Para garantizar un alto punto de partida, alta calidad y alto nivel de actividades, generalmente es necesario formular un plan de actividades completo con anticipación. El plan de actividades se refiere al plan escrito, los detalles y los pasos de acciones específicas para una actividad. Entonces, ¿cómo deberíamos hacer un plan de actividades? El siguiente es el plan de actividades de educación moral de la clase que compilé para usted. Bienvenidos a todos a aprender de él, espero que les sea útil.
Plan de actividades de educación moral de la clase 1 1. Situación básica de la clase
Composición: En esta clase hay 77 alumnos, entre ellos 41 niños y 36 niñas.
En segundo lugar, el espíritu de clase
La civilización, la cooperación, el pragmatismo y el avance son el espíritu de nuestra clase.
Civismo: Todos los estudiantes son educados.
Cooperación: La clase es una gran familia. Los estudiantes deben vivir en armonía, participar activamente en los asuntos de clase, fortalecer la cooperación y darse cuenta de la importancia de la fuerza y la unidad colectivas.
Pragmático: con los pies en la tierra, paso a paso; no frívolo, no complaciente, no engañarse a uno mismo ni a los demás.
Esfuerzo: Apunta alto y ten ideales duraderos; sé emprendedor y diligente; esfuérzate e inspira a otros.
3. El enfoque de la educación moral este semestre es hacer los siguientes cuatro aspectos:
1. El núcleo de la educación moral este año escolar: el desarrollo de hábitos de comportamiento. Tomando como punto de partida la "regulación de la apariencia", regulamos integralmente el comportamiento de los estudiantes e instamos a todos los estudiantes a desarrollar gradualmente buenos hábitos de comportamiento como "obedecer las leyes y reglamentos, ser civilizados y corteses, puntuales, la apariencia, la higiene, la seguridad y el trabajo".
2. El enfoque de la educación moral este año escolar es guiar a los estudiantes a llevar a cabo la autoeducación. El éxito de la educación moral reside en la autoeducación y la autodisciplina de los estudiantes. Guíe a los cuadros de estudiantes para que lleven a cabo con valentía la gestión de clases, realicen diversas actividades útiles e inste a los estudiantes a autogestionarse, autoeducarse y autodisciplinarse.
3. Los contenidos de la educación moral en este curso escolar: educación ideal y responsable. Los ideales nobles son la motivación del comportamiento de los estudiantes y la base para que los estudiantes tengan un alto sentido de responsabilidad social. El cultivo y la formación de "confianza, profesionalismo, amor y responsabilidad" son contenidos importantes de la educación moral. Nuestra clase se centrará en cultivar las buenas cualidades de los estudiantes, como "amor por aprender, emprendedores, confiados, amigables, responsables y trabajadores".
4. La eficacia de la educación moral en este año escolar: fortalecer el diálogo profesor-alumno y establecer una buena relación profesor-alumno. Establecer actividades de emparejamiento profesor-alumno para permitir que los estudiantes se acerquen a los profesores, comprender a los profesores, estimular el entusiasmo de los profesores, permitir que los profesores se acerquen a los estudiantes, guiar a los estudiantes para que establezcan ideales más elevados, proporcionar métodos de aprendizaje más científicos y desarrollar una mejor actitud hacia vida. Fortalecer la educación psicológica de los estudiantes, promover un crecimiento saludable, brindar más atención y orientación a los estudiantes con problemas psicológicos graves, brindar asesoramiento psicológico y educación a todos los estudiantes, guiar el desarrollo de la salud mental de los estudiantes y hacer que la educación moral funcione más eficazmente.
Plan de educación moral de clase 2. Antecedentes de la actividad: Recientemente, han sucedido algunas cosas en nuestra clase que no favorecen la unidad de clase, como el "incidente del simulacro de radio". Los conflictos entre estudiantes, especialmente entre niños y niñas, se han vuelto cada vez más prominentes. Los compañeros compiten entre sí y compiten entre sí, por lo que eluden sus responsabilidades en cuanto a etiqueta, disciplina de estudio e higiene de servicio. La conciencia colectiva es un poco más débil y el sentido del honor colectivo no es fuerte. Es necesario fortalecer urgentemente la ayuda mutua, la unidad, la amistad y la etiqueta civilizada entre los estudiantes. Es necesario fortalecer la educación en esta área y formar un buen estilo de clase y de estudio.
2. Tema de la actividad: Amo a mi clase
3. Concepto de diseño: El establecimiento de la conciencia colectiva y el honor colectivo debe basarse en el respeto y el cuidado mutuos entre los compañeros de la clase. una base básica. Debe haber un concepto común y pensamientos comunes para guiar a los estudiantes a pensar en un solo lugar y trabajar duro en un solo lugar. Esto es amor por el colectivo. Los niños que aman al grupo intentarán controlar su comportamiento para no afectar al grupo. Los niños que aman al grupo pensarán en los demás y en el grupo antes de hacer cualquier cosa. Los niños que aman la comunidad se unirán con sus compañeros de clase y progresarán juntos. Bajo la guía de este pensamiento unificado, toda la clase se exigirá estrictamente en términos de estudio, disciplina, civilización, higiene, etc., y mantendrá el honor de clase como criterio, formando así una buena atmósfera en la clase.
4. El propósito de la actividad:
1. Que los estudiantes sepan que todos son miembros del grupo y que el honor del grupo de clase está relacionado con todos. Sólo cuando todos piensen en el colectivo la clase podrá seguir mejorando.
2. Que los estudiantes comprendan que todos deben cumplir con sus obligaciones hacia el colectivo, hacer lo que deben hacer y mantener el honor de la clase en todo momento.
3. Permitir que los estudiantes comprendan que los compañeros de clase deben unirse y amarse unos a otros, ayudarse unos a otros, trabajar juntos por el honor colectivo y formar un buen estilo de clase y de estudio.
Verb (abreviatura de verbo) Pasos de la actividad:
1. Promover y crear un buen ambiente.
(1) Anuncie el plan de actividades "Amo mi clase". Nuestro plan de actividades es "Amo mi clase", que se anunció en la reunión de clase del lunes para unificar las mentes de los estudiantes, tener un alto grado de conocimiento de la actividad "Amo mi clase" y poder participar activamente en ella. y entender el amor desde una perspectiva ideológica. Mi clase es responsabilidad de todos.
(2) Publicar temas de actividades educativas en carteles. En el tablón de anuncios de la clase, se publican el lema "Amo mi clase" y la imagen de "Una flor en la clase" para recordar a los niños que somos una gran flor compuesta de pétalos y que todos somos parte de la clase. elementos.
2. Realizar actividades para profundizar el entendimiento ideológico.
(1) Realizar una reunión de clase con el tema "Amo mi clase". A través de reuniones de clase temáticas, los estudiantes pueden aprender y aclarar aún más las reglas básicas y las reglas de comportamiento diarias para los estudiantes de primaria. Descubra los problemas que debe resolver en su interior y estandarice aún más su comportamiento lingüístico.
(2) Escribe un artículo "Amo a mi clase". Todos escriben un artículo "Amo a mi clase" para fortalecer la conciencia colectiva y establecer un sentido colectivo de honor de que amo a mi clase.
(3) Llevar a cabo actividades para diseñar emblemas de clase, dar rienda suelta a la creatividad de los estudiantes, reunir fuerzas y esforzarse por ser los pequeños maestros de la clase.
(4) Lleve a cabo actividades de discurso con el tema "Amo a mi clase" para instar aún más a los estudiantes a amar el colectivo, todos contribuyen al colectivo, salvaguardar los intereses colectivos en todas partes y tener verdaderamente el colectivo. en mente.
(5) Realizar la actividad “Muevo flores en macetas para la clase”, convocando a los estudiantes a traer flores desde casa al aula para embellecer y reverdecer el aula, y crear conjuntamente un ambiente más fresco y agradable. ambiente de aprendizaje.
3. Resumir y elogiar, consolidar los resultados educativos, seleccionar y elogiar a los estudiantes destacados que surgieron de la actividad I Love My Class en la clase y dar un buen ejemplo en la clase.