2. Saber qué es una buena composición (qué estándares)
Saber escribir composición (pasos básicos)
4. Saber escribir una buena composición (medios disponibles)
Impartir conferencias sobre métodos de aprendizaje de composición para estudiantes de secundaria
1. ¿aprendiendo?
1. La composición trata sobre agricultura
Industria-línea de montaje, especificaciones unificadas, qué productos se producen con qué moldes.
Agricultura: similar en espíritu y forma, no hay dos hojas exactamente iguales.
Caso: "Mi hermano es muy bajito"
2. El método importante para aprender composición es la "autorrealización".
Lo que se puede enseñar: técnicas retóricas, estándares estilísticos, etc.
Lo que no se puede enseñar: pensamiento literario, talentos y emociones, etc.
Lo que no se puede enseñar a menudo son conocimientos importantes.
Caso: Pueblos antiguos estudiados.
3. En términos de autoconstrucción del conocimiento escrito, la estructura y el peso son más razonables.
-Se descartan conocimientos inútiles
-Quedan conocimientos útiles.
——Repetición de conocimientos importantes.
4. La enseñanza de la escritura debe centrarse en los métodos de aprendizaje.
Libros de texto antiguos: conocimientos de composición ordenados en orden, como estilo y técnicas.
Nuevo libro de texto: aprendizaje integral, "paquete" (como la versión de People's Education Press)
Caso: "Publicidad y chino"
2. ¿Los estudiantes de la escuela deben dominar el método de estudio?
1. Leer y escribir mucho y fortalecer la acumulación de composición.
Composición de recortes de periódico: sin escribir, sin leer
-Lenguaje
-Sentido del lenguaje
-Pensamiento
Caso: "Es razonable, pero inesperado"... No sorprende en absoluto.
2. Aprender a redactar noticias y desarrollar el hábito de escribir.
Método: Aprenda a escribir noticias (una oración, un párrafo, un párrafo grande) - 100 palabras de capacitación sobre cosas nuevas.
Función: Reforzar los requisitos básicos de "autenticidad, novedad, concisión y fluidez" en la escritura
"Aunque un gorrión es pequeño, tiene los cinco órganos internos", y su pequeño El cuerpo es refinado, por lo que presta más atención a la buena escritura, como poemas cortos, coplas, etc.
Caso: Noticias sobre actividades del club literario
3. Aprende 4X y domina los métodos de pensamiento.
——Tres principios de pensamiento, pensamiento divergente y asociación
——Elección, escribir o no escribir, escribir primero y luego escribir, escribir en detalle o dibujar.
-Escribe, completa de una vez
——Reparación, método de sentido del lenguaje, método de calma
Practica primero y luego guía, para no limitar el pensamiento .
Caso: "Running Experience"
4. Aplica lo que aprendes y aplica lo que aprendes.
Busque todas las oportunidades para practicar y publicar para derribar la barrera de la “motivación” a la hora de escribir ensayos.
-Cartas y diarios
-Avisos de eventos, reportajes de noticias y borradores de transmisiones
-Información de graduación, mensajes de texto
-Las respuestas son también composiciones (Tema de biología: expresar opiniones sobre la reconstrucción de macizos de flores escolares)
Caso: "Jiangnan Poetry Style@Publishing"
3 Guía de examen de composición del tema del examen de ingreso a la universidad
"Composición de temas" es una forma proposicional, cuya característica básica es el "Tres Yo"
1, múltiples temas dialécticos
-Composición de temas de un yuan : dentro y fuera del círculo
Caso: "Honestidad"
-Composición de tema binario: captar el área de intersección es la clave.
Caso: "Es razonable, pero inesperado"
——Surge el tema de la relación ternaria: hay que captar el significado metafórico.
Caso: "Corona de Fénix, Vientre de Cerdo y Cola de Leopardo", "Una Rama, Una Hoja, Un Mundo"
——E. Aparecieron palabras o "material = título".
Jiangxi: "Cara", Hubei: un pasaje de Wang Guowei
——Céntrese en la "comprensión mutua del tema y los materiales"
Caso: " Material e inmaterial”
2. Anticipar materiales a partir del discurso
——La diferencia entre composición temática y composición material
——Se puede utilizar una analogía.
Caso: "Seguimiento y Persistencia"
-Ideas disponibles
Caso: "Experiencia en Carrera"
Hazlo según lo indicado. el tema Un título
-La diferencia entre una composición de título y una composición de proposición
-Tema y título
El título es mayor que el alcance del título .
El título es más artístico que el título.
Caso: "La Experiencia de Correr" - "Pez, Águila y Hombre"
4. Varios estilos de colección creativa
-Verificación: Documento Argumentativo
p>
-Deducción: Narrativa
Caso: “Recordar y Olvidar”
-Poesía y otros estilos no convencionales
-Escritura práctica, clásica Escritura china Otros estilos alternativos
Uno de los cuatro métodos para redactar ensayos para el examen de ingreso a la universidad.
●Múltiples configuraciones de temas dialécticos
Todos deben ser claros y estrictos en que la composición del tema de la que estamos hablando en este momento es solo una composición que induce al tema. En el proceso de escritura, debemos prestar atención a la gama de temas y la combinación de temas: comprensión rápida, la composición escrita debe estar dentro del tema y dentro del tema. Por ejemplo, la pregunta del examen de ingreso a la escuela secundaria de 2004 "Pequeños y grandes" en Ningbo, Zhejiang, incluía dos elementos. En tiempos normales son dos elementos independientes, pero en este tema queremos hablar de la relación entre estos dos elementos. Como dice el título: Un hilo de agua se funde en un vasto océano, un poco de sudor riega innumerables frutos: "pequeño" puede convertirse en "grande" un largo terraplén de miles de kilómetros es destruido por un pequeño hormiguero y una enorme fortuna; es destruido por un momento de negligencia. ——Lo "pequeño" puede destruir lo "grande". Evidentemente, el tema de la composición debe basarse en esto.
Las preguntas que nos plantean los proponentes suelen contener más de un elemento. Cuando los estudiantes analizan este tipo de temas, es posible que deseen pensar en las posibles intersecciones entre estos elementos, y el problema del propósito del artículo se resolverá fácilmente. Por ejemplo, en la pregunta del Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2005 "Inesperado y Razonable", estos dos elementos parecen no estar relacionados. Mire el material con atención: La gente le preguntó al físico danés Profesor Bohr cuál era el secreto para establecer una escuela de física de primera clase. El profesor Bohr respondió que no tenía miedo de mostrar su estupidez delante de los estudiantes. La historia contenida en este material es "inesperada" a primera vista, pero "tiene sentido" después de una cuidadosa consideración. En este momento, necesitamos encontrar el área de intersección de estos dos elementos. La clave de lo "inesperado" y lo "razonable" radica en la "actitud científica de buscar la verdad a partir de los hechos, el espíritu académico humilde y la mente amplia" del profesor Bohr.
Para un tema univariado, también podemos convertirlo en un tema binario. Por ejemplo, en la ciudad de Yiyang, provincia de Hunan, la pregunta del examen de 2004 "Sufrimiento" se titulaba: Una chica de 19 años se suicidó tomando pastillas para dormir el día antes de que se emitiera la transcripción porque "no sentía ninguna confianza después de la examen." Era la hija del capitán, la querida de sus padres y creció en un tarro de miel. Podemos convertir el tema del sufrimiento en "el sufrimiento hace miel"; para otro ejemplo: la pregunta del examen de 2004 en la ciudad de Wuxi, provincia de Jiangsu, era "apreciar", podemos convertirlo en "atesorar la vida, perder el tiempo", etc. También hay una composición temática de un yuan en la que se debe prestar atención a su significado simbólico, significado metafórico y significado extendido. En 2004, cuatro ciudades, incluida Tianmen en la provincia de Hubei, escribieron un ensayo titulado "Muro", señalando que algunos muros sirven como barreras emocionales, barreras conceptuales y grilletes de la civilización... Esto tiene un significado simbólico. También hay preguntas como "pasos" (examen de ingreso a la escuela secundaria de 2004 en la ciudad de Xiaogan, provincia de Hubei) y "puente" (examen de ingreso a la escuela secundaria de 2004 en la provincia de Shanxi). Temas no relacionados como "rostro" (Jiangxi), "la experiencia de correr" (Hunan), "las flores de este año son más rojas que el año pasado" (Liaoning) en las preguntas del examen de ingreso a la universidad de 2005 también deben incluirse aquí, y puede ser inventado de acuerdo con la ley.
La segunda de las cuatro estrategias principales para los ensayos de exámenes de ingreso a la universidad
●Materiales de referencia.
En la redacción de ensayos temáticos, los materiales juegan un papel muy importante. Podemos consultar los materiales para determinar los materiales de nuestra composición. Por ejemplo, el tema del ensayo "Búsqueda y persistencia" en el examen simulado de 2005 de la escuela secundaria afiliada a la Universidad Normal de Hunan fue: Dos ancianos estaban pescando juntos en la playa. El anciano gordo colgó seis anzuelos pequeños y buscó lugares de pesca muchas veces, capturando muchos peces pequeños en un corto período de tiempo; el anciano delgado colgó un anzuelo enorme y lo clavó en la orilla; Aunque no consiguió nada, quería pescar un pez grande. Cuando el anciano gordo se fue a casa sosteniendo el trofeo como un ganador, el anciano delgado todavía estaba abrazado en la playa al anochecer... Literalmente, "pescar peces pequeños" y "pescar peces grandes" son dos símbolos. Desde el punto de vista de la connotación, uno es perseguir metas bajas que sean fáciles de lograr; perseguir metas altas requiere trabajo duro (es decir, perseverancia) para tener éxito. Hay una opción.
Este tipo de composición de temas con materiales situacionales puede utilizar métodos como la asociación, la imaginación y la analogía para dar forma a la trama del artículo:
Los resultados de "pescar peces pequeños" y "pescar peces grandes" del anciano " (que requiere esfuerzo) (Éxito o fracaso en la captura de peces grandes)
Gou Jian, el rey de Yue, perdió su tierra y era pobre, pero buscó la felicidad y rejuveneció su país. Derrotó con éxito al estado de Wu.
Jing Ke no asesinó a Qin (vivo), sino que asesinó a Qin (moribundo). Fracaso: Sin espina.
Tang Monk y sus discípulos no se atrevieron a darse por vencidos, pero se separaron a mitad del camino para obtener el Sutra occidental (Dificultad 81): Obtener el sutra verdadero.
¿Pueden los candidatos al examen de ingreso a la universidad ingresar a universidades ordinarias sin realizar el examen (estudiar mucho) en la Universidad de Pekín? ¿Derrotado?
…………………………
Para preguntas sin material argumental, podemos utilizar un enfoque flexible para examinar la pregunta: ¿Qué opinas del material? ¿Qué personas y cosas son similares a las del material? ¿Qué es lo que más quieres decir? Por ejemplo, el tema del ensayo del examen de ingreso a la universidad de 2005 en la provincia de Jiangxi fue "la cara". El rostro es el órgano más expresivo del ser humano, y las características del rostro son casi las características de los humanos. No sólo puede retratar la rica imagen emocional del rostro humano, sino también contar la vívida historia del rostro humano y conectarla con el profundo contenido social y la connotación cultural del rostro humano. Antes de escribir una composición, también podríamos pensar en la "cara", registrar todo el contenido que se te ocurra y luego elegir el contenido más familiar y destacado para tu composición.
Finalmente, es necesario aclarar la relación entre la composición temática y la composición material. Ambas formas proposicionales involucran algún material. Por ejemplo, en 2005, se citó una historia en la composición del examen de ingreso a la escuela secundaria de la ciudad de Hengyang: Zhang Yimou llegó a un pequeño pueblo de montaña y preguntó a los aldeanos locales: "¿Quieren actuar en una película? Quien quiera, por favor, párese". ¡Arriba!" Después de preguntar varias veces seguidas, los aldeanos se negaron. Atrévete a decir cualquier cosa. En ese momento, una chica poco atractiva se puso de pie y dijo: "¡Quiero actuar!". Zhang Yimou le pidió que cantara, y ella cantó en el acto, girando y bailando mientras cantaba, y todos en el pueblo se rieron, ella realmente no lo era. No es muy buena cantando. Sin embargo, Zhang Yimou la eligió porque era la única que se atrevía a ponerse de pie. El examen requería que los candidatos escribieran un ensayo sobre el tema de "coraje" o "confianza". La historia solo puede basarse en coraje o confianza. Se hace desde una perspectiva diferente, pero la redacción del artículo no necesariamente tiene que citar o conectarse con esta historia (punto clave. Pero si se trata de un tema de composición material, ahí). Puede haber más direcciones temáticas basadas en diferentes interpretaciones del material, como: ¿Por qué otros se ríen de Wei Minzhi? Además de la "confianza" o el "coraje", ¿qué factores hacen famoso a Wei Minzhi? en esta historia
●Defina el tema y establezca el título
Tercera de las cuatro estrategias para la redacción de ensayos para el examen de ingreso a la universidad
En el entrenamiento de composición diaria. , los estudiantes han escrito muchas composiciones de temas. Muchos de nuestros temas de composición habituales son composiciones de temas, por lo que los estudiantes no son ajenos a los ensayos de temas, pero de hecho, algunos candidatos realmente consideran que "las respuestas son coloridas" como una propuesta que afecta la expansión de. sus ideas e incluso se limita a escribir "las respuestas son coloridas" de principio a fin como explicación o prueba, etc. Esto se debe a que no comprende la diferencia entre una composición de proposición y una composición de tema. tema, y una composición de proposición proporciona un título de composición. Esto nos dice que el título de una composición de tema es diferente. Bajo esta premisa, en el proceso de escribir ensayos de tema, darle al artículo un buen título se ha convertido en uno de los principales. cuestiones que debemos considerar.
La siguiente es la "elección de mentalidad" para el Examen Nacional de Ingreso a la Universidad de 2002. Los temas se seleccionan cuidadosamente para su comprensión y referencia.
1. Revelar directamente el tema del artículo, como: Elige la eternidad/Esta es mi elección, una noble elección espiritual: habla de la belleza de la tragedia, abre los brazos y elige la fraternidad;
p>
2. Reflejar el contenido principal del artículo, como por ejemplo: dos peces, una elección antes del amanecer, la elección lamentable de un "corredor de la muerte"
3. Potenciar el lirismo o utilizar la retórica; técnicas para ser innovador, como: Escuchar el alma Si hay amor, cantará la luna e iluminará la estrella del corazón
4. altura de la vida, el temblor del alma y la pertenencia del alma;
5. Muestre el contenido básico o la trama de la historia, como: La Ley de Maitreya (Beijing Volumen 2002);
6. Las nuevas historias dan a la gente nuevos sentimientos, como: Pavo real volando hacia el sureste, elección de Zhao Jun, elección de Dongpo;
7. victoria sorprendente, como por ejemplo: elegir la jaula, torturar el alma, elegir el corazón en la espada;
8. Señale el género único del artículo, como por ejemplo: un libro que amonesta a Qu Yuan y un abogado. diario.
Echemos un vistazo al tema del ensayo de puntuación completa del examen de ingreso a la Universidad de Hunan de 2005: el verdadero paraíso es como una flor de verano, con peces, águilas y personas, doblando el agua para dejar fragancia y avanzando. con valentía, cabalgando sobre el viento y las olas para trascender. Aquí podemos ver: Primero, el título es mayor que el título. La experiencia de correr es una gran colección de símbolos y cada título está dentro de este gran círculo. En segundo lugar, el título es más artístico que el título, y cada título es más visual y artístico que el título. Debido a que el contenido del artículo es un pequeño punto dentro del círculo más grande del título, el título resume más fielmente el contenido y el tema del artículo en lugar de resumirse en el título.
La cuarta de las cuatro estrategias para la composición del tema del examen de ingreso a la universidad
●Varias ideas determinan el estilo.
Una característica importante de la composición de temas es la "finalización abierta", que favorece que los estudiantes con diferentes formas de pensar y diferentes estilos de control den rienda suelta a sus personalidades y demuestren sus talentos de escritura. Por ejemplo, la pregunta del examen de ingreso a la universidad de Shanghai de 2002 "Frente al mar" se puede escribir en cuatro estilos: ensayo expositivo, ensayo narrativo, ensayo argumentativo y ensayo práctico. Puedes escribir "Las lágrimas del mar cuentan el profundo amor entre madres e hijos a ambos lados del Estrecho de Taiwán" (narrativa; puedes utilizar un tono antropomórfico (texto explicativo) para expresar las ventajas y desventajas del mar y tu propio); preocupación sincera por uno mismo; puede comentar sobre "lograr el mar, y así ser extraditado a La herencia, promoción, perfección y desarrollo de la civilización y las virtudes humanas" (ensayo argumentativo también podemos utilizar el mar como medio para expandir nuestro); imaginación a temas más profundos y amplios: literatura como el mar, arte como el mar, filosofía como el mar... permite que la civilización espiritual y los clásicos humanistas que impregnan el mundo humano se muestren y reflejen en la continua innovación, herencia, desarrollo y ¡Sublimación eterna de "la literatura marina, el arte marino, la filosofía marina"!
En términos generales, cuando determinamos sobre qué género se debe escribir un tema, hay dos direcciones principales. Una es utilizar el estilo de ensayo argumentativo para verificar el tema, primero, interpretar la connotación del tema en términos de estilo narrativo. Además de estas dos direcciones principales, si el tema lo permite, se pueden considerar estilos literarios no convencionales, como poesía, novelas y ensayos, o estilos literarios alternativos, como ensayos aplicados y ensayos chinos clásicos. El requisito general es ser apropiado y no escribir artículos con narrativa o discusión. El petróleo es petróleo y el agua es agua. La narración y la discusión no se pueden combinar de manera orgánica y ordenada; no se puede escribir una narrativa, y la discusión se vuelve un estilo desordenado o al escribir un ensayo argumentativo se gasta mucha pluma y tinta; sobre argumentos, incluso para hacer vívidos los argumentos fácticos y escribir una narrativa larga. Este tipo de estilo "ni burro ni caballo" y "cuatro imágenes diferentes" es inaceptable.
La "selección de estilo" no es "creación propia de estilo", sino una variedad de estilos existentes estrictamente regulados para "elección", en lugar de estilos creados al azar "sin restricciones de estilo"; "La esencia del estilo es el "estilo limitado", es decir, si elige un determinado estilo, debe obedecer las "restricciones" de las especificaciones de estilo (incluido el formato, el estilo de expresión, etc.).
En Entrenamiento diario, atención al dominio Se fortalecerán en su uso en la composición los cuatro estilos básicos de narrativa, ensayo argumentativo, ensayo expositivo y ensayo aplicado, así como las normas estilísticas de los géneros literarios de uso común. Trate de asegurarse de que su composición no quede confusa. Específicamente para la sala de examen, también podríamos enumerar varios planes de escritura en varios estilos antes de escribir y luego decidir nuestras propias ideas de escritura en función de los materiales temáticos en ese momento, los tipos de artículos en los que somos buenos y cuáles son los demás. Es probable que escriba y descubra el centro. Un plan que sea rico en contenido, claramente estructurado y que mejor se adapte a los requisitos del programa del examen no debería ser exactamente igual a lo que otros han escrito durante el día.