El siguiente es un ejemplo, el primer conector lógico: Pero, en esta frase: ¿Yo? ¿amar? Y tú. Pero... ¿crees que puedo quedarme contigo más tarde? No puedes, ¿verdad? Para el examen IELTS, va seguido de la oración de respuesta. Además de pero, también tenemos reemplazos de sinónimos para cómo es pero, el contenido y el significado son los mismos.
También hay una conjunción lógica que encuentro a menudo al escuchar. Aquí hay un ejemplo: creo que mi nivel de inglés está bien, pero mis padres piensan que mi nivel de inglés está bien, pero no puedo leer artículos de prueba muy largos, así que creo que mi inglés es promedio. Si esta frase se convierte en una prueba de escucha, ¿dónde están las respuestas? Así es, así es, eso es todo. Daré la respuesta después de resumir.
Porque cuando lo pienso de nuevo, veo el por qué en medio de la pregunta. ¿Qué debo buscar? Busquemos la frase después porque. Porque significa simplemente porque. ¿Qué más hay además de porque? ¿Como vencimiento? ¿Ir con eso? ¿razón? ¿Sí? Entonces, cuando conocemos estas conjunciones lógicas a las que debemos prestar atención, podemos ahorrar mucho tiempo buscando respuestas.
Cuando vemos dos líneas horizontales juntas, yuxtapuestas hacia arriba y hacia abajo, en una pregunta para rellenar espacios en blanco del IELTS, debemos prestar atención. Digamos que el primer espacio en blanco es una manzana, ¿verdad? Entonces, ¿qué debemos buscar al escuchar el texto original? ¿Deberíamos irnos? ¿O también expresado en? ¿Qué tal la fruta después de agregarla/dividirla? ?