(2) Seminario avanzado. Los departamentos de personal de todos los niveles pueden organizar diversas formas de cursos de capacitación avanzada de demostración de talento técnico y profesional de alto nivel junto con las principales estrategias de desarrollo de la región, proyectos clave de ingeniería y proyectos clave de investigación científica. Las industrias y unidades relevantes también deben combinar sus respectivas ventajas y características para realizar seminarios avanzados.
(3) Realizar capacitaciones basadas en la práctica laboral. Todas las regiones, departamentos, industrias y unidades relevantes pueden llevar a cabo educación y capacitación continua para personal profesional y técnico en puestos importantes y especiales a través de diversos métodos, como capacitación empresarial, capacitación especial, intercambios académicos, ejercicios prácticos e inspecciones técnicas basadas en el trabajo real. necesidades. .
(4) Internet y formación a distancia. Es un método de educación y formación que utiliza medios de comunicación y audiovisuales como el satélite, la televisión e Internet para realizar la interacción remota entre personas. Confiar en los recursos de capacitación existentes, como el sitio web de la Asociación de Educación Continua en Ingeniería de China, y hacer pleno uso de métodos modernos de educación a distancia, como Internet, transmisión satelital, radio y televisión, para llevar a cabo educación y capacitación continuas para el personal profesional y técnico. . Las personas remotas son visibles entre sí y pueden comunicarse en tiempo real.
(5) Autoestudio. De acuerdo con las diferentes necesidades del personal profesional y técnico, adoptamos métodos de selección independiente, autoestudio y otros para llevar a cabo una formación continua personalizada. Según las características de la industria y las necesidades reales de los diferentes tipos de talentos, también se pueden adoptar otras formas para llevar a cabo la educación y formación continua de talentos profesionales y técnicos. La formación en grupo debe combinarse con el autoestudio. Las empresas pueden exigir a los empleados que estudien por su cuenta a través de Internet, o pueden especificar o incluso proporcionar materiales de aprendizaje y alentar o exigir a los empleados que utilicen su tiempo libre para estudiar por su cuenta.
Otros métodos se complementan con los siguientes:
(1) Aprendizaje. En el método de formación tradicional, el maestro proporciona una formación integral al aprendiz, que incluye no sólo tecnología, artesanía, operación, habilidades de servicio y métodos de procesamiento, sino también ideas y estilos. Sin embargo, este método tiene altos requisitos para los maestros y el sistema de aprendizaje fijo no tiene en cuenta los niveles técnicos de los diferentes aprendices antes de la formación.
(2) Seminario. Adecuado para entrenamiento en grupo con un número reducido de personas. Proporciona una oportunidad para una discusión bidireccional. Los alumnos pueden exponer activamente sus propios puntos de vista y opiniones. El formador puede captar de forma rápida y precisa la comprensión de los alumnos sobre el contenido de la capacitación, lo que puede profundizar eficazmente su comprensión del conocimiento técnico.
(3)Rotación de puestos de trabajo. Este tipo de formación puede ampliar los conocimientos y habilidades de los empleados, haciéndolos competentes en muchos aspectos del trabajo y, al mismo tiempo, hacer que el trabajo sea más desafiante e interesante. Como resultado, las empresas obtienen una mayor flexibilidad en la distribución del personal.
(4)Proyección de vídeo. Las empresas pueden mostrar materiales de video de capacitación relevantes para estimular el interés de los estudiantes y también pueden usarse para capacitación fuera del sitio para ahorrar costos; pueden reutilizarse para diferentes objetos; En el entrenamiento operativo, este método tiene una ventaja irreemplazable. Los estudiantes pueden ver comportamientos de demostración reales e imitarlos.
(5) Entrenamiento por simulación. Ejercicios de entrenamiento diseñados de acuerdo con situaciones reales, los estudiantes pueden participar personalmente y realizar operaciones simuladas, y los entrenadores pueden obtener comentarios oportunos. Este método de capacitación es particularmente útil para trabajos de alto riesgo y alto costo de errores (como la capacitación de pilotos). Por supuesto, también se usa a menudo para la capacitación de habilidades operativas generales, como mantenimiento mecánico, operaciones de procesos, etc.
(6)Análisis de casos. Usar casos para hablar es más real, práctico y participativo. El análisis de casos a través del pensamiento individual, discusiones grupales y discusiones colectivas puede mejorar efectivamente las habilidades analíticas y de trabajo en equipo de los empleados.
(7) Red interna. Las empresas pueden poner textos, imágenes e incluso materiales de capacitación audiovisuales en línea para formar una biblioteca de información en línea y un aula en línea para que los empleados verifiquen la última tecnología y conocimientos en cualquier momento. Este método es muy conveniente. No se requiere un tiempo fijo. Todos pueden elegir libremente el momento sin verse restringidos por el espacio y la geografía.
(8) Competencia. Las empresas pueden celebrar algunos concursos de habilidades y conocimientos que, por un lado, pueden mejorar la capacidad de los empleados para trabajar juntos y en armonía, por otro lado, también pueden mejorar sus conocimientos y habilidades;