Los estándares para la prueba de dominio del mandarín son los siguientes:
1, Nivel A.
Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación, el vocabulario y la gramática son correctos, el tono es natural y la expresión es fluida. La tasa de pérdida de puntuación total es inferior al 3%.
2, primera clase b.
Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación, el vocabulario y la gramática son correctos, el tono es natural y la expresión es fluida. Hay errores ocasionales en la pronunciación y la entonación. La tasa de pérdida total de la prueba es inferior al 8%.
3, segunda clase.
Al leer en voz alta y hablar libremente, la pronunciación es básicamente estándar, el tono es natural y la expresión es fluida. A veces se hacen varias pronunciaciones difíciles (lengua plana, nasales anteriores y posteriores, nasales laterales, etc.). Los errores de vocabulario y gramaticales son pocos. La tasa total de pérdida de puntuación está dentro del 13%.
4, segunda clase b.
Al leer en voz alta y hablar libremente, algunas entonaciones son imprecisas y la pronunciación de las vocales no es correcta. Hay muchos sonidos difíciles (lengua plana, nasales anteriores y posteriores, nasales laterales, fuhu, z-zh-j, aspirados y no aspirados, i-ü indistinguibles, oclusivas sonoras retenidas, oclusivas sonoras fricativas, oclusivas sonoras perdidas y monosílabos vocales en espera). ). ), y hay muchos errores. El tono del dialecto no es obvio y, a veces, se utilizan palabras y gramática del dialecto. La tasa de pérdida de puntuación total es inferior al 20%.
5.
Al leer en voz alta y hablar libremente en el primer año de secundaria, hubo muchos errores en la pronunciación de las vocales, dificultad en la pronunciación más allá del rango habitual y entonación inexacta. El tono dialectal es obvio. Errores de vocabulario y gramática. La tasa de pérdida total de la prueba es inferior al 30%.
6. Tercera clase b.
Al leer en voz alta y hablar libremente, se producen muchos errores de pronunciación y entonación, y las características dialectales son prominentes. El tono dialectal es obvio. Hay muchos errores de vocabulario y gramaticales. Los forasteros no pueden entender su diálogo. La tasa de pérdida total de la prueba es inferior al 40%.