¿Alguien ha comprado el sistema de preparación Cambridge IELTS?

Introducción a la configuración del sistema Cambridge IELTS Divine Assessment

El desglose es el siguiente:

Una introducción detallada a la configuración del sistema: (Si tiene alguna pregunta durante el proceso de aprendizaje, ¡pregunte a tiempo!)

Primero, un breve análisis del proceso del examen IELTS

1: Alfabetización básica: ¿qué es el IELTS? ¡El proceso de examen te hace sentir como si lo hubieras experimentado sin realizar el examen!

2. Análisis y preparación de materiales: analice los materiales requeridos y recomiende varios libros físicos necesarios.

3. Interpretación de errores comunes en la revisión: analiza y corrige errores y prácticas de revisión ineficientes en los exámenes IELTS, la preparación del IELTS y otros aspectos, sentando las bases para mejorar la eficiencia de la revisión.

4. Sprint previo al examen: se analiza y explica cómo realizar un examen previo y final eficiente y beneficioso, un ajuste de mentalidad y otros contenidos importantes.

En segundo lugar, revise los planes y planes

1: plan IELTS Flash-kill y análisis de ideas: enséñele a Roast Duck cómo juzgar su propia situación y realice un autoanálisis y un análisis de la situación. siguiente plan de aprendizaje basado en la situación. Al mismo tiempo, combinado con la brecha entre el nivel IELTS actual de Roast Duck y el puntaje objetivo, analiza cómo lograr el puntaje objetivo lo antes posible.

2. Estrategias de revisión eficientes: enséñele a Roast Duck todo el proceso de revisión y los métodos de revisión eficientes para cada enlace, incluida la explicación de los puntos clave del éxito y el fracaso del IELTS, la revisión de los puntos clave y la corrección de los muchos malos hábitos de revisión de Roast Duck. , etc. , para garantizar la eficiencia de todo el proceso de revisión y revisión de ideas.

3. Método de revisión holística: existen conexiones entre cada tema y proyecto durante el proceso de revisión. Analizar y explicar los métodos y contenidos de la revisión en serie de cada tema para lograr la conexión en serie y la penetración mutua de toda la revisión. Al repasar una materia, también puedes cuidar adecuadamente el contenido de otras materias. Las dos materias se basan entre sí. Aprender uno es también revisar el otro.

4. Planificación de reseñas: enseñe a Roast Duck a administrar el tiempo de manera científica y a organizar su reseña de manera razonable. Incluso si de repente tienes otros arreglos de estudio y trabajo, aún puedes saber cómo ajustar tu plan sin afectar tu preparación general. Por supuesto, debe hacerse junto con toda la estrategia y el progreso de la revisión, y se darán métodos y ejemplos.

3. Elementos básicos del IELTS

Nota: Muchos amigos saben solo un poco sobre inglés, pero eso no significa que tengan los conceptos básicos del IELTS. La revisión e investigación del IELTS deben realizarse de acuerdo con los puntos de prueba relevantes. Por un lado, es para el aprendizaje complementario específico, por otro lado, también es para el aprendizaje de métodos y habilidades específicos, la mejora de la capacidad del IELTS y la revisión general de la serie de penetración, ¡obteniendo el doble de resultado con la mitad de esfuerzo!

1: Vocabulario

Respuesta: Revise el análisis de preguntas frecuentes en serie: explique las ideas de la revisión de vocabulario, los problemas de atención y los errores comunes, y aprenda el método de aprendizaje en serie de cada punto de conocimiento en este tema.

b: Domine los métodos de vocabulario tan rápido como sea necesario: el aprendizaje de vocabulario debe orientarse desde los métodos hasta contenidos y requisitos específicos de acuerdo con las características y puntos de prueba de diferentes materias, y los puntos de prueba de diferentes materias deben ser clasificado y explicado, y dominado los métodos de aprendizaje rápido y Target.

c: Aprenda el contenido específico del vocabulario en cada materia. Los cursos específicos lo llevarán a aprender vocabulario en combinación con libros.

2. Gramática

Respuesta: Revise el análisis de preguntas frecuentes y el tándem: explique las ideas, los problemas de atención y los errores comunes en la revisión gramatical, y aprenda el método de aprendizaje en tándem de cada punto de conocimiento en este. tema.

b: basándose en una serie de cursos de aprendizaje específicos y materiales internos, puede dominar métodos de aprendizaje relevantes y puntos de conocimiento gramaticales específicos, y aplicarlos a diversos temas.

3. Pronunciación

Respuesta: revise la serie de análisis de preguntas frecuentes: una serie de explicaciones específicas de ideas, problemas de atención y errores comunes en la revisión de pronunciación, y aprenda cada punto de conocimiento de este tema. método.

b: A partir de una serie de ejercicios específicos (cursos específicos y materiales internos), podrá dominar métodos de aprendizaje relevantes, aprender y corregir problemas de pronunciación.

Cuarto, escuchar es especial

Respuesta: Revise la serie de análisis de preguntas frecuentes: explique las ideas, los problemas de atención y los errores comunes en la revisión auditiva y aprenda el método de aprendizaje en serie de cada punto de conocimiento en este tema.

b: Divididos en módulos y temas especiales, se explican varios métodos y técnicas: problemas y escenarios. Las dos líneas principales explican los métodos y técnicas de varios tipos de preguntas a través de cursos y materiales internos.

c: Explicación del método de análisis y reflexión: explique el método de análisis del proceso de resolución de problemas, el método de análisis, el método, la estructura, la transferencia de material y la aplicación una vez finalizado, y resuma el método de reflexión.

d: Mejora de la capacidad: al combinarlo con cursos y materiales internos, realizar investigaciones intensivas de escucha y lectura sobre temas específicos, y resumir y organizar a través de una serie de estudios.

5. Especial de lectura

Respuesta: Análisis de preguntas frecuentes de revisión y tándem: explica las ideas, los problemas de atención y los errores comunes en la revisión de lectura, y aprende el método de aprendizaje en tándem de cada punto de conocimiento. este tema.

b: Divididos en módulos y temas, se explican varios métodos y técnicas: tipos de preguntas y tipos de artículos. Las dos líneas principales explican los métodos y técnicas de varios tipos de preguntas a través de cursos y materiales internos.

c: Explicación del método de análisis y reflexión: explique el método de análisis del proceso de resolución de problemas, el método de análisis, el método, la estructura, la transferencia de material y la aplicación una vez finalizado, y resuma el método de reflexión.

d: Mejora de la capacidad: combine métodos, realice lecturas e investigaciones intensivas sobre temas específicos a través de cursos y materiales internos, y resuma y organice a través de una serie de estudios.

6. Especialidades de escritura

Respuesta: Revise el análisis de las preguntas frecuentes y la conexión de la serie: explique las ideas, las precauciones y los errores al escribir la revisión y aprenda una serie de métodos de aprendizaje para cada punto de conocimiento. este tema.

b: Clasificación y análisis del método de la escritura, así como análisis estructural - explicando el tipo de escritura, el método y la estructura organizativa del artículo a través de cursos y materiales internos.

c: Explique varios temas en subtemas, tomando como línea principal los temas obligatorios y frecuentemente involucrados, explique varios tipos de puntos de análisis e inspección a través de cursos y materiales internos, y desarrolle ideas.

d: Análisis y acumulación de materiales (ensayos de muestra relacionados): explique los métodos de redacción de ensayos de muestra y otros materiales a través de cursos y materiales internos, y analícelos y aplíquelos.

e: Conexión de resumen y aplicación: conecte el contenido de aprendizaje de la materia desde el vocabulario, la sintaxis, el análisis de la escritura y el marco con materiales específicos, y transfiera los métodos, estructuras y materiales de aprendizaje relacionados entre materias a otras materias. en tres disciplinas.

f: Práctica de escritura y autorreflexión: explique las cuestiones y métodos a los que se debe prestar atención en los ejercicios de escritura reales, y explique cómo autocorregirse y calificar, reflexionar sobre los problemas encontrados y más. comprobar si hay omisiones y completar los huecos.

7. Inglés hablado.

Respuesta: Revise el análisis de preguntas frecuentes en serie: explique las ideas, los problemas a los que debe prestar atención y los errores comunes en la revisión en inglés, y aprenda el método de aprendizaje en serie de cada punto de conocimiento de este tema.

b: Clasificación del lenguaje hablado y análisis de métodos, análisis estructural: explica los tipos y métodos del lenguaje hablado, así como la estructura organizativa general a través de cursos y materiales internos.

c: Explique varias preguntas sobre diferentes temas: explique varios tipos de puntos de análisis e inspección a través de cursos y materiales internos, céntrese en los tipos de preguntas que se requieren y que se involucran con frecuencia, y abra ideas.

d: Análisis y acumulación de materiales (ensayos de muestra relacionados): explica los métodos de los materiales orales, como ensayos de muestra, a través de cursos y materiales internos, y los analiza y aplica.

e: Resumir y utilizar en serie: conecte el contenido de aprendizaje de la materia desde el vocabulario, la sintaxis, el análisis oral y el marco con materiales específicos, y transfiera los métodos, estructuras y materiales de aprendizaje relacionados con la materia a otros. materias en tres disciplinas.

f: Práctica oral y autorreflexión: explique los problemas y métodos a los que se debe prestar atención en la práctica oral real, y explique cómo autocorregirse y calificar, reflexionar sobre los problemas descubiertos y verificar más a fondo las omisiones. y llenar los huecos.

8. Investigación sobre preguntas reales

Respuesta: Métodos de investigación analítica y precauciones de uso: explique el uso de materiales reales, métodos de investigación eficientes y problemas en el proceso de análisis.

b: Clasificación de ejercicios eficientes - cursos estructurados y materiales internos de formación y análisis por tipo.

c: Práctica de prueba simulada: realice la prueba simulada de acuerdo con los requisitos y puntos de atención, aprenda a analizar su propia situación y oriente la siguiente dirección de revisión.

d: Análisis de puntos de prueba y elementos faltantes y llenar espacios en blanco: conozca los puntos de prueba presentados en las preguntas reales resumidas y otros métodos para llenar elementos faltantes y llenar espacios en blanco.

9. Actualización especial: pensamiento elegante sobre cambios emocionales, pequeños puntos de atención, materiales, grandes tipos de análisis específicos, nuevo contenido de métodos y técnicas, como complemento al sistema de revisión, el pato asado no necesita para gastar Puede usar su tiempo para administrar los cambios en el examen y no tiene que preocuparse de que el contenido de la revisión no se mantenga al día con el examen.

10. Sesión especial de predicción (la predicción requiere una compra adicional económica)

Respuesta: Breve descripción del contenido: explique el contenido incluido en la secuencia de predicción y aprendizaje.

b: Ajuste de mentalidad: utilice predicciones y sprints previos al examen para revisar explicaciones de mentalidad y ayudar a los patos asados ​​a ajustar su estado.

c: Revisión de Sprint: explica los métodos de investigación de pronóstico.

d: Resumen de ensayo de los ejercicios finales: combine el sistema de revisión de predicciones con los ejercicios de sprint finales antes del examen, análisis y reflexión.

Respuestas a preguntas relacionadas:

1: ¿Cuáles son las diferencias entre los sistemas de revisión en diferentes niveles?

Respuesta del IELTS: Los procedimientos específicos para la configuración del sistema son ligeramente diferentes, pero la estructura general es similar.

Los objetivos establecidos por el sistema requieren puntuaciones diferentes;

El progreso de dominio del usuario y la velocidad de progreso establecidos por el sistema son diferentes;

Los métodos de aprendizaje específicos y El contenido establecido por el sistema es diferente.

¡Estos son causa y efecto y están estrechamente relacionados!

2. ¿Cuál es la forma especial de presentación de cada parte?

Respuestas IELTS: PDF con imágenes y textos, explicaciones en vídeo de temas y preguntas difíciles, material didáctico, preguntas y respuestas.