Cada vez más estudiantes nacionales ponen sus miras en el extranjero, lo que desencadena un auge en los estudios de posgrado en el extranjero. ¿Eres apto para estudiar en el extranjero? ¿Cómo elegir el país, institución y carrera para realizar estudios de posgrado? Muchos estudiantes de posgrado extranjeros señalaron que muchos estudiantes universitarios eligen ir al extranjero debido a múltiples presiones, como el empleo y los exámenes de ingreso a posgrado, cuando se acercan a graduarse. El propósito es simplemente escapar sin un plan claro. En tales circunstancias, es difícil lograr el objetivo de la promoción.
En los últimos años, la matrícula nacional de posgrado ha experimentado una tendencia de expansión. Ahora la escala de matrícula de estudiantes de posgrado ha llegado a cerca de 600.000. En consecuencia, el número de solicitantes también está aumentando. En 2065.438+2006, el número de estudiantes de maestría registrados en todo el país era 17.700 y la tasa de matriculación era aproximadamente del 34%. Algunos padres preguntaron: ¿quieres que tus hijos estudien en casa o en el extranjero? Esta cuestión les preocupaba.
En términos generales, la competencia para postularse a programas de posgrado en el extranjero es feroz. Además del dominio del idioma, las universidades extranjeras prestan más atención al promedio de calificaciones de pregrado de los solicitantes. En términos generales, las universidades extranjeras relativamente buenas requieren que los estudiantes de universidades clave nacionales tengan un GPA promedio de 3.0, es decir, un GPA promedio en cada materia superior a 80, y que los estudiantes de universidades no clave tengan un GPA superior a 3.5, es decir. , un GPA promedio superior a 88.
La educación de posgrado en el extranjero es “pequeña pero refinada”
Es un hecho indiscutible que las universidades de mi país capacitan a estudiantes de posgrado en un solo lugar. El resultado directo de la expansión de la matrícula es la insuficiencia de instalaciones docentes. Hay más estudiantes y menos profesores, por lo que los estudiantes de posgrado tienen que tomar clases. Las clases numerosas privan a los estudiantes de posgrado de su tiempo y de su derecho a hablar, lo que dificulta seguir preguntando, cuestionando o incluso criticando, lo que es contrario al mecanismo de formación de los estudiantes de posgrado.
Después de estudiar un MBA en una escuela de negocios estadounidense, los cursos que ofrecen las universidades extranjeras son muy flexibles. Tienen 11 cursos generales y 3 cursos optativos. Puedes tomar algunas clases más cada semestre y graduarte temprano, o puedes tomar algunas clases menos y estudiar lentamente. Los asesores del curso te darán consejos. El aula adopta la enseñanza de casos, la discusión en grupo y otras modalidades, con mucha interacción. "Algunos de mis compañeros de clase son altos ejecutivos de la empresa. Tienen edad suficiente para ser mi padre y tienen una rica experiencia práctica. Puedo aprender mucho de ellos".
Este graduado con una maestría en humanidades Recursos de la Universidad Massey en Nueva Zelanda Dijo que la capacidad de estudiar en el extranjero de forma independiente es muy importante. Antes del inicio del semestre, los estudiantes recibirán una introducción completa al curso. Los estudiantes deben leerlo atentamente para comprender qué cursos quieren tomar y también considerar si existe un conflicto entre los cursos que eligen y el momento del examen.
Guo, maestro en educación de la Universidad de York en el Reino Unido, dijo que habrá muchos estudiantes tomando clases juntos. Además, las discusiones en grupo son comunes. Durante la clase, el maestro hace preguntas primero y pide a todos que discutan en grupos y escriban ensayos breves después de clase. Otra forma es la comunicación individual con un mentor. Puedes reunirte con tu tutor una vez a la semana para discutir algunos temas en privado. No hay un examen unificado al final del semestre, pero los estudiantes serán calificados mediante tareas habituales, discursos, discusiones en grupo, trabajos, etc.
La experiencia laboral mejora la competitividad profesional
Las estadísticas muestran que la tasa de empleo de los estudiantes de posgrado ha comenzado a disminuir año tras año. Para aliviar esta situación, en los últimos años, muchos colegios y universidades han comenzado a reducir año tras año la tasa de matrícula de maestrías académicas y ampliar el plan de matrícula de maestrías profesionales. La diferencia más obvia entre ambos es que la maestría académica se enfoca en la investigación, mientras que la maestría profesional tiende a ser aplicada. Recientemente, el Ministerio de Educación señaló que, en principio, el aumento en los planes de matrícula de posgrado se utilizará principalmente para títulos profesionales, y los planes de títulos existentes deberían reducirse en no menos del 5% para aumentar los planes de títulos profesionales.
La razón principal por la que a los estudiantes universitarios nacionales les resulta difícil encontrar trabajo es la falta de experiencia en prácticas, y estudiar y trabajar en el extranjero es una experiencia que casi todos los estudiantes internacionales tienen. Incluso si sus familias tienen mejores condiciones económicas, los estudiantes internacionales encontrarán oportunidades laborales adecuadas en el programa de estudio y trabajo proporcionado por la escuela o en la sociedad para aumentar su experiencia práctica. Zhang Guangfeng, que tiene una maestría en contabilidad de la Universidad de Nueva Gales del Sur y ahora trabaja para una de las "cuatro grandes" firmas de contabilidad del mundo, encontró un trabajo a tiempo parcial relacionado con su especialidad durante sus estudios, aunque no No gano mucho dinero. Dijo que algunos estudiantes elegirían empresas dirigidas por chinos, mientras que él eligió empresas dirigidas por extranjeros para mejorar su dominio del idioma.
Todos los que hayan experimentado la preparación para el examen de ingreso de posgrado y hayan entrado en la sala de examen comprenderán el significado detrás de la palabra "persistencia", como ansiedad, tensión, miedo y depresión. Estas emociones negativas desaparecerán en el momento en que abandone la sala de examen. ¡Cree que Dios recompensa el trabajo duro y tus esfuerzos no serán en vano!