Presentó en detalle el significado de "Cien escuelas de pensamiento en conflicto"
Durante el período de primavera y otoño y el período de los Estados en Guerra, "Cien escuelas de pensamiento en conflicto" fue un etapa importante en el desarrollo de la cultura, la ideología y la moral académicas chinas, y sentó las bases de la cultura china.
El camino, las características, los problemas y las ideas del desarrollo académico de la antigua cultura china en los siguientes 2000 años (excluyendo la introducción del budismo) se remontan a la postura de un centenar de escuelas de pensamiento en el siglo XIX. Período anterior a Qin.
El confucianismo dio origen a los ideales políticos y las normas morales de la cultura tradicional china. El taoísmo ha formado la base filosófica del pensamiento tradicional durante más de dos mil años, y el espíritu de cambio del legalismo se ha convertido en el arma teórica para la reforma y la gobernanza de pensadores y políticos progresistas de todas las épocas. Estos juntos constituyen el espíritu básico de la cultura tradicional china.
La "Contienda de las Cien Escuelas de Pensamiento" fue el primer movimiento de emancipación ideológica en la historia de China, que promovió en gran medida el desarrollo social en ese momento y posteriormente.
En segundo lugar, la introducción de "cien escuelas de pensamiento contienden"
La contención de cien escuelas de pensamiento se refiere al Período de Primavera y Otoño (770 a. C. - 476 a. C.) y Durante el Período de los Reinos Combatientes (475 a. C. - 2265438 a. C.) 0 a. C.), surgieron diferentes escuelas intelectuales y varias escuelas familiares compitieron por la prominencia.
Representantes de la escuela de las "Cien Escuelas de Pensamiento":
Primero, el confucianismo
El confucianismo fue una de las escuelas de pensamiento importantes durante el Período de los Reinos Combatientes. En el período de primavera y otoño, tomó a Confucio como maestro, tomó las Seis Artes como método, abogó por "rituales y música", "benevolencia", abogó por "lealtad y perdón" y la imparcial "media dorada", abogó por la "virtud". " y "gobierno benévolo", y prestó atención a la ética moral, la educación y el cultivo humano.
El confucianismo enfatiza el papel de la educación y cree que enfatizar la educación y despreciar el castigo es la única manera de lograr la estabilidad nacional y hacer que las personas sean prósperas y felices.
En segundo lugar, el taoísmo
El taoísmo fue una de las escuelas importantes durante el Período de los Reinos Combatientes, también conocido como "taoísta". Esta escuela se basa en la teoría del "Tao" de Laozi y utiliza el "Tao" para explicar la naturaleza, el origen, la composición y los cambios de todas las cosas en el universo.
Cree que el camino del cielo está inactivo y que todas las cosas naturalmente se convierten en vida. Niega que los dioses y los fantasmas dominen todas las cosas. Aboga por la naturaleza taoísta, dejando que la naturaleza siga su curso, abogando por la tranquilidad y la inacción. y mantener a las mujeres amables.