El primero es potenciar el sonido y utilizarlo según sea necesario.
Los grandes son hiragana, como "zapatos".
El pequeño "っ" es para promover el sonido. No lo pronuncie al leer. pausa. Si no hay sonido al leer, lea: toque.
El primero es potenciar el sonido y utilizarlo según sea necesario.
Los grandes son hiragana, como "zapatos".
El pequeño "っ" es para promover el sonido. No lo pronuncie al leer. pausa. Si no hay sonido al leer, lea: toque.