatimar esfuerzos
No debemos escatimar esfuerzos para embellecer nuestro entorno.
No debemos escatimar esfuerzos para embellecer nuestro entorno.
25. Muy relacionado con...)
Ejemplo: El ejercicio está muy relacionado con la salud.
El ejercicio está íntimamente relacionado con la salud.
26. Desarrollar el hábito del Ving
Hacer... un hábito...)
Debemos desarrollar el hábito de acostarnos temprano y levantarnos. levantarse temprano.
Debemos desarrollar el hábito de acostarnos temprano y levantarnos temprano (/mantener un buen ritmo de vida).
27. Debido a / debido a / gracias a n/v ing, ~ ~ ~ (porque...)
Gracias a su aventura, finalmente realicé mi sueño.
Gracias a su apoyo, finalmente pude realizar mi sueño.
28. ¡Qué frase tan maravillosa!
= ¡Cómo adj a N V! cómo...! )
Ejemplo: ¡Qué importante es cumplir tus promesas!
¡Qué importante es cumplir tus promesas!
¡Qué importante es cumplir tus promesas!
29. Necesita mejorar (insatisfactorio)
Nuestra situación de tráfico es insatisfactoria.
Nuestra situación del tráfico es insatisfactoria.
30.Tiene un gran impacto en...)
Fumar tiene un gran impacto en nuestra salud.
Fumar tiene un gran impacto en nuestra salud.
31. Bueno para...), perjudicial para...
La lectura es buena para nuestro cerebro.
Leer es bueno para el cerebro.
El sobreesfuerzo es perjudicial para la salud.
El sobreesfuerzo es perjudicial para la salud.
32.Supone una gran amenaza para...)
La polarización supone una gran amenaza para nuestra supervivencia.
La contaminación supone una enorme amenaza para nuestra supervivencia.
33. Haz tu mejor esfuerzo...)
Debemos hacer nuestro mejor esfuerzo para lograr nuestras metas en la vida.
Debemos hacer nuestro mejor esfuerzo para lograr nuestros objetivos en la vida.