Intervención Temprana
En los niños en edad preescolar, especialmente antes de los 2 años, el cerebro se encuentra en un período crítico de desarrollo. En este momento, a través de la educación, actividades sociales, actividades deportivas y de entretenimiento, terapia conductual, terapia psicológica, etc., se sientan unas bases sólidas para una futura recuperación.
Educación para necesidades especiales
La educación especial es clave para los niños en edad escolar con discapacidad intelectual de leve a moderada. Podrán integrarse en escuelas ordinarias y crecer con niños normales, y sus calificaciones mejorarán significativamente.
Orientado a la formación
Los niños con discapacidad intelectual de moderada a grave reciben formación y viven juntos principalmente en instituciones de rehabilitación para cultivar habilidades básicas para la vida.
Fármacos
En la actualidad, salvo el tratamiento del hipotiroidismo y la fenilcetonuria, no existen fármacos específicos que puedan mejorar directamente la inteligencia.
Cada niño es único.
Cada niño es único y tiene sus propios aspectos destacados. A través del tratamiento y la formación científica, no sólo pueden integrarse en la sociedad, sino también brillar en la vida.