La educación temprana permite el desarrollo integral del cuerpo y la mente de los niños, que se refleja principalmente en el desarrollo de los movimientos, la percepción sensorial, la capacidad del lenguaje, el pensamiento, etc. , y tiene un impacto positivo en las emociones, la personalidad y el desarrollo social de los niños. El desarrollo de las habilidades comunicativas también ayuda mucho.
En el proceso de educación temprana, puede ayudar a entrenar a los niños a caminar de forma independiente y constante, promoviendo así la coordinación del movimiento y el equilibrio corporal. También puede ayudar a los niños a desarrollar muchos buenos hábitos, como lavarse las manos antes de comer y organizar los juguetes. Al mismo tiempo, los niños también pueden tener oportunidades para hacer amigos. Leer y jugar con amigos puede ayudarlos a integrarse en una atmósfera de comunicación positiva y establecer una buena asociación.
Las investigaciones demuestran que los niños que tienen buenas relaciones interpersonales y emociones desde la infancia tienen una mayor adaptabilidad social, independencia y confianza en sí mismos cuando crecen.
2. El papel de la educación temprana en los padres
Los padres son los primeros maestros de sus hijos y sus conceptos y métodos de crianza juegan un papel vital en el desarrollo futuro de sus hijos. La educación temprana puede ayudar a los padres a darse cuenta de su importante papel en el desarrollo físico y mental saludable de sus hijos y convertirse en una parte importante de la educación de su bebé.
Los padres pueden aprender sobre la dieta de sus hijos, la alimentación científica y otras actividades parentales durante la educación temprana. Al mismo tiempo, puede aprender sobre las características de desarrollo, las rutinas diarias y los hábitos de los bebés y niños pequeños de 0 a 3 años, ayudando a los padres a establecer una visión científica de la crianza de los hijos y dominar métodos educativos científicos y razonables. Al mismo tiempo, cuando los jardines de infancia organizan actividades para padres e hijos los fines de semana y días festivos, la participación de los padres favorece más la comunicación emocional y la interacción entre padres e hijos y promueve el establecimiento de buenas relaciones entre padres e hijos.
Algunos padres han descubierto que los niños con experiencia en educación temprana se desarrollan mejor que sus compañeros en todos los aspectos, especialmente el lenguaje y la etiqueta. Las actividades semanales entre padres e hijos en los jardines de infancia pueden proporcionar a los padres una buena orientación. Después de regresar a casa, los padres pueden seguir la guía del maestro, lo que también les da una sensación de logro.
3. El papel de la educación temprana en la sociedad.
Los niños son el futuro de la sociedad. El futuro de la sociedad necesita talentos más sanos, más inteligentes, con mejor carácter y más pioneros e innovadores. Esto debe cultivarse desde la infancia. La educación temprana no solo permite que los niños desarrollen su cerebro, sino que también les permite aprender a enfrentar y resolver problemas desde una edad temprana a través de una serie de actividades y actividades educativas entre padres e hijos, de modo que los niños puedan estar mentalmente preparados para enfrentar los problemas encontrados. en futuros estudios y trabajos. La mejora de la calidad integral de los niños también mejorará la calidad general de la sociedad.
4. La importancia de la educación temprana
Las investigaciones científicas del cerebro muestran que el cerebro de un bebé se desarrolla más rápido durante los primeros tres años de vida. A la edad de 3 años, el peso cerebral de los niños es básicamente cercano al de los adultos. Los 0 a 3 años es la época dorada para el desarrollo físico, emocional, motor y cognitivo de los bebés y niños pequeños. Durante este período, si los padres pueden aprovechar el período crítico del desarrollo cerebral de sus hijos y brindarles una educación temprana científica y razonable, podrán explorar plenamente el potencial de sus hijos y brindarles un mayor potencial de desarrollo. Si bien los niños antes de los 3 años sólo reciben educación familiar, la irrupción de la educación infantil acaba de llenar el vacío de los niños de esta edad, haciendo que la educación infantil sea más completa y profesional, y satisfaciendo el deseo y las necesidades de educación de la sociedad y de los padres. en este grupo de edad.
Los psicólogos chinos han descubierto que los niños menores de 3 años con experiencia en educación infantil pueden aprender de 2 a 3 caracteres chinos cada día cuando tienen aproximadamente 1 año y medio. Puedes reconocer de dos a tres mil caracteres chinos a la edad de cuatro o cinco años, y básicamente puedes leer algunos libros y periódicos a la edad de seis años. Algunos niños pueden usar los dedos para sumar y restar hasta diez. Algunos niños también pueden volver a contar cuentos de varios cientos de palabras. Algunos niños pueden tocar instrumentos al ritmo de la música.