Sin embargo, lo que me queda es un tiempo irreversible; frente a estos excelentes pero no agudos obstáculos, no puedo evitar caer en pensamientos profundos cuando veo que la pregunta equivocada tiene una gran cruz; Esa vez, sentí una infinita culpa en mi corazón... Después de calmarme, volví a hojear cuidadosamente el examen, solo para darme cuenta de lo descuidado e impaciente que era. Tan pronto como obtuve el título, comencé a escribir. Si no entiendo la pregunta, empiezo a entrar en pánico y no sé por dónde empezar. Como resultado, perdí completamente puntos en una pregunta de matemáticas de 9 puntos, lo que ahora me entristece mucho. Además, aunque siempre digo “el profesor no habló de estos temas para nada…” de hecho, mirando hacia atrás, ¡siento lo ridículo e ignorante que soy! "Si dices que revisas y obtienes una vista previa en la vida diaria, ¿qué importa si el profesor no habla de ello? Ahora la responsabilidad sólo puede recaer en nosotros mismos. La vista previa siempre ha sido un requisito importante para el aprendizaje de los estudiantes. Si Si no realiza una vista previa antes de la clase, su aprendizaje se reducirá considerablemente. El conocimiento se acumula con el tiempo. Sí, es imposible que las personas pongan una gran cantidad de contenido de aprendizaje en sus cerebros en un período de tiempo muy corto. lleno" y "pescar durante tres días y secar la red durante dos días" solo obtendrán el doble de resultado con la mitad del esfuerzo, por lo que debes estudiar cuantitativamente a partir de este tiempo. Durante el examen mensual, resumí muchos principios y métodos de aprendizaje. Cuando no nos va bien en el examen, si simplemente buscamos ciegamente las razones o culpamos a los demás, seguiremos encubriendo nuestros errores y seguiremos cometiendo errores si las tareas de estudio que deben completarse todos los días no se completan. te gusta concentrarte en revisar, y si debes dinero todos los días, será más difícil lograr buenos resultados. Debes acumular conocimientos todos los días, revisar todos los días y estudiar con concentración, el estudio depende solo de ti. ten una oportunidad, no te pierdas ningún examen
Primer grado de Bowen Middle School: Hu Xincheng
Resumen del primer examen mensual
¡Yo tengo! Nunca me fue tan mal en el examen. Analicé cuidadosamente las razones de mi fracaso:
1. Perder confianza
“No sé qué está pasando. Me aburrí tan pronto como comencé la clase de matemáticas, pero también sentí que debía escuchar con atención, así que tenía mucho miedo. Me siento muy angustiado en la clase de matemáticas y mi eficiencia en clase se reduce a la mitad. ”
“Muchas veces, los puntajes de mis exámenes de matemáticas fueron muy insatisfactorios y perdí confianza en las matemáticas. Incluso comencé a tener miedo de las matemáticas y, a veces, tenía un miedo inexplicable a los profesores. "Composición
2. No trabajar duro, no ser serio
"No capté la clase durante cuarenta minutos en clase, no la repasé bien después de clase, hice mi tarea Bueno, y no lo hice en serio después de clase. Esto es puramente una respuesta. "Composición
3. Los puntos de conocimiento no están lo suficientemente ordenados
"Lo aprendí, pero no pensé en ello, ni siquiera pensé en ello. ”
“Finalmente descubrí que pensar y pensar son más importantes que resolver problemas. "
4. No hay suficiente tiempo
"Cuando decidí hacerle una pregunta al profesor al mediodía, desafortunadamente, ¡vino el profesor de inglés! ¿Y no hubo tiempo para hacer tareas de autoestudio durante tres noches enteras, y mucho menos para resolver problemas? "
5. No puedo ni quiero hacer preguntas
"Como antes, no le hice ninguna pregunta al profesor porque tenía miedo de que las preguntas que hacía fueran demasiado simple. Quizás por pensar de esta manera tengo un montón de dificultades y simplemente no me atrevo a preguntar. Si tengo este corazón, no tengo el coraje. "
6. "Errores" constantes
"Me pongo muy nervioso cada vez que hago el examen. También es una pregunta o fórmula muy sencilla que he visto muchas veces. Por ejemplo, tengo que calcular 12+36 = 48 dos veces por miedo a equivocarme. ”
Ha pasado mucho tiempo, pero afortunadamente lo recuperé al final de este semestre, ¡sí! ¡¡No seré arrogante cuando gane y no me desanimaré cuando pierda!! ¡¡¡Vamos, Meng Dejun!!!
Resumen después del examen mensual
La semana pasada, mi profesora se tomó licencia por enfermedad. Desde entonces, el orden en la clase ha sido. muy reducido.
En primer lugar, hay un pequeño número de personas que no son muy pacíficas. El director fue extremadamente rebelde durante la clase, los profesores no pudieron evitar que causaran problemas una y otra vez.
Por supuesto, eran solo un pequeño número de personas, unos días después, todos se volvieron un poco "locos". Hablamos en clase y peleamos después de clase. En serio, aprovechamos la ausencia del profesor de la clase y llevamos nuestra pereza y otras deficiencias al extremo. Dios, casi todas las chicas tienen una novela en estos días, todas tienen un cómic en sus manos, leyéndolo con gusto. mientras están sentados en sus asientos y ni siquiera quieren moverse después de clase.
Ante una tendencia tan grande, no soy inmune. Sin embargo, porque le prometí a mi profesora de inglés no leer novelas. Por tanto, sólo leí una obra maestra de Maupassant. Los cómics son mi mejor amigo. En este contexto social, los que me resultan más cercanos son "The Fall of One", "Doraemon", "Mao·", etc. Me fascina el regreso de personajes como este, y no distingo entre blanco y negro. Composición
Aunque estábamos tan locos, también evitamos cuidadosamente un tema: las calificaciones.
Después del examen mensual, mi primer sentimiento fue: "¡Esta vez estoy muerto!". "Todos los días, cuando no tengo nada que hacer, me persigno en el pecho. Rezo para que el "Dios" ilusorio pueda "bendecirme" y lograr buenos resultados. Composición
Lao Ban dijo una vez: "Todo Depende de los esfuerzos hechos por el hombre, ¡así que disfrútelo! ! !" Parece que realmente necesito escucharla.
Prueba mensual
Mañana habrá otra prueba mensual. Aunque no podemos decidir nuestro destino, la clasificación de calificaciones, la clasificación de clases , profesor Los comentarios y el bombardeo de los padres son suficientes para nosotros. Podemos resumir la lección con sinceridad, admitir nuestras deficiencias o ser indiferentes en el último momento. ¡No puedes bajarte del tren nocturno rápidamente!
Al día siguiente, entré mecánicamente a la sala de examen y me senté erguido en mi asiento esperando al supervisor. En ese momento, mi mente estaba en blanco y mi corazón latía con fuerza. Mi cuero cabelludo estaba hinchado y las palabras en el papel. Estaban saltando frente a mis ojos. Cerré los ojos y sacudí la cabeza, pensando que la maestra había dicho que me calmara y leyera las preguntas fáciles primero, así que abrí los ojos y me concentré en las preguntas pequeñas. Preguntas En este momento, mi mente se ha estabilizado y puedo responder las preguntas rápidamente. Después de terminar las preguntas que puedo hacer, elige algunas preguntas que parecen inexactas y al mismo tiempo moviliza toda tu energía para recordar al maestro. Cómo hablar sobre problemas similares, cómo explicarlos en el libro de texto. Escriba tanto como sea posible. Luego, "enfrente" el problema con cuidado, encuentre un gran avance y trabaje duro para resolverlo. y en este momento, los latidos del corazón se aceleran y la mente comienza a moverse. No es muy flexible. Sin embargo, no estaba dispuesto a fallar, así que me levanté, revisé la pregunta nuevamente y de repente me sentí muy relajado y las cosas pueden. Siempre será perfecto, me devané los sesos en vano. Pasaron 80 minutos mirando los "brotes de soja" volando como libélulas, traté de descubrir aunque fuera un poco. Me siento terrible. Cuando salimos de la sala de examen, discutimos intensamente las respuestas y los puntajes, y mi corazón se puso cada vez más ansioso después de escuchar los diversos comentarios hasta que se anunciaron los resultados, me llené de alegría y tristeza. p>
Examen, ¿es dulce? ¿Es amargo? ¿Es picante? p>
Escuela primaria número 4 de Renmin Road
Resumen del segundo examen mensual
El examen mensual pasó y mis calificaciones han ido bajando. Tomé el examen y miré a los maestros y padres con decepción. Cuando caminé hacia la boleta de calificaciones, vi que todos los estudiantes que estaban tomando el examen estaban. caminando hacia adelante.
De hecho, ya había terminado el examen, pero no lo revisé con atención. Me culpo a mí mismo
No obtuve una A en chino. , lo que hizo que el profesor de chino me decepcionara una y otra vez. No me atreví a enfrentarme al profesor. Fue principalmente porque me descontaron demasiados puntos por conceptos básicos y extracurriculares.
Las matemáticas tampoco eran ideales. Me faltaron sólo 2,5 puntos para obtener una A. Hubo demasiados errores que no debería haber cometido. Mi inglés era normal. Esta vez no lo hice porque estaba enfermo, pero tuve que trabajar duro. para que el profesor me cuide en el examen final.
La política está bien, ocupa el puesto 10. Pero tengo que trabajar duro, de lo contrario la gente se pondrá al día. las criaturas están a sólo un punto de distancia de A, y todo es culpa suya. Todos los demás tienen 100, 99.
La geografía no es nada buena, solo B, y yo no la memoricé.
Este examen de historia fue un examen a libro cerrado y ni siquiera alcanzó la nota aprobatoria. ¡Realmente no deberías ver al monitor adjunto jugando con ellos! Deberías memorizar bien tus libros.
Aunque esta vez no te fue bien en el examen, no te desanimes ni te sientas inferior. Estudia mucho, recita bien y no recites los pies de Buda por el momento. Entonces definitivamente obtendrás buenos resultados en el examen y trabajarás duro para que el profesor te reconozca nuevamente.
Creo que "¡nada es difícil en el mundo, siempre y cuando estés dispuesto a escalar!". Recuerda.
Recuerda lo que dijo el profesor, definitivamente es correcto utilizar el método de aprendizaje enseñado por el profesor y trabajar duro para obtener un buen resultado en el examen, para que puedas tener una explicación satisfactoria.
Atención, pensamiento, cambio, mejora 2005 11.06 10.
Gracias por tomarse el tiempo de su apretada agenda para asistir a esta conferencia de padres y maestros. Esta es la primera reunión de padres y maestros desde el establecimiento de nuestra clase. Hoy quiero comunicarme con ustedes de una manera pragmática y efectiva, y espero que todos estén contentos de estar aquí. El tema del que quiero hablar hoy es “Atención, Pensamiento, Transformación y Mejora”. Me gustaría expresar mis puntos de vista sobre temas educativos relevantes y discutirlos con todos. Si tienes alguna pregunta específica, creo que te daremos una charla gratuita más tarde. Me gustaría pedirle a nuestro profesor de inglés y de matemáticas que hablen con usted primero. En el futuro, el inglés de la escuela primaria se alineará con el inglés de la escuela secundaria, lo que significa que el inglés aprendido en la escuela primaria no se repetirá en la escuela secundaria. Creo que su importancia se puede imaginar.
Había una vez una encuesta entre los jefes más ricos del mundo, preguntándoles qué era lo que más lamentaban o qué era lo que más querían hacer. ¿Puedes adivinar lo que piensa la mayoría de la gente? Más del 80% de las personas respondieron que estaban con su familia y sus hijos y sentían que les debían demasiado a su familia y a sus hijos. Cuando acumularon cientos de millones de riqueza, descubrieron que habían perdido una de las riquezas más preciadas, que es el amor de familiares e hijos. Esto es algo que el dinero no puede compensar porque el tiempo es irreversible. Pienso: ahora, mientras nuestros hijos aún son pequeños, darles más cuidados, darles más ejercicio y pasar más tiempo con ellos, para no dejar arrepentimientos ni espacios en blanco. Muchos de nuestros padres (incluyéndome a mí) siempre nos sentimos muy preocupados o incluso impotentes con respecto a la educación de sus hijos, o son demasiado vagos para educar o descuidan la educación. Estas son naturalmente incorrectas. Quiero decir que amar a los niños es doloroso y no amarlos es lamentable.
Centrémonos primero en los niños. Quiero preguntarte: ¿has prestado atención? ¿Qué te preocupa? ¿Qué te preocupa? Permítanme hablar primero sobre mi comprensión de cada niño. Creo que cada niño es lindo y tiene sus propias fortalezas. Aquí elegiré uno o dos puntos de cada persona para hablar. Continuamos por número de estudiante (los números de estudiante están ordenados en orden fonético): Chen: bueno pensando y bueno aprendiendo. Hasta ahora, * * * ha publicado 15 artículos en Internet; Chen: tranquilo, se postuló tranquilamente para capitán frente a los profesores y estudiantes de la escuela, y fue elegido de una sola vez con una sonrisa: rápido-; pensante, bien informado, con ideas únicas, habla con entusiasmo. He Zhao: inteligente, lindo, flexible y cambiante; Hu: bueno en observación y experiencia, se preocupa por el grupo y los demás. Jiang Shiyi: bueno en caligrafía y pintura, y escucha; cuidadosamente en clase. Jin Kaida: activo al hablar, flexible al pensar y tiene cierta capacidad de pensamiento; Kong Lingshuo: serio y ágil, tranquilo y elegante: fuerte sentido de la responsabilidad, serio y riguroso en todo, y buena actitud de aprendizaje; buena pensando, civilizada y disciplinada, y estudiando mucho; Miao Chengkai: vivaz, ingeniosa y emprendedora; Qi Wei: divertida y linda, activa en el pensamiento; Qi Ying: colaboradora y capaz de trabajar duro; Qian Yanjia: estrictamente exigente consigo misma; , escuche atentamente en clase y cumpla meticulosamente los requisitos del profesor; Qiu Tangtian: entusiasta, vivaz y alegre, serio en el estudio, positivo en todos los aspectos: bueno en aprender y pensar, correcto en el aprendizaje, serio y responsable en el trabajo en clase; Shen Wei: preocupado por el colectivo, dispuesto a ayudar a los demás, personalidad alegre, activo en el aprendizaje; Dedicado en el trabajo, los profesores están satisfechos. Sheng Fa: Le encanta leer libros extracurriculares, tiene pensamientos únicos y artículos inteligentes; Hang: Concienzudo y diligente en el aprendizaje, tiene calificaciones sobresalientes y tiene un pensamiento fuerte. Tan Hong: estudia mucho y trabaja duro; Tang Jiacheng: tiene buena caligrafía y es activo en el aprendizaje; Tang: cooperar con el maestro, completar el trabajo de clase con seriedad, estudiar mucho y cumplir con la disciplina. Tang Yanbiao: me gusta especialmente leer libros extracurriculares y tengo conocimientos y profundidad; Wan Jieying: diligente y pragmático, con experiencia literaria, capaz de tocar y cantar; Wong Kar-wai: flexible e ingenioso, bueno para expresar sus propias opiniones; Wang Ruicheng: inteligente y con ganas de aprender, pensamiento activo; habla y le encanta usar su cerebro; respeta la disciplina y la ley; estudia mucho; piensa detenidamente, escribe con gracia y fluidez, exprésate con riqueza y sé proactivo en el aprendizaje; : es buena recitando y presentando, y tiene un rendimiento académico sobresaliente. Ye Yuting: Serio y responsable en el trabajo, trabajador en todos los aspectos y muy positivo. Chen Yingkai: Rico en conocimiento, pensamiento rápido, capaz de sacar inferencias de un caso, consciente de sí mismo y excelente en el aprendizaje; Entusiasta y alegre, preocupado por los demás; Zhou: gran capacidad de trabajo y gran capacidad de gestión, esforzarse por progresar en todos los aspectos. Hay 10 artículos en Internet; Zhou Zhi: El trabajo de clase es práctico, realista, serio y excelente Zhu: Tiene sus propias opiniones, es bueno para pensar y aprender, y es bueno para expresarse; Se han publicado 12 artículos. Zhu: Serio, sólido y meticuloso. Lo anterior son mis opiniones personales sobre estos niños.
Creo que todo el mundo tiene puntos fuertes y cualidades adorables, pero también hay margen de mejora. Esto es en lo que deberíamos pensar hoy para poder ayudar a nuestros hijos a cambiar.
Creo que lo que más preocupa a todos es el rendimiento de sus hijos. Esta es una característica de la educación china, pero también es inevitable. ¿Cuál es el resultado? Dije: los hábitos determinan el desempeño. Qué tipo de hábitos tienes, qué tipo de logros tienes. A continuación, todos los libros que mencioné deberían estar en los escritorios de nuestros hijos. Si no, hay dos situaciones. Primero, los perdió y segundo, no se atrevió a ponerlos aquí. Aunque lo comprobamos todos los días, algunos niños siempre hacen todo lo posible para escapar o perderse algo. Casi un mes después de que comenzaran las clases, se envió una carta a los padres explicando algunos de los sistemas y rutinas de la clase. Aquí me centraré en varios aspectos. Mi evaluación de los estudiantes es integral, mi evaluación de los estudiantes es integral y mis requisitos para ellos son meticulosos, básicamente todos de forma individual. A juzgar por la evaluación de la realización de las tareas diarias, cada vez que te demores, no hagas o no hagas un seguimiento, perderás una estrella. De la valoración del orden, disciplina e higiene diaria se descontará una estrella por cada infracción. Uno de ellos se llama Notebook. En este libro se registran las tareas que se deben hacer todos los días, las cosas que se deben preparar, el trabajo que se debe completar y los asuntos a los que se debe prestar atención. Una vez que lo terminó, los padres tuvieron que firmarlo todos los días. Los estudiantes que viven en el campus son firmados por el maestro de turno y no siempre están firmados. Vale la pena señalar que algunos estudiantes cambian a menudo de cuaderno, lo que indica que tienen la costumbre de olvidar cosas, o cambian de cuaderno porque no se acuerdan de afrontar el examen. Presta atención a las notas en sus cuadernos. Primero, ¿están completas sus notas? ¿Escribió una palabra o dos al azar? Esto no es aconsejable; en segundo lugar, ¿hay una firma del padre o la firmó él mismo? Si no, ¿por qué? Tenemos ocho estrellas cada semana. Si no las deducimos, serán al menos ocho estrellas. Algunos estudiantes incluso pueden sumar estrellas. Por ejemplo, si publica sus ensayos en línea, puede agregar dos estrellas a cada ensayo y el estilo de escritura es aceptable. Siempre que se publique en línea, normalmente se lo publicaré y les brindaré comentarios y aliento. Yo diría que en la mañana y madrugada, excepto dos compañeros, todos los demás pueden sumar estrellas todos los días siempre que puedan hablar. Esta es una era. Hay muchos puntos que se pueden agregar y se los he contado todos a los estudiantes. Composición
Echemos otro vistazo a los libros de texto y cuadernos de ejercicios que tienen sobre sus escritorios. Este semestre tengo que estudiar 8 o 9 volúmenes de los libros de texto de Jingshan y las tareas docentes son pesadas. Nuestra clase seleccionó uniformemente la mitad de los textos como textos de lectura obligatorios. En esta etapa, los asuntos de clase del pasante tienen un cierto impacto en el aula y se agregarán algunos textos más adelante. Además de los textos de lectura obligatorios, exijo que los estudiantes estudien por sí mismos y completen los ejercicios correspondientes en otros textos, lo que equivale a realizar lecturas extracurriculares para mejorar la capacidad de lectura de los estudiantes. El requisito específico es resolver los problemas de forma independiente basándose en una vista previa. La vista previa también es muy importante para el aprendizaje del idioma chino. Los métodos son los siguientes: 1. Lectura (lectura en silencio y lectura en voz alta); 2. Marcado (número de barras, pinyin de palabras nuevas y palabras difíciles); palabras y palabras difíciles [difíciles de leer, difíciles de escribir, difíciles de entender] e identificar 4. Dibujar (después de clase, enumerar palabras para entender, palabras para leer, palabras para escribir, palabras para leer, palabras que son difíciles de entender; durante la lectura); 5. Escribir (escribir palabras nuevas que sean difíciles de cometer y fáciles de cometer errores en el borrador del libro 6. Verificar (el significado de la palabra está incrustado en el texto y la información relevante del artículo); escrito en los apuntes de clase); 7. Preguntas (la relectura del texto generará preguntas sobre las oraciones y párrafos, anótelo en un libro o apuntes); ) (Nota: todos deben preparar un diccionario Xinhua, un diccionario de chino moderno y un diccionario de modismos, y es importante memorizar poemas antiguos. La actuación se puede imaginar. El final de cada nueva clase es también el comienzo de la vista previa). Para la próxima clase, esta parte de la tarea debe completarse cuidadosamente en casa, pero desafortunadamente, durante mi inspección, muchas personas siempre lo hacen de manera muy descuidada. Ni siquiera han leído el texto y no lo saben. En este estado, no importa lo bueno que sea el profesor, no saben cómo mejorar sus puntuaciones en chino. Por favor, mire los dos libros en chino sobre la mesa, revise los textos que hemos aprendido y. Vea cómo progresan su vista previa y su autoestudio. Revisé su cuaderno de clase nuevamente. Revisé los apuntes de clase de chino de toda la clase tres veces. Al comienzo del semestre, la mayoría de los estudiantes no tenían la costumbre de tomar apuntes. Pedí registrar las notas del maestro en la pizarra y los puntos de la conferencia, algunos estudiantes aún no los recordaban durante la inspección, les pregunté a todos los estudiantes que no los recordaban o no los recordaban nuevamente. Completado, pero en la segunda y tercera inspección, allí. Todavía había algunas personas que perdieron sus cuadernos o no los recordaban. Algunos estudiantes incluso tiraron los exámenes y materiales entregados por el maestro a la basura.
Un aspecto muy importante de los hábitos es la responsabilidad. Completar el trabajo a tiempo y con alta calidad y cantidad es una manifestación de responsabilidad. Mira todos los cuadernos de ejercicios que hay sobre la mesa. No tengo miedo de exponer los problemas. Si hay un problema, podemos trabajar juntos para encontrar maneras de mejorarlo, pero nadie puede ver el problema, lo cual es triste. Compruebe si el niño ha puesto todos los libros sobre la mesa. Dos grandes cuadernos de ejercicios de 8 y 9 volúmenes, un diario semanal, una composición de secundaria y preparatoria, que solo he escrito dos veces, una palabra y frase nuevas, un extracto y un artículo de "Reading Dark Horse". Ahora es necesario completar la lección 22. Los artículos de este libro son muy buenos. Siempre quise hablar de ellos, pero nunca encuentro el tiempo para hacerlo. Les pido a los estudiantes que lo revisen ellos mismos primero, ¿sabes? También hay libros de dictado, libros de dictado y libros de dictado de poesía antigua para uso en clase. También se debe garantizar la lectura extraescolar de los estudiantes después de clase. Creo que los niños deberían tener al menos media hora de lectura extracurricular todos los días. Puedes pedir prestados libros extracurriculares a tus compañeros de clase o a la biblioteca, para poder leer uno o dos libros por semana. Los estudiantes que viven en el campus deben tener suficientes libros extracurriculares para leer en la escuela. Se debe potenciar la lectura extraescolar. Es un buen hábito amar la lectura, pero también espero que algunos estudiantes no lean cuando el maestro habla o en clase. Composición
Este semestre dediqué mucho tiempo a corregir los malos hábitos de los estudiantes. En el pasado, no había evaluación de diversas regulaciones disciplinarias de salud en Shandong, y el comportamiento de algunos estudiantes no podía satisfacer las necesidades de aprendizaje. Por ejemplo, en clase siempre hay tres o cuatro alumnos sentados de lado, cruzando las piernas o incluso cruzando los pies. Por ejemplo, algunas personas nunca levantan la mano cuando hablan y simplemente dicen lo que quieren. Por ejemplo, algunas personas suelen decir malas palabras, otras no están atentas en clase y no puedo entender el formato de la tarea incluso después de repetirla varias veces. Ahora estos malos fenómenos en toda la clase básicamente han cambiado.
En cuanto a la composición, te sugiero que apoyes a los estudiantes en la escritura de composiciones, cultives su interés en la composición, escribas más y practiques más, y les dejes leer más. Nuestra clase es altamente interactiva y se estimula enormemente el desempeño positivo de los estudiantes en escritura. Si puede publicar docenas o incluso cientos de ensayos en línea, entonces la redacción de ensayos o el idioma chino es pan comido para esos estudiantes. Por supuesto, la premisa es proporcionar a los estudiantes un entorno de red y un ordenador con acceso a Internet en casa para que puedan escribir sus propios artículos. Sin embargo, los padres deben prestar atención a la seguridad de la red y hacer un buen trabajo en la supervisión en línea. Estoy firmemente en contra de los juegos online y los malos sitios web. Amigos, pueden mirar los papeles sobre la mesa. A juzgar por el análisis de este examen y los ejercicios anteriores, así como la práctica de poesía y modismos antiguos, los estudiantes carecen de conocimientos extracurriculares y necesitan muchos complementos. También estoy tratando de establecer una red de clases y planeo cargar varios materiales, ejercicios e imágenes correspondientes para que los estudiantes aprendan. Algunos estudiantes tienen conocimientos vagos en clase y mala memoria. Sólo les importa una cosa e ignoran otra, creen que la entienden, pero en realidad es incorrecta, lo que hace que no puedan completarla correcta o completamente. Por supuesto, también hay algunos estudiantes que no lo dominan porque no repasan o tienen malas actitudes y hábitos de aprendizaje.
En cuanto a la escritura, la escuela también se centrará en la enseñanza este semestre, y cada clase debe impartirse en consecuencia, pero creo que la práctica después de clase aún es necesaria. En este caso, le pido que compre un cuaderno de pluma estilográfica para su hijo, que debe adaptarse a sus propias características de escritura y a la fuente que le gusta. Por ejemplo, diferentes calígrafos tienen diferentes características de escritura. Les pediré a todos que usen su tiempo libre para practicar caligrafía todos los días al mediodía.
En materia laboral, es necesario fortalecer la conciencia laboral de los niños. No "barras la nieve frente a la puerta e ignores la escarcha en los azulejos de otras personas". Algunos niños están acostumbrados a ser perezosos o no tienen sentido del trabajo. Usan dos dedos para recoger un trapo hasta que los otros dedos ya no están mojados. También hay algunas personas que no saben trabajar y sólo consideran el trabajo como una especie de diversión, lo cual es ineficaz. Creo que el trabajo puede cultivar la piedad filial, el amor y la diligencia de los niños. Sugiero que los padres le den más trabajo en casa, hagan más tareas domésticas y trabajen más dentro de sus posibilidades. No tengas miedo de que se cansen. Le pido que haga algunas tareas del hogar todos los días. Por ejemplo, los padres pueden guiarlo, pero no reemplazarlo. No olvides cultivar en ellos el espíritu de trabajo duro.
El trabajo de la escuela y de la clase no puede separarse de la cooperación y el apoyo de todos. Por ejemplo, hicimos lemas promocionales en la última reunión deportiva escolar. Wan Jieying trajo pancartas llamativas, que se convirtieron en un hermoso escenario en nuestra reunión deportiva escolar y agregaron brillo a nuestra clase. También espero obtener más comprensión y apoyo de todos en mi trabajo futuro.
El crecimiento saludable de los niños es el resultado del esfuerzo integral de la escuela, las familias y la sociedad. Creo que podemos trabajar juntos para promoverlo. También hay un testimonio de los padres sobre la posición de todos. ¿Tiene alguna idea, comentario o sugerencia? Ahora puedes escribirlas en él y dármelo. Estudiémoslo y resolvámoslo juntos.
Anexo: Principios básicos y arte de la educación familiar. Los niños son el futuro de la patria y la esperanza de la nación. Si queremos convertir a China en uno de los países desarrollados del mundo y entre las civilizaciones del mundo, necesitamos mejorar la calidad de toda la nación y cultivar un gran número de talentos sobresalientes. Cultivar tales talentos requiere no sólo de las escuelas, sino también de todas las familias. Para cumplir la noble misión que nos ha confiado la historia y cultivar talentos de alta calidad para el nuevo siglo, debemos mejorar aún más nuestra comprensión y dominar los principios educativos correctos y los métodos educativos científicos. 1. Malentendidos sobre la educación familiar Desde la antigüedad, nuestro pueblo ha concedido gran importancia a la educación familiar. "Los tres movimientos de Meng Meng" y "El tatuaje de la suegra" son historias de educación familiar muy conocidas. Desde la fundación de la República Popular China, los padres y las escuelas han cooperado estrechamente, han implementado concienzudamente la política educativa del Partido y han cultivado un gran número de constructores y sucesores socialistas que son "ideales, morales, culturales y disciplinados" y han hecho contribuciones. Excelente contribución en todos los frentes.
Sin embargo, por diversas razones, todavía existen diversos malentendidos en la educación familiar en diversos grados.
Uno de los malentendidos: dar importancia a la educación intelectual y descuidar la educación moral. A medida que el conocimiento y la tecnología desempeñan un papel cada vez más importante en la producción y la vida modernas, algunos padres creen erróneamente que mientras sus hijos estudien bien, la ética ideológica y moral son irrelevantes. Según una encuesta realizada en Shanghai, el 92% de los padres están preocupados por la inteligencia de sus hijos, mientras que sólo el 8% está preocupado por el cultivo moral de sus hijos. La escuela secundaria Jiangsu Sheyang organizó el campamento de verano "Camino de la esperanza" para brindar a los niños un arduo entrenamiento. Los estudiantes estaban muy felices. Sin embargo, poco después del comienzo, algunos padres temieron que sus hijos sufrieran y salieron uno tras otro. Algunos incluso utilizaron automóviles para bloquear el camino y los recogieron por la fuerza, provocando un gran caos en el ejército y obligando a esperar que la carretera fuera suspendida.
Mito 2: Las expectativas son demasiado altas.
A través de una encuesta en escuelas primarias, el 90% de los padres exigen que sus hijos vayan a la universidad, lo que los obliga a luchar duramente en el puente de una sola tabla del examen de ingreso a la universidad. Especialmente los padres que nacieron a finales de la década de 1950 y principios de la de 1960. Vivieron en tiempos difíciles, crecieron en el período turbulento de la Revolución Cultural, crecieron en las dificultades de la vida y en los estudios abandonados, y desarrollaron personalidades únicas. los ideales que predican pueden servir para que los niños reciban una compensación. Tienen exigencias muy altas sobre sus hijos. Un niño escribió en su composición: "Cuando volví a casa, me sentí como si estuviera en prisión. Mis padres son guardias. Estuve bajo arresto domiciliario en el estudio todo el día y tuve muy poco tiempo para actividades al aire libre".
Tercer malentendido: Sólo educar, no disciplinar.
Algunos padres piensan: los árboles son naturalmente rectos. Los niños no necesitan que se les enseñe cuando son pequeños y no es demasiado tarde para enseñarles cuando sean mayores. Algunos padres envían a sus hijos a la escuela y le dicen al maestro: "Déjalo en tus manos. Por favor, regaña y juega como quieras". Algunos padres están demasiado ocupados en el trabajo y no tienen tiempo para educar a sus hijos. Algunos están ocupados haciendo negocios para ganar dinero y no se preocupan por sus hijos. Algunos padres sólo se preocupan por su propio ocio después de salir del trabajo. Hay una calle con más de 20 mesas de mahjong cada noche. Algunos padres no permiten que sus hijos lean atrás cuando juegan a las cartas, porque "reservar" y "perder" son homofónicos, lo cual es desafortunado.
Mito 4: Exceso de indulgencia
Dado que la mayoría de los niños de hoy en día son hijos únicos, los padres tienen una "mentalidad de cáscara de huevo". Para los niños, "Tengo miedo de derretirme en la boca, tengo miedo de caerme de cabeza". Tengo miedo de cometer errores, así que sobreprotegeré y amaré demasiado. Algunos padres piensan que ahora que los niveles de vida han mejorado, pueden conseguir lo que sus hijos quieren. Algunas familias tienen una mentalidad de rebaño, sin importar si la economía es buena o no. No me importa lo que hagan los demás. No creo que sea amargo. No dejes que los niños sufran. Este tipo de mimos cultiva la "coquetería" y la "arrogancia" en los niños, lo que no favorece el crecimiento saludable de los niños e incluso es contraproducente.
Mito 5: Prestar atención a la salud física e ignorar la salud mental. Cuando se trata de salud, muchos padres asociarán naturalmente la salud de sus hijos con la presencia o ausencia de enfermedades. De hecho, esta comprensión no es exhaustiva. La salud en el sentido moderno incluye aspectos tanto físicos como psicológicos. Un niño sano debe tener un cuerpo sano y una mente sana. Algunas personas lo comparan con la palabra "人", las cuales son indispensables. Algunos niños están físicamente sanos, tienen personalidades excelentes y destacan en los estudios, pero son mentalmente frágiles y no pueden soportar la "estimulación" externa. Un cuadro estudiantil y un buen estudiante de cierta escuela secundaria se suicidaron porque cantaron desafinados en una fiesta, lo que provocó que los compañeros se echaran a reír. La salud mental de los estudiantes no es única. Una encuesta realizada en una determinada ciudad muestra que alrededor del 13% de los estudiantes de primaria, el 17% de los estudiantes de secundaria y el 19% de los estudiantes de secundaria tienen trastornos psicológicos y de conducta. La competencia en la economía de mercado es feroz y los fracasos y los reveses son inevitables. La salud mental de los niños debe tomarse en serio. De lo contrario, no podrá satisfacer las necesidades de la sociedad futura.