1. Revise las palabras superpuestas que ha aprendido, como "Gaogao", "Dada", "Xiao Xiao", "Tian Tian", etc., y comprenda mejor el significado de Úsalo correctamente.
2. Aprende las palabras superpuestas en las canciones infantiles y reconoce las palabras: azul, negro, profundo y denso.
3. Según las características estructurales de las canciones infantiles, utilizar correctamente palabras repetidas para seguir escribiendo canciones infantiles.
2. Preparación de la actividad
1. Imagen animada infantil "Hermanos superpuestos".
2.xx | xx ||Música rítmica: grabadora, pizarra magnética.
3. Muchas tarjetas de palabras con palabras y sustantivos superpuestos.
4.11 Se colocan grandes anillas de gimnasia en el interior.
5. Un texto de muestra de la canción infantil "Home", dejando un espacio en blanco en el borde del texto para facilitar el llenado.
3. Proceso de actividad
(1) El baile grupal "Lovely Twins" estimula el interés de los niños por aprender.
(2) En forma de juegos, ayudar a los niños a recordar y utilizar correctamente las palabras repetidas que han aprendido.
1. Pantalla "Hermanos de palabras superpuestas" para comprender mejor el significado de las palabras superpuestas. Guíe a los niños para que observen a los "hermanos duplicados" y sepan que lucen exactamente iguales y son gemelos. Instrucción: "Hermanos gemelos, el hermano mayor se llama Chongduo y el hermano menor se llama Diduo. Nunca se separan y juntos se llaman Dui Zi".
2. . Deje que los niños encuentren palabras superpuestas entre muchas palabras y ayúdelos a distinguir palabras superpuestas. Instrucciones: "Hermanos y hermanas, hoy hay muchas palabras superpuestas. Encuéntrenlas y háganse amigos de nosotros".
3. Aprenda a usar las palabras superpuestas que tiene en sus manos para pronunciar una oración completa. Haga diferentes requisitos según la capacidad del niño. A los niños con habilidades fuertes se les puede pedir que digan una oración completa o un párrafo, mientras que a los niños con habilidades débiles solo se les puede alentar con frases superpuestas. (Como Gaolou)
(3) Aprenda la canción infantil "Home" y comprenda las palabras repetidas en la canción infantil.
1. La maestra recitó la música vívidamente con una voz emotiva y pidió a los niños que escucharan las canciones infantiles mientras la disfrutaban. Luego de disfrutarla pregunte: ¿Cómo se llama esta canción infantil? ¿De quién es el hogar en la canción infantil? ¿Dónde está su casa? ¿Cómo es su hogar? (Aprenda vocabulario nuevo: azul, negro, oscuro, denso)
2. Escuche las canciones infantiles nuevamente para ayudar a los niños a reconocer los caracteres chinos y aprender a usar vocabulario nuevo. Deje que los niños descubran las nuevas palabras superpuestas en las canciones infantiles y utilice estas frases superpuestas para entrenar el pensamiento divergente, como azul x x x para ver quién habla más y preste atención a la precisión de la redacción. Finalmente, envíe las palabras superpuestas a casa (canción infantil).
(4) Imitar o continuar canciones infantiles. Ayude a los niños a imitar canciones infantiles y a seguir inventándolas. Deje que los niños usen palabras superpuestas para dejar en claro qué tipo de hogar es este y a quién pertenece. Anime a los niños a hablar de maneras diferentes y creativas. Instrucción: "¿Qué más tiene un hogar además de las personas y los animales de las canciones infantiles?" ¿Cómo es su hogar? "Finalmente, copie las canciones infantiles de los niños y léalas en voz alta como grupo. (Mientras el maestro copia, deje que los niños digan sus propios poemas uno por uno, animándolos a tener una voz alta, clara y segura). /p>
( 5) Juego: Encuentra amigos y practica unir palabras y sustantivos superpuestos. La maestra toca música y pide a los niños que sostengan las tarjetas de ortografía en sus manos y encuentren las palabras que les corresponden cuando las encuentren. Forma una pareja en el círculo de gimnasia. Después de encontrarlo, deja que cada pareja de amigos componga una canción infantil según el siguiente ritmo
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4. Penetración en diversos campos
Sociedad: comprender la familia, dejar que los niños comprendan la estructura y función de la familia, para valorarla y amar a sus padres y mayores.
Ciencia: Realice la actividad temática "El hogar de los animales". Comprender el entorno de vida y los hábitos de varios animales, aprender a clasificar, cultivar el amor de los niños por la naturaleza y los animales, proteger el entorno natural y mantener la ecología. equilibrio.
Arte: Aprenda la canción "Home", cultive el amor de los niños por la familia