Li Tiancai. Li Xinghua (21 de noviembre de 1911 - 27 de noviembre de 1979) nació en la aldea de Daheituo, condado de Leting, provincia de Hebei. Era hija de Li Dazhao y escritora. Li Tiancai (1865-1927), originario de Qiubei, Yunnan, fue nombrado Fuchen. Pueblo Yi. Calculando la hora de nacimiento de los dos, el primero nació 46 años más tarde que el segundo, y el segundo era mayor.
¿Quién es más grande, Li Tiancai o Li Xinghua?
上篇: ¿Cómo escribir 2000 palabras de notas de lectura en primer grado de secundaria? Las notas de lectura de Helen Keller sobre "Si me das tres días de luz" se pueden ver en librerías de todos los tamaños, y su nombre también se mencionará en muchos artículos inspiradores. ¿Qué clase de chica rara es esta? ¿Qué tipo de idas y vueltas habrá detrás de esto? Con cierta mentalidad de rebaño y curiosidad, entró... y descubrió: atracción, sorpresa, percepción, cosecha... todo vino uno tras otro. Helen Keller casi nació ciega, sorda y muda, pero con su fuerte voluntad y extraordinaria diligencia aprendió varios idiomas y fue admitida en la Universidad de Harvard. En ese momento pensé: ¿Cómo puede aprender el primer concepto de las cosas externas si no puede ver, oír ni hablar? ¿Cómo sabe que esto es un "libro" y aquello es un "reloj"? Después de leer menos de la mitad de "Si me das tres días de luz" de Helen Keller, supe la respuesta en mi mente. Caminamos por el sendero hacia el pozo, donde la madreselva en flor exudaba una fragancia picante. El maestro Sullivan tomó mi mano y la puso debajo de la salida de agua, dejando que el agua fría fluyera a través de mi mano, y luego deletreó "agua" uno por uno en mi otra mano. La primera vez escribo despacio, la segunda vez escribo rápido. Me quedé allí en silencio, sintiendo el toque de sus dedos. Finalmente entendí que esta cosa fresca y maravillosa que fluía por mis manos era "agua". Un sentimiento maravilloso apareció en mi cerebro y de repente comprendí el significado del lenguaje. El agua despierta mi alma y me trae luz, esperanza, felicidad y libertad. Es concebible que sin la guía de Sullivan y sin su soberbio arte educativo, a Helen, incluso una genio, le hubiera resultado difícil tener éxito en el futuro. En ese momento, me di cuenta profundamente de la importancia de los maestros, especialmente para un estudiante que tiene obstáculos o retrasos temporales en el desarrollo físico y mental. La guía e inspiración oportuna y factible del maestro es el fuego del alma del estudiante. Por muy bueno que sea el combustible, no funcionará sin fuego. Ella sabía (refiriéndose a la señorita Sullivan) que el arroyo necesita manantiales de montaña para reponerse, y el corazón del niño necesita amor y conocimiento para nutrirlo. Esta es una frase de Helen. ¡Entiendo mucho lo que dijo el profesor! También ilustra la importancia de la responsabilidad docente. La fuente del arroyo es el manantial de la montaña, y la fuente del hermoso corazón del niño es la influencia del conocimiento del maestro y la voz del amor. Nunca podré decir cuánto de mi amor por las cosas bellas es innato y cuánto proviene de ella (la señorita Sullivan). Después de que Helen tuvo éxito, otros dijeron que era genial, pero ella dijo que no podía distinguir entre sus propios esfuerzos y la educación de su maestra. O, si decimos que tenemos una mente hermosa, ¿esta mente hermosa es innata? ¿O es el resultado de la formación docente? Helen dijo que no podía notar la diferencia, pero en realidad estaba afirmando la influencia del maestro sobre ella. Todo lo que quería hacer además de practicar era practicar. El cansancio causado por los ejercicios aburridos y los repetidos fracasos a menudo me desaniman, pero cuando pienso que puedo sobrevivir este período de tiempo, las personas que amo también estarán felices con mi progreso y me siento renovado. Así se sintió Helen cuando estaba aprendiendo a hablar. Imita el habla tocando las nuez de Adán y los movimientos de la boca de otras personas. "Practicar o no" es fácil de decir, pero ¿cuántos de ellos pueden realmente mantenerlo en la práctica? Las palabras de Helen también nos dicen que el amor es la fuerza impulsora, el amor es la fuerza impulsora del aprendizaje, el trabajo, el trabajo duro y la vida. Aquellos que tienen amor en sus corazones no tienen dificultades. Siento que si persisto durante un período de tiempo, puedo hacer más felices a las personas que amo y las cosas más aburridas de repente se volverán vívidas e interesantes. Cualquier cosa, por pequeña que sea, siempre que tenga como fondo el amor, será la causa más grande. Todo se puede decir siempre que se diga con la boca. Quiero aprovechar cada minuto para mejorar mis habilidades para hablar. Aprovecha realmente cada minuto para aprender y practicar. Con este tipo de espíritu, ¿qué más no se puede hacer? Todos querían ayudarme, pero sólo una persona podía convertir el trabajo duro en felicidad. ¡Muy bien! El aprendizaje, en última instancia, es un asunto personal y asunto suyo. No importa cuán bueno sea el maestro, todavía necesita la cooperación activa de los estudiantes y es posible que también necesite que usted use su propia iniciativa subjetiva. La pedagogía también dice: En el desarrollo físico y mental de un individuo, la iniciativa subjetiva del individuo juega un papel decisivo. Porque los factores externos son condiciones y los factores internos son la clave. La iniciativa subjetiva individual es la causa interna y la clave. Mientras haya confianza, perseverancia y perseverancia, el potencial humano puede alcanzar un nivel que difícilmente podemos imaginar. La importancia de la confianza en uno mismo. Cree en el potencial de las personas y cree en el tuyo propio. 下篇: El estado histórico de la Escuela de Construcción Naval de Mawei