En los últimos años, este tipo de clases de educación infantil se han vuelto más jóvenes. Enviar a niños de dos o tres años a las instituciones correspondientes para que reciban formación no es nada nuevo. Incluso existen "clases de educación prenatal" que inician la educación temprana antes de que nazca el niño.
Muchos padres están muy ansiosos, especialmente los padres de bebés menores de tres años. Les preocupa que sus hijos se queden atrás de los demás y que el aprendizaje temprano tenga un impacto negativo en sus hijos.
Entonces, ¿los niños antes de los tres años necesitan asistir a clases de educación infantil? ¿Qué tipo de educación temprana necesitan más?
Antes de responder a esta pregunta, también podríamos mirar a los Estados Unidos al otro lado del océano para entender qué tipo de educación temprana reciben sus hijos.
A diferencia de las instituciones nacionales de educación temprana que están interesadas en reconocer caracteres chinos, aprender aritmética y memorizar palabras, las instituciones de educación temprana más populares en los Estados Unidos en los últimos años son las escuelas preescolares basadas en la naturaleza.
Desde 2012 hasta ahora, el número de jardines de infancia naturales en los Estados Unidos se ha quintuplicado y ahora se ha convertido en una institución de educación infantil muy común y popular.
El jardín de infancia natural, como su nombre indica, permite a los niños entrar en contacto con la naturaleza y profundizar en paisajes naturales como bosques y humedales. A través de la exploración de campo, los niños pueden tener su primera comprensión de la naturaleza.
El experto estadounidense Richard Louv cree que la infancia de los niños está demasiado estandarizada y estructurada, lo que provoca que la mayoría de los niños sufran un "trastorno por deficiencia de la naturaleza". Como resultado, los jardines de infancia naturales se hicieron populares en los Estados Unidos.
Entonces, para los padres chinos, ¿qué inspiración pueden darnos los jardines de infancia naturales estadounidenses?
En primer lugar, los niños antes de los tres años también necesitan una educación temprana correcta, así como cognición y aprendizaje, pero no estamos aprendiendo caracteres chinos y aritmética, sino aprendiendo a observar y pensar, cultivando lo básico; Habilidades cognitivas para entrenar el pensamiento y el cerebro de los niños.
Puede aprender del modelo de educación temprana de los jardines de infancia naturales estadounidenses y permitir que los niños tengan el mayor contacto posible con plantas y animales en la naturaleza, lo que puede estimular su curiosidad sobre el mundo exterior fuera del entorno familiar familiar.
En un entorno desconocido, la estimulación de cosas nuevas hará que los niños tengan inconscientemente un fuerte deseo de conocimiento y exploración. En este estado de "aprendizaje activo", el efecto cognitivo es mejor;
Al mismo tiempo, es mejor que los padres respondan con paciencia y ciencia a las diversas confusiones que tienen sus hijos durante su contacto con la naturaleza, formen retroalimentación positiva de "curiosidad-exploración-adquisición de nuevos conocimientos" y ayuden a los niños a desarrollar buenos hábitos de pensamiento.
Después de regresar a casa, también puedes dejar que tus hijos reproduzcan el paisaje observado contándolo o dibujándolo. Este proceso puede brindarles a los niños un buen ejercicio en su memoria, expresión y habilidades de pensamiento lógico.
Además, la educación temprana natural también es muy beneficiosa para la mejora de las funciones físicas de los niños. La luz natural exterior puede prevenir la miopía, el ejercicio moderado puede mejorar la inmunidad y el aire fresco también puede ayudar al desarrollo físico...
Por supuesto, cuando los padres eligen la ocasión, lo mejor es llevar a sus hijos al bosque. lagos, playas, etc. donde pueden producir un lugar para experiencias "inmersivas", mientras que los lugares "semiartificiales" como plazas y parques no son adecuados para la educación natural de la primera infancia.
Bajo la premisa de garantizar la seguridad, esperamos que los padres puedan llevar a sus bebés a participar más en la naturaleza y brindarles la educación temprana que realmente necesitan.