Parte de la conversión del discurso (10)
Not (forma abreviada)_ _ _ _ _ _ _can (forma negativa)_ _ _ _ _ _ _
Abierto (antónimo)_ _ _ _ _ _ _ _ _Ella (pronombre posesivo)_ _ _ _ _ _ _ _
Mi hermana (caso posesivo)_ _ _ _ _ _ _ _ _Sombrero (sinónimo)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _
Allí(antónimo)_ _ _ _ _ _ _ _ Yo(plural)_ _ _ _ _ _ _ _ _
b(Homófono)_ _ _ _ _ _ _ _comer (palabra correspondiente)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _comer
2. Traducción chino-inglés (10)
8: 05 por allí
Sus cinco palabras nuevas sobre la mesa
Ve a casa y bebe dos vasos de agua.
¿Qué rompecabezas hay en la bolsa?
No te preocupes. El nombre del nuevo panda.
En tercer lugar, elige completar los espacios en blanco. ( 15 )
( )1._____el libro de cuentos es para ti.
A. Este es b, este es c, es decir
( )2. ¡Feliz día ____!
A.Profesor B Profesor C
( )3._____¿No te vas a dormir ahora?
A.¿Qué? Donde
( )4.-¿Podemos hacer el rompecabezas ahora? - ______
A.Está bien. tienes razón. Adiós.
( ) 5.-Los jeans son demasiado cortos. -Prueba esto _____.
A. b versus c
( ) 6. Te ves _____. Por favor, come un poco de pastel.
A. Sediento b. Hambriento c. Sueño
( ) 7.- _____ es su vestido. -En el dormitorio.
A. Quién b . Dónde c . Qué
( ) 8.-¿Qué es _____ ahora? -Son las cuatro y media.
A. Es hora
( ) 9. Mis jeans son demasiado cortos. -no te preocupes. Aquí hay un nuevo par.
Sí, b. es c. Sí Sí
( ) 10. Estaba muy feliz.
A.Echa un vistazo
( ) 11.-¿Qué es _____? -Estoy enfermado.
A. Esto está mal
( ) 12.-¿Te gusta esto _____? -No, me gusta _____.
A.Leones y tigres.
( ) 13. ¿Qué hay en tu escritorio?
R. Este es un cuaderno. Tengo un cuaderno. c. No, no lo es.
( ) 14. Son las nueve. Vete a la cama, David. -Está bien. _______,Madre.
A.b. Buenos días c. Buenas noches
( ) 15. Juego fútbol por la tarde_ _ _ _ _ _ _ _.
A. Cª. en
4. Conjunciones para formar oraciones (5)
1. do, you, time, up, get, what(?)_______________________________________
2. Vete a casa, vete, yo, cinco.
) __________________________________________________
3. Los jeans también son cortos (?) para ella (?) __________________________________________________
4. ) ____________________________________
5.Algunos, dan, dan, ordeñan, tú (.)____________________________
Concordancia de diálogo de verbo (abreviatura de verbo). (8)
Helen, ¿qué hora es ahora? adiós.
Por favor, usa este sombrero. Son las diez y media.
( )¿Te gustan las muñecas? c. En absoluto
( )¿Cuándo te acuestas? No, no lo sé.
( )Nos vemos a las nueve. No, ella no lo es.
Creo que es la madre de Jim. No te preocupes
( )Mi borrador es demasiado pequeño. Está bien.
Muchas gracias. Las ocho y diez.
Completa la oración según el idioma chino, una palabra está vacía. (10)
1. Quiero este tigre de juguete. ¿Puedo echar un vistazo?
Quiero este juguete ________. _________Yo_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _a_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.
2. Señorita Li, ¿puedo comprar tres libros sobre cómo ir a Yangli? Está bien.
Sra. Li, _________Yo__________ _________ _____ ¿ir? _________.
¿Cuándo leíste inglés? 8:45.
_________ _________¿Eres _____________ _____? _________ _________ _________.
4.¿De quién son los pantalones cortos? Probablemente el de su padre.
_________ _________¿son ellos? Quizás sea del padre _____________.
7. Completa la conversación según el contexto. Palabras vacías. (7)
Respuesta: _ _ _ _ _ _ _ _ _¿Cómo se dice en inglés?
Esto es un vestido. Te gusta ____?
No, yo ____. Mira estos vaqueros.
¡Genial! Puedes probar eso ____.
Respuesta: Todos____.
Lee el artículo y decide si las siguientes frases son correctas. Escribe la "t" correctamente y la "f" mal. (5)
Hola, soy Lydia. Tengo once años. Mira, esta es mi foto familiar. Este hombre es mi padre. Él es un conductor. Esta mujer es mi madre. Ella no es la conductora. Ella es maestra. Esa chica soy yo. Soy estudiante. Voy a la escuela de lunes a viernes. No me gusta el chino. Me gusta más el inglés.
( ) 1. Lydia es un niño.
( ) 2. La madre de Lydia es conductora.
( ) 3. Lydia va a la escuela de lunes a viernes.
() 4. La familia de Lydia tiene cuatro miembros.
( ) 5. A Lydia le gusta más el inglés.