Ejemplo de resumen de las actividades de la banda de tambores
1. Ideología rectora:
La banda de tambores es una forma e infraestructura importante de etiqueta. La educación es un contenido importante que puede cultivar la conciencia de grupo y aumentar el colectivismo y el sentido del honor. La maravillosa actuación de la banda de tambores puede reflejar las características únicas y ampliar el impulso de los estudiantes. Los integrantes del cuerpo de tambores mostraron su espíritu enérgico, optimista y positivo. La banda de tambores puede promover la construcción básica de la organización y mejorar el nivel general de las actividades de etiqueta de los estudiantes. Se convertirá en un medio eficaz para que los estudiantes realicen actividades, implementen educación moral, educación estética y capacitación en disciplina organizacional.
2. Propósito de la capacitación:
La banda de tambores es un colectivo unificado y glorioso que puede ganar honores en nombre de la escuela. En vista de este problema de desarrollo a largo plazo de la banda de tambores de nuestra escuela, para reemplazar mejor la formación del escalón estudiantil de la banda de tambores, ahora estamos coordinando el tiempo y el lugar de la capacitación y la lista de estudiantes con todos los aspectos del trabajo de la escuela.
3. Introducción al cuerpo de tambores y cornetas:
El cuerpo de tambores de la escuela fue seleccionado entre dos clases de cuarto grado. Todos están de buen humor y tienen buenos modales. Actualmente, hay 1 director, 7 bateristas, 12 bateristas pequeños y 8 platillos pequeños. Son conocidos como el equipo más "primero en su clase" del campus.
4. Requisitos de desempeño:
1. Entrenamiento regular. El contenido del entrenamiento incluye: explicación del ritmo, entrenamiento de la formación de colas, práctica de expresiones interpretativas, etc. Al entrenar, debes prestar atención a la conexión entre los contenidos del entrenamiento. No puedes practicar a ciegas. Debes prestar atención a la pronunciación armoniosa de varios instrumentos musicales. Utilice el tiempo de actividades extracurriculares para practicar en todo momento.
2. Combinar conferencias e iluminación. La explicación de la teoría musical por parte del instructor debe ser fácil de entender y estar en línea con las reglas cognitivas y las características psicológicas de los estudiantes. Las partituras musicales y el conocimiento del ritmo del tambor deben crear situaciones que permitan a los estudiantes ingresar a situaciones musicales específicas para ganar. conocimiento. Por ejemplo, cuando explico los ritmos de tambor de 1 tiempo, 2 tiempos y medio tiempo, les pido a los estudiantes que imiten el paso del elefante, dong, dong (× (××××), y luego les dejo usar instrumentos musicales. instrumentos para marcar el ritmo, de modo que los estudiantes puedan dominar fácilmente la interpretación de estos tres golpes de tambor.
3. Normas de demostración. Los instructores deben dominar todo tipo de instrumentos musicales necesarios para tocar, de modo que puedan servir como un verdadero modelo a seguir para los estudiantes. Si el profesor no sabe jugar y habla exclusivamente de teoría, los alumnos tampoco entenderán lo esencial. Como instructor del cuerpo de tambores y cornetas, mientras aprendes bien los conocimientos, también debes prestar atención a la práctica. Es mejor que el instructor practique la partitura musical varias veces antes de dar la instrucción para conocerla bien.
4. La organización continúa. Al entrenar el cuerpo de tambores y cornetas, los platillos y trompas de tambores deben pasar por un proceso de entrenamiento de "separación" y "combinación". "Dividir", practicar los platillos de tambor y los cuernos por separado para evitar interferencias mutuas y afectar el entrenamiento, pero el instructor debe prestar atención a la organización continua después de entrenar los cuernos y los platillos de tambor por separado, debe practicar los platillos de tambor y los cuernos juntos, para lograr la armonía y unidad al tocar varios instrumentos musicales.
5. Requisitos estrictos y búsqueda de la excelencia. Durante la práctica, el fracaso es inevitable. Debemos analizar cuidadosamente las razones del fracaso, ser buenos para encontrar nuestras propias deficiencias en el fracaso y resumir constantemente experiencias y lecciones. En este momento, los miembros del equipo perderán la voluntad y se desanimarán. Los instructores deben analizar y resumir cuidadosamente y alentar a los miembros del equipo a recuperar la confianza tras el fracaso. Permítales practicar más y solidificar aún más sus habilidades básicas, lo que los llevará a un desempeño exitoso en el entrenamiento la próxima vez.
5. Notas:
1. No llegues tarde, no salgas temprano y no te ausentes sin excusa. Si estás enfermo o tienes algo que hacer, debes hacerlo. pedir permiso al profesor. El líder del equipo pasa lista todos los días y mantiene registros de asistencia.
2. Cuide bien el instrumento, manipúlelo con cuidado y colóquelo en el lugar designado después del entrenamiento.
3. Entrena con cuidado, no abandones y pide consejo con humildad si no entiendes.
La organización, orientación y formación del Equipo Junior de Tambor y Corneta son arduas y no se pueden conseguir de la noche a la mañana.
Debemos practicar mucho prestando atención a los métodos, ¿una, dos, tres veces? "Mientras practiques profundamente, la barra de hierro se convertirá en una aguja". Sólo practicando de forma continua y intensa bajo la dirección correcta, el cuerpo de tambores y cornetas podrá lograr un gran éxito.
Resumen de las actividades de la banda de tambores de la escuela primaria central de Sanbaishan
En los últimos seis meses, bajo la dirección de los líderes escolares, la brigada de Jóvenes Pioneros y los tutores, la banda de tambores de nuestra escuela se ha adherido a la herencia y el desarrollo, y la reforma Con ideas de trabajo innovadoras, superando dificultades, siendo proactivos, entrenando duro y decididos a reformar, el nivel general de la banda de tambores de nuestra escuela ha mejorado nuevamente. Los dirigentes escolares dijeron que no es una tarea fácil organizar a más de 34 estudiantes de primaria, que no tienen más de 10 años, en una banda de tambores, y garantizar que los golpes de los tambores sean limpios, los instrumentos de viento sonoros y la Las actuaciones son estandarizadas, ordenadas y decentes. Durante este período, soy consciente de las dificultades del entrenamiento. La capacidad se desarrolla mediante el ejercicio y sólo mediante esfuerzos incansables podemos obtener resultados fructíferos. En el camino desde la formación y entrenamiento de la banda de tambores, cruzando el río sintiendo las piedras, saboreando las dificultades y penurias, y derramando risas y sudor en el camino. Cuando estaba ocupada, ni siquiera tenía tiempo para respirar. Dije en silencio una y otra vez: Espera y se acabará. El trabajo duro vale la pena, el trabajo duro trae recompensa y, finalmente, la banda de tambores de nuestra escuela tocó "Welcome Song" en el Festival de Arte Escolar de septiembre de la escuela. Ahora resumiré el trabajo de los últimos seis meses de la siguiente manera:
1. Superación de dificultades, trabajo duro y formación científica
La escuela también encontró muchas dificultades en la construcción del tambor. banda, pero siempre encuentro activamente formas de superar y resolver problemas. Como la mayoría de los estudiantes están en quinto grado, son jóvenes y tienen grandes tareas de aprendizaje. Entonces discutimos con los líderes a cargo, seleccionamos un grupo de nuevos músicos de cuarto grado para enriquecerlos y luego llevamos a cabo enseñanza individualizada, creamos activamente las condiciones para fortalecer la formación de la banda de tambores y nos concentramos en crear buenos Métodos de entrenamiento durante el entrenamiento, acumulando experiencia en entrenamiento. Asegurar la implementación del tiempo de capacitación y capacitación del personal.
2. Integrar la educación en la formación y las actividades.
La escuela considera el cuerpo de tambores como un escenario para que los estudiantes se ejerciten, aumenten sus conocimientos y perfeccionen su voluntad.
Durante el entrenamiento, exploro plenamente y presto atención a lo educativo. La función del cuerpo de tambores y utilizar el cuerpo de tambores para la formación de bandas es un canal eficaz para implementar una educación de calidad, una buena manera de cultivar las habilidades de los estudiantes y un escenario para que los estudiantes ejerzan su voluntad y calidad y muestren sus talentos. Al mismo tiempo, presto atención a combinar una formación estricta con la educación ideológica para que los estudiantes puedan perfeccionar su voluntad y calidad, cultivar el espíritu de equipo, aprender a preocuparse por los demás, recibir la influencia de la belleza y recibir una formación multifacética. Por ejemplo: Dejemos que los estudiantes que están familiarizados con el trabajo docente sean pequeños maestros y cultiven su paciencia, capacidad y espíritu cooperativo en el proceso de enseñar a los jóvenes estudiantes.
No es fácil para el cuerpo de tambores desarrollarse hasta el día de hoy. Frente a la nueva situación, el desarrollo y la supervivencia del cuerpo de tambores también se enfrentan a muchos problemas nuevos y nuevas dificultades. Problemas como las fuentes de estudiantes, la formación de personas molestas, la mejora del nivel de rendimiento y la garantía del tiempo de formación son cuestiones que restringen directamente el desarrollo futuro del cuerpo de tambores y requieren nuestra atención para estudiarlas y resolverlas en trabajos futuros.
Aunque hemos logrado algunos resultados, el trabajo del cuerpo de tambores y cornetas no está muerto ni estático. Como instructor debemos seguir aprendiendo e innovando. En el futuro, nuestro cuerpo de tambores seguirá fortaleciéndose y no debilitándose. Aunque nos enfrentamos a muchas dificultades y problemas prácticos, creo que siempre habrá una manera mientras todos fortalezcan esta confianza y sigan llevando adelante el espíritu de desinterés. dedicación y se dedica al campo con mayor entusiasmo en la formación y gestión del cuerpo de tambores, creo que el pequeño cuerpo de tambores en nuestra ciudad se hará cada vez más fuerte. ;