En el distrito de Xinying, ciudad de Kunming, la escuela primaria Xinying No. 1 y la escuela primaria Xinying No. 2 siempre han sido dos escuelas primarias públicas que compiten en silencio y también son escuelas sobre las que los padres locales discuten con entusiasmo. ¡Aquí hay algunas situaciones para su referencia! La escuela primaria Xinying No. 2 en el distrito de Panlong, ciudad de Kunming, anteriormente la escuela primaria Xinying No. 2 en el distrito de Guandu, está ubicada junto al Grupo 12, distrito norte de Xinying, ciudad de Kunming. La escuela tiene una superficie de 6057 metros cuadrados y el área del edificio escolar es de 3737 metros cuadrados. No hay parque infantil. El moderno equipamiento didáctico incluye aulas de electrónica, salas de informática, laboratorios de idiomas, laboratorios de naturaleza, salas de acordeón, bibliotecas, salas de educación moral, salas de usos múltiples y casas sindicales.
Actualmente cuenta con 24 clases docentes y 60 profesores, incluidos 56 profesionales y técnicos. El título universitario o superior representa el 81,7% del número total de empleados. La tasa de calificación docente es del 100%. Hay 17 estudiantes miembros del partido, 4 maestros clave y líderes de materias a nivel municipal, 12 maestros y líderes de materias clave a nivel de distrito, 32 maestros de escuela primaria superior, 24 maestros de escuela primaria y 4 asistentes de enseñanza. Todos los profesores de la escuela han obtenido certificados de formación elemental en informática y todos los estudiantes de la provincia de Yunnan han obtenido certificados superiores al nivel dos en la prueba de mandarín.
Algunos profesores enseñan con seriedad y son responsables de sus alumnos, mientras que otros tienen poco sentido de la responsabilidad. Depende de con quién te encuentres. Los líderes escolares son esnobs. ¡Muchos estudiantes tomarán la iniciativa de dar obsequios en primer grado bajo la guía de sus padres!
El colegio obtuvo el título de Escuela Civilizada Municipal en 1998 y Escuela Civilizada Provincial en 1999. En 2001 y 11, la Oficina de Educación Municipal de Kunming le otorgó el título de "Escuela primaria de demostración de primera clase de la provincia de Yunnan". En 2002, recibió el título de Escuela en línea de artes marciales de la ciudad de Kunming. El Comité Provincial de la Liga de la Juventud Comunista de Yunnan le otorgó el título de "Base de demostración de educación de calidad para niños de la provincia de Yunnan". En julio de 2003, se le otorgó el título de "Unidad civilizada de la provincia de Yunnan".
Se ofrecen cursos de informática y cursos de inglés a partir de primer grado, y todos los cursos son totalmente abiertos. La escuela lleva a cabo activamente experimentos de enseñanza, explora constantemente las reglas de enseñanza y lleva a cabo una educación característica. Las computadoras, el inglés y las artes marciales figuran como proyectos de especialidad escolar. Hasta la fecha, la escuela ha recibido más de 1.800 premios a nivel de distrito y superiores. Sin embargo, en los últimos años, ¡la escuela no ha ganado ningún premio importante!
Los estudiantes son bastante complejos, vienen de todas partes del mundo, y la calidad de sus padres varía, ¡y a menudo golpean a los conserjes e insultan a los profesores!
Debido a que el espacio para actividades escolares es pequeño, a menudo ocurren accidentes de seguridad. Ahora todas las clases están abarrotadas, con demasiada tarea, los profesores están cansados y los estudiantes en general tienen problemas de visión.
La escuela primaria Xinying No. 1 está ubicada en el número 18 de Xinlong Lane, hotel Houguan, al sur de la comunidad de Xinying, y cubre un área de 6.936 metros cuadrados. Hay 24 clases. Actualmente hay 65 miembros del cuerpo docente, incluidos 22 miembros del partido y 9 miembros del comité. Los miembros del partido representan el 53% de los docentes. Los títulos profesionales son: 36 personas tienen Gao Xiao, 25 personas tienen Xiao Yi, 1 persona tiene un puesto junior, 2 personas tienen puestos no calificados y 2 personas tienen técnicos superiores. Formación docente: 41 docentes universitarios, 17 y 6 docentes de secundaria. Los docentes con título universitario o superior representan el 90% del total de docentes. Dos personas egresaron de la formación de posgrado. La situación de los líderes de asignaturas y docentes clave es: 2 a nivel municipal, 8 a nivel distrital y más de 20 docentes clave en la escuela.
La escuela cuenta con instalaciones didácticas como salas de informática para estudiantes, salas de preparación de profesores, salas multimedia, salas de idiomas, laboratorios de naturaleza, salas de arte, salas de baile y salas de equipamiento deportivo. Todas las materias son impartidas por profesores de tiempo completo con puestos profesionales y técnicos calificados.
Desde 1998, la escuela ha sido calificada como una escuela primaria modelo provincial de primera clase, una escuela civilizada provincial, una unidad civilizada provincial, una escuela experimental de tecnología de educación moderna provincial, una organización pionera joven avanzada provincial, y una Brigada Roja Águila Joven provincial. El colectivo avanzado de educación de la ciudad, el puesto de protección de los derechos de la juventud de la ciudad; el puesto civilizado de mujeres de la ciudad; el colectivo avanzado y la rama avanzada del partido del distrito. La adquisición de estos honores refleja el espíritu del liderazgo del partido y del gobierno de la escuela de mantenerse al día y ser pioneros e innovadores. La escuela tiene como objetivo de funcionamiento "el desarrollo integral, sentar las bases, cultivar habilidades y mejorar las carreras". Se adhiere a las "tres orientaciones", implementa de manera integral la política educativa, mejora de manera integral la calidad de la enseñanza y promueve de manera integral. educación de calidad y dirige una escuela con ética, investigación y El camino distintivo de dirigir una escuela es el objetivo de dirigir una escuela. Nuestras ideas de gestión escolar: basadas en la base, destacando la individualidad, la escuela orientada a la investigación y el desarrollo integral.
Se han logrado logros sobresalientes en el funcionamiento de las escuelas de acuerdo con la ley, la educación moral, la formación de equipos, la enseñanza y la investigación científica y la construcción de la civilización espiritual, formando las características de la educación de los estudiantes. Los logros en educación artística de la escuela han sido elogiados y recompensados por los departamentos de educación; niveles, y la escuela tiene una alta tasa de premios, lo que refleja la importancia de la educación artística. Las características del desarrollo de diversas actividades de la escuela han formado una característica de exhibición de eventos relativamente completa; las características destacadas son la enseñanza y la investigación científica; La escuela participa activamente en la reforma de la educación y la enseñanza, participa en experimentos de proyectos y resalta las características de la enseñanza y la investigación científica. La escuela ha formado un sistema estandarizado de gestión de la enseñanza, ha logrado resultados notables en la reforma de la enseñanza y ha logrado nuevos avances en las características del funcionamiento escolar. Se ha convertido en una escuela primaria modelo de segunda clase a nivel provincial; una escuela ecológica a nivel provincial y una escuela excelente de supervisión y evaluación a nivel provincial.
El maestro tiene una ética noble, excelentes habilidades profesionales, altas calificaciones académicas, dedicación y dedicación a su trabajo, y es un maestro local famoso con múltiples habilidades en una especialidad. ¡No hagas obsequios poco saludables, los profesores están muy preocupados por la educación de los estudiantes! Todo se comunicará a los padres de manera oportuna.
Los profesores deben ser científicos e integrales en la educación moral, prestar atención a la educación emocional, fortalecer la pertinencia, cultivar la autonomía, mejorar la eficacia y cultivar los buenos hábitos de estudio y de comportamiento de los estudiantes.
La enseñanza promueve la reforma docente a través de la reforma curricular, capta los principales canales de enseñanza en el aula, lleva a cabo actividades de capacitación en todos los niveles, optimiza la enseñanza en el aula y produce excelentes productos didácticos.
El ambiente del campus es hermoso y la cultura del campus está llena de funciones educativas. Es una escuela verde provincial, una escuela excelente de supervisión y evaluación provincial y una escuela modelo provincial de primera y segunda clase.
La fuente de estudiantes es relativamente única, la mayoría de ellos provienen de familias cercanas, los padres son de calidad relativamente alta y el ambiente de enseñanza es tranquilo. ¡Reputación buena! Por no hablar de otras, como la escuela primaria Xinyingxin No. 3, que equivale a escuelas en el extranjero. ¡Ninguno de los residentes locales va a la escuela allí!