Como todos sabemos, el examen de ingreso a la universidad anterior en inglés se centró principalmente en la escucha, la comprensión lectora, el cloze, la escritura y otros tipos de preguntas, centrándose en la lectura, la escritura, la escucha y otras habilidades de los estudiantes. Sobre esta base, la mayoría de los créditos se dedicarán a estrategias de cuestionamiento y preguntas locas de exámenes de práctica. Incluso en algunas provincias, la comprensión auditiva en inglés no se cuenta en los puntajes del examen de ingreso a la universidad. Existe una línea estándar para la comprensión auditiva de los estudiantes de inglés. No hay requisitos para otras universidades y especialidades. Este fenómeno ignora las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral de los estudiantes, y la mayoría de los estudiantes caerán en el dilema del inglés mudo, sabiendo sólo cómo responder preguntas y no comunicarse. Sin embargo, el inglés como idioma en sí se utiliza para la comunicación y la comunicación, y es una herramienta para hablar. Sin embargo, muchos de nosotros ignoramos la herramienta del lenguaje y sólo la consideramos una prueba.
Basándose en este fenómeno, Beijing primero adoptó una política para aumentar la parte oral del examen de ingreso a la universidad. Muchos estudiantes y padres tendrán varias preguntas. ¿Cuándo se tomará la parte oral? ¿Cómo realizar el examen? ¿Qué probar? Según informes relevantes, a partir de 2021, el examen de ingreso a la universidad de Beijing agregará una prueba de expresión oral y una prueba de comprensión auditiva, y se programarán dos pruebas por computadora cada año, con un total de 50 puntos. 65438 Hay dos exámenes por computadora en febrero de cada año y marzo del año siguiente. La puntuación más alta de los dos exámenes por computadora se incorpora a los resultados del examen de inglés de ingreso a la universidad. Sin duda, esto es más difícil para los estudiantes, especialmente en las regiones central y occidental, donde los recursos educativos están ligeramente atrasados. Sin embargo, la mejora del inglés hablado sólo se implementa en Beijing. En otras regiones, tenemos que escuchar las noticias oficiales.
Mover la boca es un fenómeno irreversible. Los estudiantes pueden participar en English corner, reuniones de intercambio de inglés, etc. y comunicarse con sus compañeros en inglés. Incluso pueden hacer amigos extranjeros a través de algunas plataformas sociales confiables y practicar su inglés hablado. Los profesores deben prestar atención al uso de un modelo de aula de inglés puro para entrenar las habilidades de comprensión auditiva y expresión oral de los estudiantes. En resumen, mientras los estudiantes tengan más oportunidades de hablar, creo que la capacidad de hablar de la mayoría de los estudiantes no será demasiado débil.