La escuela secundaria Qufu Confucius es un proyecto clave de atracción de inversiones del gobierno municipal de Qufu. Está organizado por Beijing Aiyibo Education Consulting Co., Ltd. y confía a su filial Shandong Qisheng Education Consulting Co., Ltd. la inversión, construcción y operación. Es un internado privado moderno con altos estándares y calidad. La escuela está ubicada al norte de Dehua East Road en la ciudad de Lingcheng, con una superficie de 1,50 acres, un área de construcción de casi 13.000 metros cuadrados y una inversión total de aproximadamente 900 millones de yuanes. La primera fase del proyecto completó la construcción de dos edificios docentes, un gran teatro, apartamentos para estudiantes, un comedor, un laboratorio, una biblioteca y un campo deportivo. En septiembre, los estudiantes de primer año y repetidores de secundaria comienzan la escuela.
1. Plan de inscripción
1. De acuerdo con el espíritu de las "Opiniones sobre el trabajo de inscripción a la escuela secundaria general de la ciudad de Jining en 2022", la escuela secundaria superior Qufu Confucius inscribirá a 700 nuevos estudiantes en su clase. 16, con no más de 45 estudiantes en cada clase. Ámbito de inscripción: ciudad de Jining.
2. Reclutar a 200 estudiantes repetidores de secundaria. Ámbito de inscripción: provincia de Shandong.
2. Estándares de tarifas
Las tarifas de matrícula y alojamiento están sujetas a la aprobación de la Comisión de Reforma y Desarrollo Municipal de Qufu.
3. Ventajas de gestionar una escuela
1. En los últimos 20 años, Beijing Ivy Education Group ha establecido 18 escuelas en seis ciudades importantes de todo el país. Tiene una experiencia madura, un alto nivel de gestión y excelentes resultados en el funcionamiento escolar. El sólido personal docente y el sistema de formación docente de alto nivel garantizan los excelentes docentes y el equipo directivo necesarios para el desarrollo de alta calidad de la escuela. El grupo ha contratado directores de renombre nacional de áreas con educación desarrollada que tienen una rica experiencia en gestión, un estilo pragmático y capaz y habilidades pioneras e innovadoras para dirigir la escuela.
2. Filosofía del funcionamiento escolar avanzado. La escuela se adhiere al propósito de "educar al pueblo para el partido y el país" y establece la filosofía educativa de "educación real" y "sentar las bases para el crecimiento sano e inteligente de los estudiantes". El lema de la escuela forma los "tres estilos y una disciplina": "honestidad y verdad" (gobernar la escuela con integridad, verdadero aprendizaje), estilo escolar: integridad y capacidad (mantener la integridad, empoderamiento, verdadero aprendizaje), estilo de enseñanza: integridad y amor por la enseñanza (benevolencia, justicia, sinceridad y amor), estilo de estudio: Honestidad y verdadero aprendizaje (integridad, determinación, búsqueda de la verdad y pragmatismo). Adherirse a la postura de la dirección escolar de "estar firmemente del lado de los estudiantes"; implementar la estrategia de gestión de "rigurosidad, detalle, practicidad, vivacidad y autenticidad"; llevar adelante el espíritu de dirección de la escuela de "proactiva y emprendedora, buscando la excelencia"; ", y lograr el objetivo de "comprometidos a cultivar estudiantes con visión internacional. Con el objetivo educativo de "personas positivas con sentimientos de familia y país, espíritu de innovación y sentido de responsabilidad social", lo convertiremos en un "alto- escuela de calidad, distintiva, de primer nivel y modelo reconocido en la ciudad".
3. Enseñanza precisa en clases reducidas. La enseñanza en clases pequeñas de 45 personas ayuda a los profesores a prestar más atención al estado de aprendizaje y la eficiencia de cada estudiante, favorece la implementación de una enseñanza precisa y una tutoría personalizada, favorece una gestión refinada y una tutoría extracurricular sin costo durante tres años; estudiantes de secundaria.
4. Cursos especiales. La escuela desarrolla activamente un sistema curricular con "características de enseñanza bilingüe", "características de educación científica y tecnológica" y "características artísticas y deportivas", que favorece el cultivo de las competencias básicas de los estudiantes, ampliando así los horizontes de los estudiantes, formando el pensamiento científico, mejorar las habilidades prácticas y convertirse en un miembro de alto nivel de la sociedad.
5. Instalaciones avanzadas. El grupo contrató al Sr. Mau Ping, alumno del mundialmente famoso arquitecto I.M. Pei, para que diseñara él mismo la escuela. La escuela construida es pesada, simple, magnífica, llena de encanto histórico, elegante y refinada, y encarna los conceptos avanzados de la arquitectura moderna. ¡Deje que el antiguo patrimonio histórico y cultural y la rica atmósfera de una universidad moderna se entrelacen aquí para formar un palacio educativo único! Las instalaciones educativas avanzadas y el hermoso entorno del campus se han convertido en la mejor plataforma de aprendizaje y el paraíso para los estudiantes, permitiendo que cada estudiante se convierta en la mejor versión de sí mismo.