La educación en un sentido amplio se refiere a todas las actividades que mejoran los conocimientos y habilidades de las personas e influyen en los pensamientos y la moral de las personas. La "educación" se considera un subsistema de todo el sistema social, al que se le asignan y asumen determinadas funciones sociales.
La educación en sentido estricto se refiere a la sublimación del espíritu individual. Esta definición enfatiza la influencia de los factores sociales en el desarrollo individual. La definición de “educación” desde una perspectiva individual a menudo se equipara con el proceso de aprendizaje o desarrollo de un individuo.
La pedagogía es una ciencia social que estudia las actividades educativas humanas y sus leyes. Existe ampliamente en la vida humana y revela las leyes generales de la educación a través del estudio de los fenómenos y problemas educativos.
Así que la pedagogía sólo surgió cuando la educación se desarrolló hasta cierto nivel, por lo que no surgió ni se desarrolló con los seres humanos.
La función principal de la educación
(1) La función principal de la educación es promover el desarrollo individual, incluida la socialización y la individuación individuales.
(2) La función más básica de la educación es influir en los cambios en el sistema de talento social y el desarrollo económico. La sociedad moderna enfatiza que las funciones económicas de la educación incluyen principalmente: proporcionar una buena base para un desarrollo económico sostenido y estable; mejorar la capacidad laboral potencial de las personas educadas y formar conceptos, actitudes y comportamientos que se adapten a la vida económica moderna;
(3) La función social de la educación es cultivar talentos para el desarrollo del país y servir al desarrollo político y económico del país.
(4) El papel de mayor alcance de la educación es influir en el desarrollo de la cultura. La educación no sólo debe transmitir cultura, sino también cumplir con los requisitos para la continuación y renovación de la cultura misma.