El proceso general de entrevista para el examen de contratación de docentes de Fujian: Sorteo - Espera - Preparación para el examen - Enseñanza/conferencia por segmentos - Defensa - Salida - Entrega del plan de lección - Tenga en cuenta tres cosas antes de la entrevista de reclutamiento de docentes Puntos: Pensamiento claro; contenido sustancial; puntos clave destacados. 1. Proceso de enseñanza fragmentado: Selección del tema: las preguntas de la entrevista generalmente se determinan mediante sorteo y luego el personal de la sala de examen preparará los materiales didácticos y las herramientas de preparación correspondientes. Preparación de la lección: el proceso de preparación de la lección requiere que los candidatos completen las horas del curso de acuerdo con los requisitos del examen, luego determinen los objetivos de enseñanza, determinen el enfoque de la enseñanza durante el proceso de enseñanza y se concentren en explicar y analizar el enfoque de la enseñanza. Al mismo tiempo, también es necesario aprender a utilizar material didáctico, como multimedia, modelos, muestras, objetos físicos, etc. Aprender a utilizar métodos de enseñanza en el proceso de enseñanza, como hacer preguntas, inspirar, autoestudiar, demostraciones, debates, etc. Conferencia de prueba: los métodos de importación de cursos más utilizados incluyen: importación de prefacio, importación de prueba, importación de demostración, importación de historias, importación de preguntas e importación de ejemplos. De hecho, puede consultar el método de introducción de la entrevista del certificado de calificación docente, que se puede copiar y utilizar. Cuando impartes un nuevo curso, es decir, enseñanza simulada, no solo se evalúan tus conocimientos profesionales, sino también los basados en la realidad. La sala de examen se trata como un aula real, se eligen diferentes métodos de enseñanza, los puntos clave y difíciles. se captan y el tiempo está bien organizado. Para consolidar la práctica, en esta parte se recomienda que los candidatos combinen la escritura en la pizarra para ahorrar tiempo. Resumir y resumir de forma sencilla y clara. Diseño de escritura en la pizarra: al diseñar la escritura en la pizarra, solo preste atención a algunos puntos: propósito claro, diseño razonable, momento adecuado e integración con el contenido y el progreso de la conferencia. Reflexión y resumen posteriores a la clase: los candidatos resumirán y evaluarán su propio examen después de la enseñanza del segmento. 2. El proceso y la plantilla de la conferencia (rara vez se usa en la actualidad) materiales de conferencia, conferencias, métodos de conferencia, métodos de conferencia, procedimientos de conferencia, conferencia en la pizarra, reflexión de conferencia 3. Entrevista estructurada: estructurada con certificado de calificación docente Las entrevistas son similares, con preguntas seleccionadas al azar, pero hay más tipos de preguntas: autoconciencia, gestión organizacional, contingencia situacional, relaciones interpersonales, análisis integral, motivación para la búsqueda de empleo, actividades escolares, emergencias, trabajo de educación moral, puntos sociales calientes, coincidencia de carreras, clase sugerencias, mecanismo de enseñanza, liderazgo de colegas, dichos famosos. Referencia estructurada de preguntas y respuestas: Pregunta: "Cada estudiante es mi orgullo", ¿cómo entiendes esta frase? Respuesta: El maestro Huo Maozheng es un educador muy conocido en el país. Se puede decir que tiene virtudes y habilidades. Sus palabras pretenden abogar por la "educación del amor", es decir, que no haya alumnos que no puedan ser educados o que no puedan ser educados bien. Estoy muy de acuerdo con este punto de vista. Existe una maestra que nunca castiga a los estudiantes ni pierde los estribos con los estudiantes. No importa cuán "malos" sean los niños, ella puede hacerlos cariñosos, motivados y alegres. Bajo el agua del amor de esta maestra, estos niños se han convertido en El orgullo. de padres y profesores. Ella es nuestra maestra Huo Maozheng. Con más de 60 años de carrera docente, ha demostrado plenamente que el amor es una "buena receta" para la educación. Cada uno de nuestros maestros debe seguir el ejemplo del Maestro Huo y amar a sus estudiantes desde el fondo de su corazón: Primero, preste atención a la orientación. La indulgencia o el descuido de los profesores con los niños a menudo da como resultado una confusión entre el bien y el mal, falta de moralidad e incluso comportamientos anómalos. Por ello, los docentes no ignoran su papel protagónico en el desarrollo de los niños. El segundo es prestar atención al respeto. El respeto por la personalidad de los niños es la fuerza impulsora para cultivar la confianza en sí mismos y la superación personal de los niños. Por lo tanto, los maestros no pueden ser arrogantes ante los errores y deficiencias de los niños y herir sus corazones. El tercero es centrarse en la demostración. Los estudiantes son réplicas del comportamiento, las emociones, la voluntad, el carácter y la conducta de los maestros. El período de la escuela primaria es el mejor período para que una persona imite. Los maestros deben seguir el ejemplo de quiénes quieren que sean sus hijos y los estudiantes seguirán su ejemplo. Por lo tanto, no sólo amamos a los niños, sino que también sabemos amar a los niños y amarlos científicamente. Dejemos que el amor se convierta verdaderamente en un amor que desempeñe un papel educativo y utilice el poder del amor para cultivar a cada estudiante hasta convertirlo en parte de su propio orgullo. 4. Demostración de habilidades: jugar, cantar, bailar y pintar. Por ejemplo, contar un cuento de hadas, realizar una prueba de dibujo sencilla, tocar y cantar instrumentos musicales y canciones de su elección, bailar de su elección, etc.