Jin (1902. 6. 3 ~ 2001. 5. 1), nativo del condado de Yixian, provincia de Liaoning, es un famoso historiador, filólogo, maestro en estudios Yi, maestro en estudios chinos, y profesor de la Universidad de Jilin.
Se graduó en la Cuarta Escuela Normal de la provincia de Liaoning en 1923. En 1940, fue admitido en la Academia Leshan Fuxing y estudió confucianismo con el Sr. Ma Yifu y el Sr. Xie Wuliang. En 1941, trabajó en la Universidad Northeastern en Santai, Sichuan, y se desempeñó sucesivamente como director del departamento de secretaría, conferencista, profesor asociado y profesor del Departamento de Chino. Después de la liberación de China, se desempeñó sucesivamente como investigador en la Oficina de Gestión de Reliquias Culturales del Noreste, investigador en la Biblioteca del Noreste y líder del equipo de investigación. De 65438 a 0954, fue transferido a la Universidad Renmin del Noreste (más tarde rebautizada como "Universidad de Jilin"). Se ha desempeñado sucesivamente como profesor, jefe del Departamento de Historia, jefe honorario del Departamento de Historia, profesor, consultor y supervisor doctoral del Instituto de Libros Antiguos. Al mismo tiempo, se desempeña como consultor del Grupo Líder Nacional para la recopilación y publicación de libros antiguos, el Instituto de Estudios Orientales Yi, la Fundación Confucio de China, la Federación Confuciana Internacional y la Sociedad Histórica China Pre-Qin.
Nombre chino: Jin
Mbth: Jinjingfang
Nacionalidad: china.
Nacionalidad: Han
Lugar de nacimiento: condado de Yixian, provincia de Liaoning
Fecha de nacimiento: 1902.6.3
Fecha de muerte: 2001.5 .1
Ocupación: historiador, filólogo, maestro en estudios Yi, maestro en estudios chinos.
Instituciones de graduación: Cuarta Escuela Normal de Liaoning, Universidad Leshan Fushen.
Principales logros: Fundación de la escuela histórica "Jin Fangjing School".
Obras representativas: "Comentario de primavera y otoño", "Yitong", etc.
Título: Profesor
Esquema
El 3 de junio de 1902, Jin nació en Yixian, Liaoning.
En 1923, se graduó en la Cuarta Escuela Normal de la provincia de Liaoning. Después de graduarse, Jin se desempeñó como tutor, maestro de escuela primaria y secundaria, director de educación del condado y director del departamento de educación provincial. Después de la caída del noreste de China, se exilió en Shanhaiguan y viajó a Shaanxi, Jiangsu, Anhui, Hubei, Hunan, Sichuan y otras provincias. Enseñó sucesivamente en las escuelas secundarias del noreste en la montaña Jigong, Taohuaping en Shaoyang, Hunan y Weiyuan. Jingsi en Sichuan.
En 1940, fue admitido en la Academia Leshan Fuxing y estudió confucianismo con el Sr. Ma Yifu y el Sr. Xie Wuliang.
En 1941, se exilió en Santai, Sichuan y trabajó en la Universidad Northeastern. Se desempeñó sucesivamente como director del departamento de secretaría, conferenciante, profesor asociado y profesor del Departamento de Chino.
De 65438 a 0949, después de la liberación de China, Jin se desempeñó como investigador en el Instituto de Gestión de Reliquias Culturales del Noreste, investigador en la Biblioteca del Noreste y líder del equipo de investigación.
De 65438 a 0954, Jin fue transferido a la Universidad Renmin del Noreste (más tarde rebautizada como "Universidad de Jilin") y se desempeñó sucesivamente como profesor del departamento de historia, bibliotecario, presidente del sindicato escolar y director del departamento de historia. , director honorario y profesor del instituto de investigación, consultor y supervisor de doctorado.
Al mismo tiempo, también se desempeña como consultor para el Grupo Líder Nacional para la Cotejo y Publicación de Libros Antiguos, la Fundación Confucio de China, la Federación Confuciana Internacional, el Instituto de Investigación Oriental Yi-Xue, la Sociedad Histórica China Pre-Qin, la Sociedad Histórica de Jilin y la Sociedad Jilin Zhouyi.
El profesor Jin ha trabajado en la Universidad de Jilin durante 47 años y ha hecho importantes contribuciones al desarrollo de la historia, las humanidades y las ciencias sociales en la Universidad de Jilin.
El 1 de mayo de 2001, Jin murió de una enfermedad en el Primer Hospital de la Universidad de Jilin a la edad de 99 años.
El camino del aprendizaje
Jin se embarcó en el camino de la investigación académica centrándose en el autoestudio. Cuando era maestro de escuela primaria y secundaria en sus primeros años, estudiaba una gran cantidad de textos antiguos anteriores a Qin y trabajos académicos de algunos eruditos famosos en su tiempo libre. Su primera obra famosa, "Yitong", fue escrita cuando estaba exiliado en Shanhaiguan y enseñaba en la escuela secundaria Northeast.
Aunque no estudió con un maestro, a menudo tenía opiniones independientes distintas a las de los sabios de la época. Alguna vez les dijo a sus alumnos que lo importante es seguir innovando y atreverse a desafiar la autoridad. A finales de la década de 1930, escribió "Yitong". En el prefacio, se fijó ocho preceptos, a saber, no engañarse a uno mismo ni a los demás, no dañar a los demás ni a uno mismo, no innovar, no hacer alarde de conocimientos, no hacer alarde de sus conocimientos. ser creativo, refinado, honesto y objetivo. Estos "cuatro no" y "cuatro nobles" siempre han estado presentes en sus décadas de actividad académica.
Tras la Tercera Sesión Plenaria del XI Comité Central del Partido Comunista de China, con la profundización de la emancipación ideológica, Jin marcó el comienzo de otra primavera en su investigación académica. Aunque ya tiene más de ochenta años, todavía es poderoso, diligente e incluso demasiado joven. La mayoría de sus obras fueron completadas durante este período. Aunque tiene casi 100 años, todavía se desempeña como consultor de la Sociedad Histórica China Pre-Qin, vicepresidente de la Fundación Confucio de China, consultor del Grupo de Planificación de Publicaciones y Compilación de Libros Antiguos del Consejo de Estado, el consultor del Instituto Internacional Oriental de Estudios Yi y consultor de la Sociedad Histórica Provincial de Jilin.
Aunque ha recibido tantos honores, siempre decía con modestia que era simplemente un auténtico maestro. De hecho, pasó la mayor parte de su tiempo enseñando. En la celebración de su noventa y cinco cumpleaños, una vez dijo con humor a los invitados y a sus alumnos: "He enseñado a estudiantes de todos los niveles excepto el jardín de infantes". Después de casi 80 años de enseñar con altibajos, la personalidad de sus alumnos ha mejorado. Hay melocotones y ciruelas en todo el mundo. Hay hasta 23 estudiantes de doctorado en el campo de la historia anterior a Qin bajo su dirección, muchos de los cuales se han convertido en eruditos muy conocidos en los círculos académicos nacionales y están haciendo sus propias contribuciones a la prosperidad académica de la patria en sus respectivas enseñanzas. y puestos de investigación científica.
Logros científicos
1. Experto en estudios de Yi
El profesor Jin es un conocido experto en estudios de Yi en el país y en el extranjero. "Yitong" fue escrito en 1939. Es una de las primeras obras en las que se estudió el "Libro de los cambios" bajo la guía de la teoría marxista, y también es su famosa obra. Después de llegar a la Universidad de Jilin, publicó más de 20 artículos sobre "Yi Jing·Yi Shuo" escritos por el autor de "Yi Jing", y publicó "Cuatro cambios académicos", "Conferencias sobre Yi Jing", "Interpretación integral de Yi Jing", y "Nueva Edición", "Explicación detallada del Libro de los Cambios" y otros 4 libros sobre el Libro de los Cambios. Es única en el campo de la investigación de Yixue en el país y en el extranjero y se la conoce como la "Escuela Dorada".
2. Campo de investigación de Confucio.
El profesor Jin siempre ha creído firmemente: "La existencia de Confucio en China es, más bien, la gloria de la nación china".
Estudiando la obra representativa de Confucio "La nueva biografía de Confucio" " y más de 20 artículos relacionados, tiene una importante influencia en el mundo académico. Cree que el pensamiento de Confucio tiene dos núcleos, uno es el "tiempo" y el otro es la "benevolencia". Énfasis especial: en el estudio de Confucio, el confucianismo y el confucianismo deben distinguirse estrictamente y no pueden confundirse.
3. Investigación sobre la historia marxista
Los logros del profesor Jin en la investigación teórica sobre la historia marxista incluyen principalmente cuatro puntos:
Primero, la teoría de la unificación feudal de Qin. se basa en la cuestión de la periodización de la historia antigua china. Esta es una escuela importante en la periodización de la historia antigua china.
En segundo lugar, plantea la teoría de que existe un largo período de transición de la sociedad primitiva a la sociedad civilizada. Según esta teoría, se concluye que aunque la dinastía Xia estableció el país, todavía tenía este carácter transicional.
En tercer lugar, basándose en las discusiones relevantes de Marx, Engels y Lenin, se presentan nuevas conclusiones científicas sobre las clases y la lucha de clases en la sociedad esclavista de China. Señale que las clases y la lucha de clases en la sociedad esclavista son clases jerárquicas y lucha entre varias clases.
En cuarto lugar, ha realizado importantes contribuciones al estudio de la historia de los sistemas sociales anteriores a Qin. El Sr. Jin utilizó la teoría de los "dos tipos de producción" de Marx para explicar el sistema patriarcal. Creía que el sistema patriarcal era un sistema en el que los gobernantes transformaban, restringían y utilizaban las relaciones consanguíneas bajo las condiciones históricas de relaciones de clase plenamente desarrolladas para servir a la sociedad. mantenimiento de la monarquía. Esto rompe la esencia del sistema patriarcal y aclara las opiniones erróneas que han sido populares durante mucho tiempo en el campo de la historia. Bajo la guía del materialismo histórico marxista, también señaló que el sistema minero es en realidad la manifestación específica de la comuna rural o el sistema agrario marxista discutido por Marx y Engels en China, resolviendo de manera convincente el antiguo debate académico sobre el sistema minero y muchas cuestiones importantes estrechamente relacionadas con él.
4. Investigación sobre el pensamiento y la cultura antiguos.
El estudio del pensamiento y la cultura antiguos es también la especialidad del profesor Jin. La discusión del profesor Jin sobre el origen del pensamiento chino antiguo, las dos principales contribuciones de la dinastía Zhou occidental a la filosofía, la teoría de que la cultura Shang se originó en el norte de China y la investigación sobre los clásicos y la historia confucianos tienen una amplia influencia en el mundo académico. Tiene tres características distintivas en su investigación sobre la historia intelectual de la antigua China: primero, se centra en la combinación de investigación filológica e investigación de historia intelectual; segundo, se centra en la combinación de investigación de clásicos e investigación de historia intelectual; tercero, es bueno en; combinando la investigación sobre historia intelectual con la investigación de historia social combinada.
Los resultados de su investigación demuestran plenamente que es un experto en historia antigua e historia intelectual con una teoría sistemática de la historia social.
Introducción a la obra
La "Interpretación general de los significados de la primavera y el otoño" escrita en sus primeros años, así como los artículos escritos después de la liberación, como "Sobre el sistema patriarcal de China". y la estructura de clases de la sociedad esclava", también se incluyen. "Dos preguntas sobre la filosofía de Laozi" explica las "Dos dificultades", "Chu Ji", "Tres" y "Lin Zhi" - notas de lectura e historia antigua china. El pensamiento de Confucio tiene dos núcleos, así como varias cuestiones sobre la sociedad esclavista de China, incluido el sistema minero, la historia de la sociedad esclavista de China, conferencias sobre el Libro de los Cambios, la nueva biografía de Confucio y nuevas interpretaciones del libro de Shangshu Yu Xia. , etc. , pueden presentar sus propias opiniones independientes sobre algunas cuestiones básicas importantes en el campo de la investigación de la historia anterior a Qin.
Jin fue uno de los primeros eruditos de mi país en utilizar teorías y métodos marxistas para estudiar "El Libro de los Cambios". Le gusta Zhouyi desde que era niño. Pero después de leer todos los trabajos anteriores, todavía no podía comprender completamente algunas cuestiones básicas de este clásico. A finales de la década de 1930, estuvo exiliado entre Hunan y Sichuan con la escuela secundaria del noreste y accidentalmente obtuvo el "Materialismo y crítica de la experiencia" de Lenin traducido por Fu Zidong. El apéndice del libro incluía el artículo "Dialéctica". Cuando estaba leyendo el "Libro de los cambios", se dio cuenta de que algunos de los problemas que encontró antes de leer el "Libro de los cambios" estaban completamente resueltos, por lo que se olvidó de la comida y el sueño, y solo escribió el libro "Yitong" en su tiempo libre, exponiendo el "Yi Tong" desde una perspectiva dialéctica. Las ideas básicas del Libro de los Cambios.
En sus últimos años se dedicó principalmente a la investigación sobre la historia del pensamiento chino antiguo. Además de escribir una gran cantidad de obras, también está activamente comprometido a integrar esta investigación con el estudio de la filología antigua, los clásicos y la historia social antigua, y ha realizado contribuciones creativas a la construcción de una metodología para el estudio de la historia intelectual china.
Evaluación del carácter
Ser famoso a través del autoestudio
El Sr. Jin nunca fue a la universidad y se hizo famoso a través del arduo autoestudio. Ha leído cientos de libros clásicos y de historia. En sus primeros años, se dedicó al estudio de los clásicos confucianos. Después de trabajar en la Universidad Northeastern Renmin, se dedicó a la historia, tomando el camino de "de los clásicos confucianos a la historiografía". Sus intereses académicos son bastante amplios y ha logrado grandes logros en los campos de Yixue, Confucio, sistemas sociales antiguos, pensamiento y cultura antiguos, teoría histórica marxista e investigación de libros antiguos.
La característica de la erudición del Sr. Jin es que es bueno en el pensamiento independiente, no es supersticioso ni ciego en la investigación académica, se apega a sus propias palabras, sigue su propio camino y nunca sigue la tendencia o el tendencia. Se atrevió a adherirse a la verdad, desafiar la autoridad y mostró el coraje teórico de obedecer únicamente la verdad.
Cualquiera que haya leído las obras de Jin Lao puede apreciar su contribución académica. Un caballero puede hablar tanto como pueda. Aquí, se puede resumir brevemente en tres aspectos:
Primero, contribución al estudio de la historia y la literatura anteriores a Qin. El Sr. Wang ha construido su propio sistema de historia antigua y tiene muchos conocimientos únicos sobre la periodización de la historia antigua, los sistemas antiguos, la estructura social antigua, el pensamiento y la cultura, etc. La investigación sobre poesía, caligrafía, tres ritos y tres biografías del Período Primavera y Otoño es más incisiva que la de las generaciones anteriores.
En segundo lugar, su contribución a la investigación del pensamiento confuciano y del confucianismo anterior a Qin. Los logros del Sr. Wang en esta área son aún más fructíferos, especialmente su investigación sobre el sistema ideológico de Confucio, el valor moderno del confucianismo y la relación entre Confucio y los Seis Clásicos, que son únicos y atraen la atención mundial.
En tercer lugar, contribución a Yi Xue. El Sr. Wang Can habló sobre el origen del "Libro de los cambios" y la profunda connotación del "Libro de los cambios", especialmente la relación entre Confucio y el "Libro de los cambios".
Amplio y profundo
El conocimiento de Jin Lao es profundo y su carácter es aún más respetable.
Los discípulos de Kinmen han logrado logros sobresalientes al heredar las enseñanzas de su maestro, estudiar académicamente con diligencia y llevar adelante el aprendizaje de Jin Lao. Sabemos que el Sr. Jin ha estado enseñando durante décadas y ha capacitado a decenas de estudiantes de doctorado y maestría. Las plántulas plantadas en aquel entonces ahora se han convertido en grandes árboles, formando una secta en el círculo de la historia nacional anterior a Qin, conocida como la "Escuela Jinmen". Consuele al Sr. Wang con esta vista espectacular. Si el maestro Wang lo supiera bajo Jiuquan, estaría muy satisfecho. Por supuesto, el maestro Wang también espera que los estudiantes puedan superarse a sí mismos, para que sus escuelas continúen innovando, para que sus conocimientos no sean tan raros como la estrella de la mañana, sino que florezcan y den frutos.
Logros académicos
En el segundo aniversario de la muerte del Sr. Jin, la Universidad de Jilin, la Universidad de Sichuan y la Universidad Normal de Jilin iniciaron conjuntamente la compilación y publicación del "Caso Jin Xue", que refleja sus logros en Kinmen. Se conmemora la vida académica y los logros profesionales de los discípulos.
Inauguración de la estatua
En la mañana del 22 de septiembre de 2012, historiadores nacionales, miembros de la familia Jin, discípulos de Jinmen y otras personas de todos los ámbitos de la vida se reunieron en el Campus Central de Jilin. Universidad y celebró una ceremonia de inauguración de la estatua del profesor Jin.
Integración académica
2015 12 16 10 am, el "Seminario de obras completas de Jin y pensamiento académico de Jin" organizado por el Instituto de Libros Antiguos de la Universidad de Jilin y coorganizado por el Instituto de Libros Antiguos de la Universidad de Sichuan se llevó a cabo en Changchun Jun en el Hotel Yi. Más de 60 personas entre discípulos, académicos, profesores y estudiantes del profesor Jin de importantes universidades nacionales, familiares del profesor Jin y medios de comunicación como la estación de televisión de la Universidad de Jilin y la estación de televisión de Changchun asistieron a la reunión. El profesor Wu Zhenwu, vicepresidente de la Universidad de Jilin, pronunció un discurso en la conferencia y señaló que la vida del profesor Jin estuvo llena de melocotones y ciruelas, y su rigurosa actitud académica y su incansable espíritu de exploración son dignos de ser heredados y llevados adelante por las generaciones futuras. . "Las obras completas de Jin" fue publicada por la Editorial de Libros Antiguos de Shanghai en agosto de 2015, con más de 5 millones de palabras y 10 volúmenes, incluidas 12 obras sobre la vida del profesor Jin, 100 artículos, manuscritos inéditos, biografías, trabajos académicos y reseñas de libros. e información relacionada. La publicación de "Las obras completas de Jin" tiene una importancia positiva para explorar los pensamientos académicos del profesor Jin y analizar y resumir el proceso de desarrollo académico en el siglo XX.
Como uno de los fundadores de la disciplina de historia en la Universidad de Jilin, la escuela histórica del Sr. Jin tiene características académicas distintivas y una posición importante y una influencia de gran alcance en el campo de la historia antigua china.