2. Comprender las características de nuevas palabras compuestas por dos antónimos y escribir algunas tal cual. 3. Comprenda el esquema de la historia del barco de paja que toma prestadas flechas y las razones por las que Zhuge Liang logró tomar prestadas flechas, y sepa que Zhuge Liang es un hombre ingenioso e inteligente.
Habilidad: 1. Continúe estudiando mientras lee en silencio, piense y comprenda el contenido del texto, ordene la secuencia narrativa del artículo y distinga las causas y consecuencias de las cosas sobre la base de la comprensión del contenido del texto. 2. Trate de evaluar personajes históricos.
Emoción: comprender el patrimonio nacional de la espléndida cultura de la patria. Estimular la admiración de los estudiantes por la perspectiva general, el ingenio y la inteligencia superior de Zhuge Liang;
Conocimientos sobre la “Muerte Humana”: 1. Aprenda cuatro palabras nuevas en esta clase. Después de la clase, comprenda y escriba el significado de algunas palabras en la tercera pregunta. 2. Leer el texto con ayuda de notas y traducción.
Habilidad: Leer el texto de forma correcta y fluida. Recitar el texto.
Emociones: si conoces la verdad explicada en la fábula y miras el problema basándose enteramente en tus propias ideas subjetivas, a menudo tendrás malentendidos y cometerás errores. Conocimiento de "Xuanhe Zhuxian": utilice diccionarios, notas y traducciones para comprender el contenido del texto.
Habilidad: Familiarizarse con el texto. Sentimiento: Sé que Qi Shen en el artículo es una persona amable, respeta a su madre y ama a los animales.
[Proceso de Enseñanza] ¿Todos los alumnos han leído el cuento de “El Romance de los Tres Reinos”? ¿Qué personaje es tu favorito? ¿Por qué? ¿Qué historias conoces sobre él? ¿Puedes darnos una breve introducción? Al final de la dinastía Han del Este, Cao Cao, que dominaba el norte, envió tropas hacia el sur. Después de capturar fácilmente Jingzhou y derrotar a Liu Bei, Sun Quan se preparó para atacar Soochow.
Con los esfuerzos concertados de Zhou Yu, Lu Su, Zhuge Liang y otros, Sun Liu finalmente se unió para luchar contra Cao Bing. Liu Bei le ordenó a Zhuge Liang que fuera a Soochow para ayudar a Sun Quan y prepararse para la batalla decisiva con Cao Cao en Chibi.
La historia de "Tomar prestadas flechas de un barco de paja" ocurrió justo antes de la Batalla de Chibi. 1. Aprenda nuevas palabras.
Pronunciación d chéng gēng lèI:, Xing, cuatro estilos de tambor de mesa: Ge, Du, Xu, Xing Er. Explicación: Celos: Celos, odio, sospecha: incomprensión psicológica y falta de claridad; no creer en la verdad y la falsedad: la falsedad es falsa y es lo opuesto a la "verdad". Delega: pide a otros que hagan cálculos ingeniosos por ti: ingenio asombroso y planificación inteligente. Describe ser reflexivo antes de hacer las cosas, ser bueno para evaluar la situación y decidir estrategias.
Dividir el texto en párrafos y resumir el significado. Piense en el orden en que se conectan las palabras en un artículo. (En orden de eventos) 1 (1~2) Motivo para pedir prestadas flechas 2 (3~5) Preparación para pedir prestadas flechas 3 (6~9) Proceso de pedir prestadas flechas 4 (10) Resultados de pedir prestadas flechas Primera parte, ¿cuál es el motivo? tomando prestadas flechas? 1. ¿Por qué Zhou Yu le pidió a Zhuge Liang que hiciera flechas? 2. ¿Qué significa “celos”? 3. ¿Cómo trató Zhuge Liang la tarea de Zhou Yu de hacer flechas? 4. ¿Qué opinas de "hacer cien mil flechas en diez días"? 5. ¿Qué impresión te dejó Zhuge Liang? (Confiado, considere la situación general, ríase jaja) Alrededor del proceso de "tomar prestada la flecha del bote de paja", experimenté la estrategia de Zhuge Liang.
Lee el tercer párrafo en silencio y date cuenta mientras lees: ¿Dónde se refleja el inteligente cálculo de Zhuge Liang? Utilice un bolígrafo para subrayar las frases clave. Zhou Yu suspiró y dijo: "Zhuge Liang tiene un plan inteligente. ¡Realmente no soy tan bueno como él!" "¿Cómo se siente Zhou Yu en este momento? ¿No es Zhou Yu tan inteligente como Zhuge Liang? ¿Hay algo más que él? es inferior a Zhuge Liang? Lee el texto nuevamente e intenta Completa la oración
Y da la razón, ¡no soy tan bueno como él! emocionante, pero carece de una descripción de las expresiones y acciones del lenguaje de los personajes. Adivina lo que dijeron Zhou Yu y Zhuge Liang según el contexto, elige las oraciones que crees que deberían agregarse y léelo nuevamente para comprender qué tipo de personas. Zhuge Liang y Zhou Yu lo son. 1 Le dijo a Zhuge Liang: "Vamos a luchar contra Cao Jun...
¿Cuál es la mejor arma para la guerra por el agua? Zhuge Liang dijo: "Los arcos y las flechas son los mejores". 2. Zhou Yu dijo: "Sí, señor, yo también lo creo.
Actualmente hay escasez de flechas en el ejército y lo haría. Me gustaría pedirle que gane cien mil. Esto es un negocio. Espero que el Sr. Wang no se niegue".
Zhuge Liang dijo: "Por supuesto, si el gobernador se lo confía, lo hará. .
Me pregunto cuándo se utilizarán estas 100.000 flechas. 3. Zhou Yu preguntó: "¿Qué tal diez días?" Zhuge Liang dijo: "Dado que vamos a la guerra, si podemos construirla en diez días, definitivamente nos perderemos un evento importante". ”
4. Zhou Yu dijo: “¿En cuántos días espera el Sr. Wang que esté listo?” Zhuge Liang dijo: "¿Cómo me atrevo a bromear con el gobernador?" Estoy dispuesto a emitir una orden militar y, si no lo hago en un plazo de tres días, seré castigado. 5. Zhou Yu estaba muy feliz y le pidió a Zhuge Liang que firmara una carta en persona y le organizara un banquete.
Zhuge Liang dijo: "Hoy es demasiado tarde". Desde mañana hasta el tercer día del Año Nuevo Lunar, envíe quinientos sargentos a la orilla del río para mover flechas. "
Zhuge Liang bebió unos tragos y se fue. Zhou Yu dijo: "Él mismo lo dijo... regresa e infórmame. "
Zhuge Liang se conoce a sí mismo y al enemigo: conoce a Lu Su mejor que Zhou Yu. Ante el problema de hacer flechas.
Zhou Yu solo quería que Zhuge Liang hiciera flechas, pero no esperaba que Zhuge Liang los tomara prestados Resumen: Después de que los estudiantes Según el análisis, parece que Zhou Yu está muy lejos de Zhuge Liang. Aunque planteó pretenciosamente el problema de hacer flechas, fue resuelto por el inteligente Zhuge. Liang.
Maestro, no puedo evitar sentir pena por él. Suspirando: "¡Oh, cómo pudiste entender si naciste en este mundo! "Resumen: Hemos terminado de estudiar este texto. ¿Tiene alguna pregunta? ¿Es apropiado el título "pedir prestadas flechas de un bote de paja"? ¿Se pueden usar otras palabras en su lugar? ¿Por qué? Tomar prestadas flechas de un bote de paja es de "El romance de los Tres Reinos" Un ejemplo clásico que todavía es elogiado por la gente de hoy. Las generaciones posteriores escribieron una vez un poema alabando a Zhuge Liang: El río Yangtze se llenó de niebla una noche y era difícil distinguir el agua de lo lejano y lo cercano.
Una plaga de langostas llegó al acorazado y Kong Ming cayó al suelo esta noche. "Muerte humana". Aprende la nueva palabra wáng die. Parece que no extraño este lugar, estudiantes, ¿alguna vez? ¿Perdiste algo en tu vida? ¿Cómo te sientes cuando pierdes algo? ¿O ideas? ¿Quieres saber sobre una persona antigua que perdió algo en la antigüedad? Hoy estudiaremos juntos la octava lección. sobre lo que dice el texto Robado.