Fórmula de probabilidad de matemáticas para el examen de ingreso a la universidad

La fórmula de probabilidad matemática del examen de ingreso a la universidad es la siguiente:

1 La fórmula de probabilidad del evento

P(A)=n(A)/n(S), donde. n (A) representa la probabilidad del evento A Posibilidad, n (S) representa el número total de espacios muestrales.

2. Fórmula de probabilidad condicional

P(A|B)=P(A∩B)/P(B), donde P(A∩B) representa el evento A y el evento. La probabilidad de que B ocurra al mismo tiempo, P (B) representa la probabilidad de que ocurra el evento B.

3. Fórmula de probabilidad total

P (a) = σ p (a | Bi) × p (Bi), donde Bi representa un conjunto de eventos disjuntos en el espacio muestral, p (a | Bi) representa la probabilidad de que ocurra el evento A, y p (Bi) representa la probabilidad de que ocurra el evento Bi.

4. Fórmula bayesiana

P(Bi|A)= p (a | Bi)×P(Bi)/σP(A | bj)×P(bj) Donde P (Bi | A) representa la probabilidad de que ocurra el evento Bi bajo la condición de que ocurra el evento A, P(A | Bi) representa la probabilidad de que ocurra el evento A bajo la condición de que ocurra el evento Bi, P(Bi)

La probabilidad de las propiedades básicas:

1. La probabilidad de un evento necesario es 1 y la probabilidad de un evento imposible es 0, por lo que 0≤P(A)≤1.

2. Cuando los eventos A y B son mutuamente excluyentes, se cumple la fórmula de la suma: P(A∪B)=P(A)+P(B).

3. Si los eventos A y B son eventos opuestos, entonces A∪B es un evento inevitable, entonces P(A∪B)=P(A)+P(B)=1, entonces hay P (A) = 1-P (B).

4. La diferencia y conexión entre eventos mutuamente excluyentes y eventos opuestos Los eventos mutuamente excluyentes significan que en un experimento, el evento A y el evento B no ocurrirán al mismo tiempo, incluyendo específicamente tres situaciones diferentes:

p >

(1) El evento A ocurre, pero el evento B no ocurre.

(2) El evento A no ocurrió, pero el evento B sí.

(3) El evento A y el evento B no ocurren al mismo tiempo. El evento opuesto significa que el evento A y el evento B ocurren solo una vez.

e, y hay otro tiempo incómodo en el medio, o no hay un objeto después del verbo transitivo o hay un objeto después del verbo intransitivo; debe tener la forma ing seguida de to y viceversa. \x0d\Por ejemplo: El restaurante de Sichuan y la antigua pescadería frente a nuestra escuela secundaria ya no están. (Volumen Nacional 1, 2009) cambios. Con base en lo anterior, la desaparición de restaurantes y pescaderías es una declaración del status quo. \x0d\ 3. Adverbios adjetivos: los adverbios se utilizan a menudo cuando se necesitan adjetivos y viceversa; adverbios relativos faltantes o mal utilizados, como dónde, cuándo, por qué, etc. "x0d" Como en: Tiene una habitación cómoda, enfermeras pacientes y mucho tiempo para leer. (2009. Volumen Shaanxi) Aquí se cambia de paciente a paciente. Modifica el sustantivo enfermera con un adjetivo. \x0d\ 4. Preposiciones: Principalmente la redundancia, ausencia y mal uso de preposiciones. Esta parte debe acumularse en la vida diaria y descubrir las colocaciones de las preposiciones de uso común. \x0d\ 5. Concordancia sujeto-verbo: la tercera persona es singular, o el sujeto es plural y el predicado verbo es singular entonces existe la influencia del principio de proximidad sobre el sujeto; \x0d\ 6. Artículo: La redundancia o falta del artículo definido, como estaciones, meses, semanas, juegos de pelota y actividades de tres comidas. Agregue el lugar antes del título donde no se puede agregar, o palabras que se usan a menudo con, tales. así mismo, han sido la evasión fiscal; prestar especial atención al uso mixto de a y an: aunque la primera letra de hora, honesta, etc. No es vocal, su pronunciación empieza con vocal, así que usa una, y la primera letra es útil, universidad, Europa, una hora, etc. Es vocal, pero comienza con un fonema consonante, por eso se utiliza a. \x0d\Por ejemplo 1: Y en su lugar se ha construido el polideportivo. (2009 Volumen Nacional 1) Hay una cosa más que agregar ante este movimiento. Centro deportivo es un sustantivo contable en singular que expresa incertidumbre. \x0d\Por ejemplo 1: El conductor bajó la ventanilla y nos dio un paraguas porque descubrió que estábamos todos mojados. (Volumen de Zhejiang de 2009) Aquí a se cambia a an; por la pronunciación de paraguasla, podemos saber que comienza con un elemento vocal, usando an. \x0d\ 7. Numerales: principalmente la mezcla y mal uso de los números ordinales y cardinales, como por ejemplo el numerador de una fracción es mayor que el momento, el denominador no es un número plural, etc. La forma plural de una palabra cardinal es como omitir cientos de porcentajes o miles de milésimas de S, o cuando hay un número específico o siete al frente, agregar el plural, como setecientos ds, escribir setecientos ds. \x0d\ 8. Conectivos: Relaciones lógicas en oraciones inconsistentes. Si se necesita una conjunción de transición (como pero), utilice la conjunción (so) y viceversa. \x0d\ Ejemplo 1: La persona puede necesitar el paraguas y preferiría dárselo a otra persona. (Zhejiang Volumen, 2009) Aquí, se cambia a pero para formar una transición frontal y posterior, así que use but. \x0d\ 9. Pronombre: se refiere principalmente al mal uso de casos y números de palabras. Si un hombre usa un pronombre femenino, un pronombre singular usa un pronombre plural y viceversa; se deben usar pronombres posesivos adjetivos. Mal uso o ausencia del objeto, nominativo o inverso, pronombre relativo. Si solo puedes usar that para guiar a otros, úsalo donde no puedas usarlo u omite la preposición en la estructura de "pronombre relativo de preposición". \x0d\ ejemplo 1: La fábrica se mudó fuera de la ciudad y construyó un centro deportivo allí. (2009 Volumen Nacional 1) Aquí, su se cambia a su.
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