Por lo tanto, la educación holística no se centra en un campo específico, sino que enfatiza el desarrollo físico y mental integral y equilibrado, lo que difiere del llamado concepto de educación "nueva".
Creemos que sólo la educación holística puede realmente permitir a los estudiantes desarrollar plenamente su potencial y tener la capacidad suficiente para afrontar diversas pruebas de la vida. La educación correcta debe considerar y enseñar desde la perspectiva global de ser una persona y hacer las cosas. Esto es incomparable a centrarse únicamente en impartir habilidades y conocimientos. Creemos que aunque este es el concepto educativo más tradicional, también es el más científico y avanzado.
Para lograr el efecto de la educación holística, nos referimos a los mejores métodos educativos del mundo, combinamos los métodos y materiales didácticos que se han transmitido durante miles de años, los integramos en la educación básica. designado por el estado, y completar el concepto educativo único de la escuela primaria Mingde.
El concepto de educación holística es fácil de entender, porque la educación holística se ajusta al sentido común más básico y al proceso de desarrollo natural de los niños, por lo que es fácil para padres, maestros y directores cooperar, pero no es fácil implementarlo por completo porque, además de cumplir con los estándares de aprendizaje requeridos por el país o incluso excederlos, se deben integrar en el aprendizaje orientaciones de valores de vida distintas del conocimiento (como la búsqueda de la verdad, la bondad y la belleza). , que requiere que estudiantes, padres y profesores lleguen a un consenso. Sin embargo, para ayudar a los niños a sentar una buena base educativa, este es un tema vital, por lo que vale la pena intentar superar cualquier dificultad. Como dice el refrán, sin dolor no hay ganancia, mientras perseveres y sigas adelante con seriedad, definitivamente obtendrás buenos resultados.
Lo más destacable es que aunque la Escuela Primaria Mingde está ubicada en la zona rural más pobre, este sistema de enseñanza no perderá frente a ninguna escuela metropolitana, privada o la mejor escuela del mundo. Creemos que las personas son iguales y no deberían quedar atrapadas en la pobreza. Siempre que brindemos las mismas oportunidades, cada estudiante debería poder alcanzar su mayor potencial. Este es también el propósito de nuestra donación para construir la escuela primaria Mingde y participar en la educación.
A continuación, utilizamos el método más sencillo para expresar el espíritu y el enfoque de la educación holística.
En primer lugar, la educación holística pone el acento en “el esfuerzo y la sencillez”. Porque sólo el trabajo duro puede lograr buenos resultados. Sólo con un espíritu de servicio diligente podemos darnos cuenta de la importancia de la simplicidad y luego desarrollar una actitud amigable, realista y de servicio. Esperamos que todos los niños puedan comprender esta verdad antes de ingresar a la sociedad. Por lo tanto, la Escuela Primaria Mingde pone especial énfasis en la "diligencia" e implementa este concepto a través de diversas actividades. Para mantener las actividades organizadas, asignamos a cada niño un área de responsabilidad de manera "zonificada". El área de responsabilidad puede incluir baños, aulas, pasillos, escaleras, áreas comunes, etc. , mejorar el sentido de participación y logro de los niños a través de una simple evaluación y observación. El área de responsabilidad ambiental de cada niño también se puede rotar e intercambiar periódicamente para mantener la equidad. Además de la limpieza anterior, cualquier proyecto laboral como ecologización del campus, servicios comunitarios, etc. , también se podrá considerar su inclusión en las actividades.
Para implementar completamente la educación holística, los métodos positivos y alentadores tendrán más peso que los métodos serios y negativos.
Otro enfoque de la educación holística es inspirar y promover el desarrollo equilibrado del cerebro. La enseñanza del conocimiento del análisis lógico solo puede traer resultados educativos unilaterales. También podemos llamarlo educación (lógica) del cerebro izquierdo. Si quieres estimular la creatividad de los niños, tu cerebro debe estar completamente inspirado e iluminado. Por ello, ponemos especial énfasis en actividades inspiradoras como el arte y la literatura para cultivar los intereses de los niños en una competición relajada e integral. Artísticamente utilizamos pinturas, caligrafía y artesanías. En términos de literatura, enfatizamos la recitación de clásicos y clásicos preciosos dejados por los sabios, mientras tomamos temas relacionados con la moral como temas para las composiciones infantiles.
La teoría de la división del trabajo entre el cerebro izquierdo y derecho es la idea original del profesor Sperry del Instituto Tecnológico de California. Ganó el Premio Nobel de Medicina en 1981 por su cerebro izquierdo y derecho. Teoría de la división del trabajo. El profesor Sperry llama al cerebro izquierdo el cerebro consciente, que se utiliza para dominar la inteligencia, el conocimiento, el pensamiento, el juicio, el razonamiento, el lenguaje, la inhibición, el oído, el olfato y el gusto. El cerebro derecho es el cerebro instintivo o cerebro subconsciente, que controla las funciones de visualización (planificación, creatividad, imaginación), las funciones de resonancia cósmica (sexto sentido, poder de pensamiento, perspicacia, intuición, inspiración, etc.) y la velocidad automática ultrarrápida. funciones de cálculo (aritmética mental, aritmética), memoria masiva de ultra alta velocidad (lectura rápida, memoria), etc. La mayor parte de la información almacenada en el cerebro humano se encuentra en el cerebro derecho y el proceso de pensamiento consiste en extraer, simbolizar y verbalizar los datos del cerebro izquierdo.
En vista de la importancia de memorizar preciosos clásicos, hemos organizado especialmente un curso de "Lectura de la Biblia". En primer lugar, los niveles del curso se dividen según los diferentes niveles de los niños. Luego, anime a los estudiantes a recitar de la manera más fácil y a dedicar decenas de minutos cada día a leer los clásicos transmitidos por los antiguos. No tenga miedo de que los estudiantes no comprendan y no enfatice la memorización de memoria. Generalmente, los niños lo memorizarán fácilmente después de repetirlo unas cuantas veces y aplicarán de forma natural lo que han aprendido, aumentando gradualmente la profundidad de su comprensión. Según nuestra experiencia de promoción pasada, el uso de este método sencillo no solo puede mejorar las habilidades de los niños en literatura, sino también mejorar las habilidades de los niños en matemáticas y física, fortalecer la concentración y la determinación de los niños, superar los trastornos de atención y resolver el problema de discapacidad de aprendizaje más grave que enfrenta los tiempos modernos; .
A través de la recitación se puede integrar la atención y la conciencia de los niños (escuchar, hablar y pensar), lo que puede ser detectado por las herramientas de investigación médica más avanzadas. Durante el proceso de recitación, los niños tienen una desaceleración obvia de las ondas cerebrales, desde la onda B ultrarrápida (más de 14 Hz) hasta la onda A (8-13 Hz), y algunos niños pueden incluso alcanzar la onda Q (onda Q). La razón principal es que muchos niños que dominan la recitación pueden lograr el fenómeno de ondas cerebrales izquierda y derecha coherentes incluso después de recitar durante unos minutos. Esta sincronización de ondas cerebrales es bastante rara y generalmente ocurre durante una meditación profunda o estados altamente creativos. El llamado "genio" suele ser un estado en el que las ondas cerebrales izquierda y derecha están sincronizadas; de lo contrario, no se puede aprovechar plenamente el potencial de todo el cerebro.
De hecho, estas ideas han sido reconocidas desde hace mucho tiempo en el extranjero. En 1999, hicimos un viaje especial para visitar al Dr. William Bennett, ex Secretario de Educación de los Estados Unidos, para compartir nuestra experiencia en la lectura de la Biblia. No sólo estuvo de acuerdo con este modelo educativo, sino que también proporcionó muchas pruebas de que Europa y Estados Unidos se utilizaban en la educación literaria hace cuarenta o cincuenta años, pero este modelo tradicional ha sido ignorado en las últimas décadas. Al mismo tiempo, el Dr. Bennett cree que si se puede popularizar el método de recitación, estimulará la creatividad de los estudiantes y los conceptos morales que más necesitarán en el futuro.
Luego, en el mismo año (1999), establecimos conjuntamente la Alianza Mundial para la Infancia con 34 expertos en educación de todo el mundo. A través de investigaciones y debates, encontramos que existen muchos buenos métodos educativos como la "lectura clásica" en todas partes del mundo, especialmente en países con cultura occidental desarrollada (Alemania, Suiza, Francia y Estados Unidos), pero en comparación con otros "La "lectura clásica" no sólo es ampliamente aceptada en todo el mundo, sino que también se promueve con entusiasmo. Sólo en China, incluida China, más de 8 millones de niños participan en la lectura, lo cual es evidente.
Leer clásicos es la mejor manera de aprender literatura, por lo que la lectura de clásicos en inglés también se incluye en el sistema educativo holístico de Mingde. Este método refleja nuestros muchos años de experiencia en la enseñanza de chino en el extranjero, y hemos descubierto que recitar directamente bellos poemas es el mejor método, superando con creces el método general de enseñanza de chino. Esperamos que los estudiantes de la escuela primaria Mingde se conviertan en talentos destacados con una perspectiva internacional en el futuro, por lo que es necesario aprender inglés lo antes posible. Para considerar las necesidades reales de las áreas rurales remotas, también trajimos el CD de pronunciación más estándar para cooperar con las actividades de lectura de la Biblia.
Otra perspectiva de la educación holística es fortalecer la capacidad de resolución de problemas de los niños, es decir, cómo fortalecer la capacidad de los niños para adaptarse a diversas situaciones. La clave es utilizar la enseñanza de materias y la guía de preguntas basada en capacitación múltiple para inspirar a los estudiantes, reemplazando un modelo de aprendizaje único y fijo. Por lo tanto, se debe alentar a los estudiantes a participar en actividades especiales como ciencias y matemáticas para estimular su potencial creativo y sus habilidades de resolución de problemas lo antes posible.
Además del concepto básico de educación holística, también debemos tomar algunas medidas relevantes para brindar a los estudiantes aliento y orientación constantes, y utilizar estos métodos para implementar el concepto educativo, como aplicar múltiples exámenes a los estudiantes. , el uso de cuestionarios frecuentes estimula constantemente a los estudiantes a desarrollar el hábito de la lectura, en lugar de sólo uno o dos exámenes importantes para determinar las calificaciones. A través de este método de cuestionarios frecuentes, los maestros pueden tener una comprensión profunda del estado de aprendizaje de los estudiantes y tomar las medidas correctivas necesarias de manera oportuna. Además, creemos que los niños tienen la mayor capacidad de aprendizaje cuando están más felices e interesados, por lo que alentamos a los maestros a utilizar métodos de enseñanza interactivos para brindar igualdad de oportunidades a cada niño, para que los estudiantes puedan sentir el cuidado y el trato justo del maestro. Al mismo tiempo, hágales saber que la esperanza del maestro es que todos los estudiantes puedan aprender bien, en lugar de enfatizar la competencia. Fuera del aula, también hacemos todo lo posible para alentar a los profesores a que guíen a los estudiantes a participar en diversas competencias, incluso competencias entre escuelas. Al utilizar este enfoque, se puede alentar a los estudiantes, profesores e incluso directores de diferentes escuelas a observarse unos a otros.
Esto es lo que llamamos educación holística. Creemos que mientras todos estén de acuerdo con una idea tan buena y estén dispuestos a dedicarse de todo corazón, traerá una nueva vida a millones de estudiantes de la escuela primaria de Mingde en el futuro, llena de esperanza. Creemos que cualquier estudiante, maestro o director que esté dispuesto a invertir en este modelo educativo estará orgulloso de los estudiantes sobresalientes cultivados por la familia Mingde en el futuro.