Desde la perspectiva de los gastos anuales en cursos de educación temprana, las familias con entre 15.000 y 25.000 yuanes representaron el 35,2% del total; seguidas por las de 5.000 a 15.000 yuanes, que representan el 32,8%. El gasto anual promedio de las familias que participan en cursos de educación infantil temprana es de 17.832 yuanes, lo que representa aproximadamente el 11,9% de los ingresos anuales de sus padres.
El equipo de la encuesta cree que las familias de Shanghai tienen actualmente una fuerte demanda de cursos de educación infantil. Aunque los cursos son caros, los padres están dispuestos a invertir y existe una "locura por la educación temprana" generalizada.
¿Ansiedad de los padres y engaño de las instituciones de formación? Hay dos razones principales.
En cuanto a la formación de la actual "moda por la educación temprana", los expertos del equipo de investigación analizaron que las dos razones principales son la ansiedad excesiva de los padres y la falsa propaganda por parte de las instituciones de formación en educación temprana. Según el análisis de expertos, "Espero que su hijo se convierta en un dragón" y "Espero que su hija se convierta en un fénix" son los deseos comunes de los padres. La encuesta encontró que el 51,1% de los padres encuestados creía que la educación temprana es para desarrollar la inteligencia, y otro 22,2% creía que era para aprender diversas habilidades.
La encuesta muestra que entre los padres que han matriculado a sus hijos en cursos de educación temprana, el 40,4% tiene la intención original de "no querer quedarse atrás de los hijos de otras personas", y el 22,2% espera cambiar el comportamiento de sus hijos. hábitos a través de la educación a corto plazo. Además, algunos padres están demasiado ocupados en el trabajo y no tienen tiempo para cuidar de sus hijos.
El equipo de investigación descubrió que muchas instituciones de educación infantil llevan a cabo propaganda para inducir a los padres a desear que sus hijos tengan talento, pero el efecto real de los cursos no es tan mágico como se anuncia. La encuesta muestra que el 39,8% de los padres han encontrado marketing excesivo y ventas individuales por parte de las instituciones de educación infantil y el 20,3% de los padres dijeron que las instituciones de educación infantil tienen propaganda falsa y no pueden cumplir con sus compromisos al registrarse;
Los problemas sociales causados por la "locura por la educación temprana" merecen vigilancia.
El equipo de la encuesta señaló que los conceptos educativos de muchos padres están mezclados con sus propias ideas utilitarias, y su comprensión de la educación infantil también presenta ciertos malentendidos.
Los expertos creen que demasiada educación temprana no favorece el crecimiento saludable de los niños y que una educación temprana inadecuada puede tener un impacto negativo en los niños. Por ejemplo, en la educación infantil, imponer prematuramente el conocimiento de que los niños no tienen capacidad cognitiva solo puede hacer que los niños se sientan impotentes, confundidos e incluso en pánico, lo que los hace dudar de sus propias capacidades. Esta pérdida de confianza en sí mismo puede extenderse a otras actividades del niño e incluso afectar su vida.
Además, el contenido curricular y el personal docente de las instituciones de educación infantil son desiguales, a lo que también se debe prestar atención. La mayoría de las instituciones que se dedican a negocios de educación temprana en nombre de empresas consultoras solo necesitan registrarse en el departamento de administración industrial y comercial, y el umbral de entrada es bajo. Los resultados de la encuesta muestran que entre los padres que participaron en cursos de educación infantil, el 31,3% de los padres ha experimentado que la institución cierre las clases y cambie de maestro a voluntad después de pagar las tasas; el 28,1% de los padres dijeron que han tenido problemas para devolver el dinero;
En vista de la actual "locura por la educación temprana", los expertos creen que se deben promover conceptos y métodos de educación temprana correctos y científicos. La educación familiar es la base de la educación temprana. Los cursos de educación temprana solo pueden llenar los vacíos en la educación para padres en la vida diaria. La educación temprana no es educación avanzada ni significa liderazgo. No solo debemos prestar atención a actividades de desarrollo intelectual como la alfabetización, la memorización de poemas, la lectura y el aprendizaje de habilidades especiales, sino también al crecimiento general de los niños, cultivar los intereses y hábitos de comportamiento de los niños, prestar atención a la educación de la personalidad y mejorar. la capacidad de aprendizaje, la capacidad de supervivencia y la adaptabilidad social de los niños.