En el invierno de 1977, se realizó el primer examen tras la reanudación del examen de acceso a la universidad. El examen se divide en dos materias: Ideología y Política, Chino, Matemáticas, Historia y Geografía (historia y geografía), y materias de ciencias e ingeniería: Política, Chino, Matemáticas, Física y Química (Química Física). Quienes soliciten carreras en lenguas extranjeras deben realizar un examen de lengua extranjera.
La importancia de restaurar el examen de ingreso a la universidad;
La restauración del sistema de exámenes de ingreso a la universidad en 1977 no solo cambió el destino de varias generaciones, sino que también sentó una buena base para la prosperidad de China. El desarrollo y el despegue en la nueva era y más allá no solo tiene una importancia histórica de gran alcance, sino que también tiene una gran importancia práctica.
Reanudar el examen de ingreso a la universidad es una decisión crucial en la Conferencia Nacional de Admisiones a la Universidad. Los objetivos de inscripción para la reanudación del examen de ingreso a la universidad son: trabajadores y agricultores, jóvenes educados que han regresado al campo, soldados desmovilizados, cuadros y recién graduados de la escuela secundaria. La reunión también decidió que se dará prioridad a las universidades clave, las escuelas de medicina, las escuelas normales y las escuelas agrícolas al reclutar estudiantes, y que el estado asignará a los estudiantes de manera uniforme después de la graduación.
¿Qué impacto tendrá la reanudación del examen de acceso a la universidad?
El primero es mejorar el ambiente social. Tras la reanudación del examen de ingreso a la universidad, se adoptaron los principios de competencia leal y admisión basada en el mérito, que cambiaron y purificaron la atmósfera social de "pasar por la puerta trasera" que prevalecía en ese momento. La mayor importancia social de reanudar el examen de ingreso a la universidad es que todos son iguales ante los puntajes, lo que mejora la atmósfera social y marcó el comienzo de la primavera de la sociedad china que respeta el conocimiento y los talentos. Desde entonces, la conciencia de la competencia justa y las admisiones basadas en el mérito se ha convertido en una creencia común en la sociedad china. Esta creencia se ha extendido no sólo a todo el ecosistema educativo, sino también a todos los campos de la sociedad china.
El segundo es promover la movilidad social. A primera vista, el examen de ingreso a la universidad es sólo un examen de ingreso a colegios y universidades, pero su función social va mucho más allá del examen, las admisiones y la educación. El examen de ingreso a la universidad es esencialmente una división social básica del trabajo a gran escala organizada por el Estado después de que la generación más joven haya completado sus tareas educativas básicas. Antes de principios de la década de 1990, las personas que ingresaban a colegios y universidades a través del examen de ingreso a la universidad se convertían en trabajadores intelectuales después de graduarse, y los agricultores se convertían en residentes urbanos. Después de graduarse de la escuela secundaria, el examen de acceso a la universidad es el primer paso decisivo en la vida. Ésta es la razón fundamental por la que todos los ámbitos de la vida prestan mucha atención al examen de ingreso a la universidad. El examen de ingreso a la universidad es como un gran festival cada año. El examen de ingreso a la universidad puede cambiar su destino, permitiendo a muchas personas abandonar la granja y convertirse en estudiantes universitarios con el estatus de "cuasi-cuadros". En ese momento, el examen de ingreso a la universidad tenía una poderosa función para cambiar la identidad y el estatus de una persona y promover la movilidad de clases sociales. Muchos jóvenes intelectuales que se fueron al campo y regresaron a sus lugares de origen, así como los jóvenes que trabajaron en las fábricas, fueron directamente a la universidad desde los campos y las fábricas. Los cambios fueron bastante dramáticos. Después de graduarse, la mayoría de ellos ocuparon puestos importantes y muchos de ellos se convirtieron en la columna vertebral de la sociedad futura.
El tercero es mantener la estabilidad social. En ese momento, la reanudación del examen de ingreso a la universidad fue como una orden que inspiró el espíritu de todo el pueblo y cambió fundamentalmente la atmósfera social. Aclaró las turbulentas corrientes de la "teoría de que la lectura es inútil" y la "teoría de los componentes únicamente" y trajo la primera brisa primaveral de respeto al conocimiento y los talentos a la tierra de China, que estaba llena de desperdicio. La reanudación del examen de ingreso a la universidad es una medida importante para corregir el caos. Vuelve a encaminar la formación de talentos en China y desempeña un papel vital en el proceso de restablecer el orden tras el caos en la sociedad china. La mayoría de los jóvenes han pasado de la confusión, la inquietud y la frustración a la positividad, la calma y el progreso. Se ha restablecido el orden social y la sociedad china ha vuelto al camino correcto. Desde entonces, el examen de ingreso a la universidad siempre ha desempeñado un papel en el mantenimiento del orden y la estabilidad social, y ha desempeñado un papel importante en el desarrollo económico y el progreso social de China.
Introducción básica:
El Examen Nacional Unificado de Admisión a Colegios y Universidades Generales es un examen nacional unificado para la admisión a colegios y universidades generales, que se implementa del 7 al 10 de junio de cada año. Los sujetos de prueba son graduados de escuelas secundarias ordinarias a tiempo completo y ciudadanos chinos con calificaciones académicas equivalentes.
La inscripción se divide en dos categorías: ciencias, ingeniería, agricultura, medicina (incluida la educación física) y literatura e historia (incluidas las lenguas extranjeras y el arte). Los colegios y universidades ordinarios deben sopesar exhaustivamente las cualidades morales, intelectuales, físicas y estéticas basándose en los puntajes de los candidatos y las regulaciones y planes de admisión, y seleccionar los mejores para la admisión.