Los últimos temas políticos candentes

Análisis legal: los funcionarios públicos deben prestar atención a los últimos puntos políticos candentes, incluida la política de actualidad interna, la política de actualidad exterior, el resumen de noticias políticas de actualidad, etc. El último punto candente político: Gemme declaró recientemente en una plataforma interactiva que la empresa recicla más de 4 millones de toneladas de recursos de desecho cada año, y que las pequeñas baterías de desecho recicladas cada año representan más del 10% del volumen total de chatarra en todo el país. El volumen de reciclaje anual de recursos de cobalto es equivalente al volumen de extracción de cobalto original de China, y el volumen de reciclaje anual de materiales de ánodos de baterías de iones de litio representa más del 20% del mercado chino. En agosto, el IPC aumentó un 0,8% interanual. El IPP aumentó un 9,5% interanual. A medida que el crecimiento interanual del IPP y el IPC se redujo, la "brecha de tijera" entre los dos se expandió a 8,7 puntos porcentuales, alcanzando un nuevo máximo.

Base jurídica: "Ley de Educación de la República Popular China"

Artículo 5 La educación debe servir al impulso de modernización socialista, servir al pueblo y debe integrarse con el trabajo productivo y las actividades sociales. Cultivar constructores y sucesores socialistas con un desarrollo moral, intelectual, físico y estético integral.

Artículo 20 El Estado implementa un sistema de educación vocacional y un sistema de educación continua. Los gobiernos populares de todos los niveles, los departamentos administrativos pertinentes, las organizaciones industriales, las empresas y las instituciones tomarán medidas para desarrollar y garantizar que los ciudadanos reciban educación escolar vocacional o diversas formas de formación vocacional. El Estado fomenta el desarrollo de diversas formas de educación continua para permitir a los ciudadanos recibir formas apropiadas de educación en política, economía, cultura, ciencia, tecnología y negocios, promover el reconocimiento mutuo y la conexión de diferentes tipos de resultados de aprendizaje y promover el aprendizaje permanente para todo.

Artículo 21 El Estado implementa un sistema nacional de exámenes educativos. Los tipos de exámenes de educación nacional los determina el departamento de administración de educación del Consejo de Estado y los realizan instituciones aprobadas por el estado para implementar exámenes educativos.