Es necesario acumular conocimientos.
2. La historia es el conocimiento del pasado de la humanidad.
La historia es el pasado del conocimiento humano.
3. La acción es el único fruto del conocimiento.
La acción es una característica del conocimiento del fruto.
4. El conocimiento es alimento en el camino de la vida.
El conocimiento es el viaje vital de la comida.
5. El conocimiento no es tan importante como la sabiduría.
El conocimiento es mejor que la sabiduría.
6. El conocimiento y la inteligencia son el resumen de la experiencia práctica.
El conocimiento y la sabiduría son el resumen de la experiencia práctica.
7. El conocimiento está escondido en el océano de la humildad.
El conocimiento se esconde en el mar de la humildad.
8. Si quieres adquirir nuevos conocimientos, debes plantearte muchas preguntas nuevas.
Si quieres adquirir nuevos conocimientos, debes tener muchas preguntas nuevas.
9. La práctica es la fuente del conocimiento, y el conocimiento es el faro de la vida.
La práctica es la fuente del conocimiento, y el conocimiento es la luz de la vida.
10. El conocimiento no se puede utilizar, al igual que la agricultura sin sembrar.
El conocimiento sin aplicación es como el cultivo sin siembra.
11. El desierto del alma necesita del manantial del conocimiento para regarlo.
El desierto del alma, el manantial claro del conocimiento.
12. Lo único bueno es el conocimiento, lo único malo es la ignorancia.
Lo único bueno es el conocimiento, lo único malo es la ignorancia.
13. Debemos absorber el conocimiento útil como una esponja.
Deberíamos ser como esponjas absorbiendo conocimientos útiles.
14. El conocimiento es la sombra de la diligencia, y el sudor es el espejo de la diligencia.
El conocimiento es la sombra de la diligencia, y el sudor es el espejo de la diligencia.
15. Ascendiendo a la cima del conocimiento, cada libro es un paso hacia arriba.
Subiendo a la cima del conocimiento, cada libro es un paso a paso.
16. Los libros se “mastican” y se comprende el conocimiento.
Los libros son "mordidos" y el conocimiento es comprensión.
17. Todo conocimiento que se desvíe de la equidad debe llamarse astucia, no sabiduría.
Cualquier conocimiento que se desvíe de la justicia debe llamarse astucia, no sabiduría.
18. Cuanto más leo, más me siento inadecuado y menos informado tengo.
Cuanto más leo, más siento que no puedo aprender nada y menos sé.
19. Las personas no pueden vivir como animales y deben buscar el conocimiento y la virtud.
La gente no puede vivir como bestias, sino que debe perseguir el conocimiento y la virtud.
20. Una persona con conocimientos sin práctica equivale a una abeja que no produce miel.
Quienes no tienen conocimiento y práctica son como abejas que no producen miel.
21. El conocimiento es como agua de manantial bajo grava. Cuanto más profundo se excava, más clara se vuelve el agua del manantial.
El conocimiento es como agua de manantial bajo la arena. Cuanto más profundo cavas, más claro se vuelve.
22. Mientras tengas una gran fuerza de voluntad, naturalmente tendrás capacidad, inteligencia y conocimiento.
Mientras tengas una gran fuerza de voluntad, naturalmente tendrás capacidad, inteligencia y conocimiento.
23. El conocimiento es una especie de felicidad, y la curiosidad es el brote del conocimiento.
El conocimiento es una especie de felicidad, y la curiosidad es el germen del conocimiento.
24. Todo conocimiento de las ciencias naturales proviene de las necesidades de la vida real.
Todo conocimiento de las ciencias naturales debe derivarse de la vida real.
25. Hablar con una persona con conocimientos es realmente mejor que estudiar durante diez años.
Cuando una persona con conocimientos habla de escritura, se necesitan más de diez años de estudio.
26. El error no siempre significa ignorancia y el conocimiento no siempre está disponible.
El error no siempre significa ignorancia y el conocimiento no siempre está disponible.
Hay tres cosas más preciadas en el mundo: el conocimiento, la comida y la amistad.
Hay tres cosas más preciadas en el mundo: el conocimiento, la comida y la amistad.
28. No importa el tipo de hogar que seas, tener los conocimientos necesarios de historia beneficia a todos.
No importa la época ni el lugar, es realmente bueno tener los conocimientos históricos necesarios.
29. Estar lleno de ocio en el conocimiento es producto de la supremacía de la civilización.
En términos de conocimiento, uno puede estar lleno de ocio y es el producto más elevado de la civilización.
30. El conocimiento es una guirnalda en la cabeza, y la propiedad es una cadena alrededor del cuello.
El conocimiento es una corona, la propiedad es una cadena alrededor del cuello.
31. Las personas no deben vivir como animales, sino que deben perseguir el conocimiento y la virtud.
Las personas no deben vivir como bestias, sino que deben perseguir el conocimiento y la virtud.
Solo afrontando tu propia ignorancia podrás ampliar tus conocimientos.
Solo mirando tu ignorancia podrás ampliar tus conocimientos.
33. Todo conocimiento que se desvíe de la justicia debe llamarse astucia, no sabiduría.
Todo conocimiento que se desvía de la justicia debe llamarse astucia, no sabiduría.
Un viajero sin conocimiento es como un pájaro sin alas.
Un viajero sin conocimiento es un pájaro sin alas.
35. El conocimiento es un tesoro, y la clave para abrir este tesoro es la práctica.
El conocimiento es un tesoro, y la clave para desbloquearlo es la práctica.
36. La naturaleza nos da las semillas del conocimiento, no el conocimiento en sí.
La naturaleza nos da las semillas del conocimiento, no el conocimiento en sí.
37. Una persona sin conocimiento es como un árbol sin hojas, falto de vitalidad.
Sin conocimiento, la vida es como un árbol sin hojas y falto de vitalidad.
38. No es pecado intentarlo, y no es pecado preguntar. Las personas que son buenas haciendo preguntas están bien informadas.
Trata de no sufrir una pérdida y pide no sufrir una pérdida. Bueno para hacer preguntas y rico en conocimientos.
39. Cuanto más alto subes en la montaña del conocimiento, más magnífico es el paisaje que tienes delante.
En la alta montaña del conocimiento, el paisaje es espectacular.
40. El conocimiento es el vasto mar, y la creación es el fresco y dulce manantial de sabiduría que se vierte en el mar.
El conocimiento es el vasto océano, pero la creación es el manantial dulce, claro y brillante que se vierte en el océano.
41. El conocimiento de una persona se puede obtener a través del aprendizaje; el crecimiento de una persona debe moderarse.
El conocimiento de una persona se puede adquirir a través del aprendizaje; el crecimiento de una persona debe pasar por dificultades.
42. La educación consiste en hacer que los niños tengan sed de conocimiento, en lugar de dejar que el conocimiento los persiga.
La educación consiste en hacer que los niños tengan sed de conocimiento, en lugar de perseguirlos en busca de conocimiento.
43. Es sabio invertir en conocimiento, y es aún más sabio invertir en conocimiento en la red.
Es sabio invertir en conocimiento, y es aún más sabio invertir en conocimiento en Internet.
44. La fe es más difícil de sacudir que el conocimiento; el amor es más difícil de cambiar que el respeto; el odio dura más que el disgusto.
La fe es más difícil de sacudir que el conocimiento; el amor es mucho más difícil que el respeto; el odio es más duradero que el odio.
45. Para un intelectual, ser intelectual es más importante que ser una élite moral.
Para un intelectual, convertirse en una élite intelectual es más importante que convertirse en una élite moral.
46. Nuestras deliberaciones pueden ser en vano, la mitad del conocimiento se adquiere más rápidamente que lentamente.
Nuestras deliberaciones pueden ser en vano, la mitad del conocimiento se obtiene yendo rápido y no lentamente.
47. Mucho tiempo vuela entre tus dedos, dejando en tus manos un montón de cosas llamadas conocimientos y emociones.
Muchas veces pasa por los dedos, dejando atrás muchas cosas intelectuales y emocionales retenidas en la mano.
48. La ciencia puede aumentar el conocimiento positivo de las personas, pero no puede mejorar el ámbito de las personas.
La ciencia puede aumentar activamente el conocimiento de las personas, pero no puede mejorarlo.
49. El conocimiento por sí solo no basta, hay que utilizar el conocimiento; el deseo por sí solo no basta, hay que actuar.
El conocimiento por sí solo no basta, también hay que utilizarlo; el deseo por sí solo no basta, también hay que actuar.
Enseñar a los estudiantes a adquirir nuevos conocimientos con la ayuda de los conocimientos existentes es la máxima habilidad docente.
Enseñar a los estudiantes a utilizar los conocimientos existentes para adquirir nuevos conocimientos es la máxima habilidad docente.
51. No hay nadie en el mundo que no aprenda, y el conocimiento es ilimitado. Deberíamos vivir para aprender.
No hay nadie en el mundo que no aprenda. El conocimiento es infinito. Debemos vivir para aprender.
52. La experiencia es una escuela valiosa, pero sólo aquí los estúpidos pueden aprender conocimientos.
La experiencia es una escuela valiosa, pero aquí los tontos sólo aprenden conocimiento.
53. La integridad sin conocimiento es débil e inútil; el conocimiento sin integridad es peligroso y terrible.
La integridad sin conocimiento es débil e inútil, el conocimiento sin integridad es peligroso y terrible.
54. Los eruditos no necesariamente tienen conocimientos. El verdadero sentido común es tener conocimiento, ser capaz de pensar y poder trabajar.
Un erudito no necesariamente tiene conocimiento en el verdadero sentido, comprende el conocimiento, puede pensar y puede trabajar.
Si una persona se mete su bolsa de dinero en la cabeza, nadie podrá robársela. Las inversiones en conocimiento suelen generar los mejores beneficios.
Si un hombre se mete una bolsa de dinero en la cabeza, nadie podrá robársela. La inversión es a menudo el mejor beneficio del conocimiento.
56. Las personas deben estar abiertas al mundo, moralmente puras y físicamente puras.
La gente debe ser alegre, moralmente inocente y físicamente limpia.
57. El conocimiento da peso a las personas y los logros dan gloria a las personas. La mayoría de la gente simplemente ve la brillantez y no la sopesa.
El conocimiento da peso a las personas y los logros dan gloria a las personas. La mayoría de las personas sólo ven la gloria sin sopesar el peso.
58. A medida que nuestro círculo de conocimiento se expande, también se expande el círculo de incógnitas que enfrentamos.
A medida que el alcance de nuestro conocimiento se expande, también lo hace el alcance de lo desconocido. Ahora nos enfrentamos a
59. No enseñe conocimientos muertos, sino enseñe métodos de TI para abrir el pensamiento de los estudiantes y cultivar su capacidad de autoaprendizaje.
No enseñes el conocimiento de la muerte, pero dales métodos, abre el pensamiento de los estudiantes y cultiva su capacidad de aprender por sí mismos.
60. La educación es la base principal para la innovación, difusión y aplicación del conocimiento, y también es la cuna para cultivar el espíritu innovador y los talentos innovadores.
La educación es la base para la innovación, difusión y aplicación del conocimiento, y también es la cuna para cultivar el espíritu innovador y los talentos innovadores.
61. Hay mucho conocimiento, como el mar sin límites. Sólo perseverando y adquiriendo conocimientos constantemente podrás convertirte en una persona instruida.
Mucho conocimiento es como el vasto océano. Sólo perseverando y adquiriendo conocimientos constantemente se puede llegar a ser una persona erudita.
62. No importa cuán sobresalientes sean tus talentos y conocimientos, si te falta entusiasmo, será como dibujar pasteles en papel para saciar tu hambre, y no servirá de nada.
Por muy destacados que sean tus talentos y conocimientos, si te falta entusiasmo, éste empezará a taparse como un papel.
63. El conocimiento es infinito. Sólo cavando al máximo se puede experimentar la alegría de aprender.
El conocimiento es inagotable. Sólo excavando al máximo se puede experimentar la alegría de aprender.
64. Tener pocos conocimientos significa ignorancia; no estar acostumbrado a pensar significa ser grosero o estúpido; no tener sentimientos nobles significa ser vulgar;
Si no tienes muchos conocimientos, eres ignorante; si no estás acostumbrado a pensar, eres grosero o estúpido; si no tienes sentimientos nobles, eres vulgar.
65. El amor puede hacer que el amado y la persona amada se fundan en uno de alguna manera, por eso el amor es más contagioso que el conocimiento.
El amor puede convertir a las personas en objeto de afecto familiar y amor de cierta manera, por lo que el amor es más contagioso que el conocimiento.
66. El deseo de conocimiento es la intención innata del ser humano, y cualquier persona en su sano juicio hará lo que sea necesario para obtener el conocimiento.
La sed de conocimiento es la naturaleza humana, y cualquier persona en su sano juicio hará lo que sea necesario para obtener conocimiento.
67. La modernización no se consigue hablando sin practicar. Hay que tener conocimiento y talento. Sin conocimiento y talento, ¿cómo se puede sobrevivir?
La modernización no se logrará apoyándose en palabras vacías. Son necesarios conocimientos y talentos. ¿Cómo podemos vivir sin conocimiento y talento?
68. El propósito de aprender conocimientos es aplicarlos. No es que el conocimiento sea inútil, pero si no lo usas, significa que eres inútil.
El propósito de aprender conocimiento es para usarlo, no para usar el conocimiento, sino porque eres un inútil y no sabes cómo usarlo.
La cuestión no es qué tipo de conocimiento ha aprendido, sino que lo que ha aprendido debe ser útil.
La cuestión no es si ha aprendido algún conocimiento, sino si el conocimiento que ha aprendido es útil.
70. Preservar la naturaleza del niño, armarlo de conocimientos y hacer que se desarrolle en la dirección que le indica.
Salva la naturaleza de los niños y ármalos de conocimiento en la dirección que ella indica.
71. Para ser honesto, las personas sin conocimientos siempre hablan de la ignorancia de los demás, mientras que las personas con muchos conocimientos siempre descubren su propia ignorancia.
En serio, a la gente le gusta hablar de la ignorancia de otros sin conocimiento, y la gente con conocimiento siempre descubre su propia ignorancia.
72. El conocimiento es tan precioso como la sangre humana. Sin sangre, el hombre será débil; sin conocimiento, la mente del hombre estará seca.
El conocimiento es tan valioso como la sangre humana. Sin Qi y sangre, el cuerpo estará débil; sin conocimiento, la mente estará agotada.
73. El conocimiento y la energía humanos son limitados. Si concentra su energía y tiempo limitados en una sola cosa, sus posibilidades de éxito serán altas.
El conocimiento y la energía humanos son limitados. Si concentras tu limitada energía y tiempo en una sola cosa, tendrás mayores posibilidades de éxito.
74. Las personas que no aprenden dejarán de pensar. Todo el mundo desea el conocimiento, y una vez que se extingue en él el deseo de conocimiento, deja de ser un ser humano.
Quien no lee dejará de pensar. Una vez que una persona desea conocimiento y el deseo de conocimiento se desahoga en ella, deja de ser un ser humano.
75. El conocimiento siempre crece: es como un fuego, que debe ser encendido por un mensajero externo al principio pero luego se anima;
El conocimiento siempre requiere crecimiento: es como un fuego, que debe ser encendido por un ángel externo, pero luego, se anima;
76. El conocimiento se puede obtener leyendo; pero sólo se puede obtener un conocimiento más útil sobre el mundo estudiando a varias personas.
La lectura puede adquirir conocimientos; pero sólo a través de la investigación se pueden obtener más conocimientos útiles para comprender el mundo.
77. El conocimiento es riqueza, y la integridad también es un tipo de riqueza. ¡El conocimiento puede enriquecerte y la integridad puede hacer del mundo un lugar mejor!
El conocimiento es un tesoro, la integridad es un tipo de riqueza, tener conocimiento puede enriquecerte y tener integridad puede hacer del mundo un lugar mejor.
78. El conocimiento es tan precioso como la sangre humana. Sin pasión, la gente será débil; sin conocimiento, la mente estará cansada.
El conocimiento es como la sangre humana. Si a una persona le falta sangre, su cuerpo se debilitará; si a una persona le falta conocimiento, su alma se secará.
79. Las personas no son iguales. Lo más importante es que existen diferencias de conocimiento entre las personas.
Las personas no son iguales. Lo más importante es entender las diferencias entre las personas.
80. El conocimiento humano y el poder humano son uno; el fracaso del trabajo parte del desconocimiento de la causa y el efecto.
El conocimiento humano y el poder de estas dos cosas se combinan en un todo orgánico; el fracaso de este trabajo se debe a la ignorancia de causa y efecto.
81. Cuanto más rico es el conocimiento de una persona, mayores son sus logros artísticos, mejor su desarrollo intelectual y más profundo su sentimiento y comprensión de la belleza.
Cuanto más rico sea el conocimiento de una persona, mayores serán sus logros artísticos, mejor su desarrollo intelectual y más profundo su sentimiento y comprensión de la belleza.
82. El conocimiento no es como las flores de primavera y los frutos de otoño. Puedes recogerlos con las manos. Sólo hay una clave para el conocimiento y es la diligencia.
El conocimiento no es como las flores de primavera y los frutos de otoño. Levanta la mano si tienes la capacidad. Sólo hay una clave para adquirir conocimiento y es la diligencia.
83. Si quieres adquirir conocimientos útiles, nunca encontrarás un camino con hierba exuberante y lirios en flor. La gente siempre sube con dificultad por las rocas resbaladizas y empinadas.
Si quieres adquirir conocimientos útiles, nunca habrá hierba joven y lirios que recorran el camino del crecimiento para ti; la gente siempre tendrá dificultades para trepar por las rocas suaves y empinadas.